给水排水专业认识实习报告_给排水认识实习报告

2020-02-27 实习报告 下载本文

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给水排水专业认识实习报告

一、前言

本次实验目的主要是让我们初步认识和了解给水排水工程这个专业,以及涉及这个专业的领域和相关知识让我们能对以后的生活有一个更好的规划。

说实话,刚开始听说实习,由于还没有开相关的专业课,我对于该专业的了解,无非就是去些澡堂、自来水厂之类的地方。但是为期两天的实习下来了,我发现并没有如此的枯燥无味,而带给我的是另一种新的认识和感悟。仿佛脱胎换骨般,突然之间就发现自己现在对自己这个专业有了一个相对公正的了解。而对自己这个专业也是突然之间又产生了另一种喜爱。

本次实习分为三个部分,第一部分是老师在课堂上为我们讲解相关知识,让我们对该专业有了一定的了解。第二部分是参观我们学校北辰校区的泵房、能环楼和南院的高层建筑。第三部分就是看图纸了,俗话说,无图纸就不能施工,而看不懂图纸,那就更无法施工了,所以对我们来说能看图纸、画图纸也是非常重要的。

二、正文

(一)课堂讲解

6月27日周三上午八点半,老师在A102为我们对本专业进行了讲解。

以前的我,当提起我们专业,我无非想到的就是生活用水和排水,最多也就想到一个生产用水和排水。而通过老师为我们的讲解,我发现,我一直忽略了一个很重要的方面——消防用水和排水,而这方面对于一个建筑是多么的重要啊!没有了消防,那么这栋楼从某种意义上就可以说是一栋费楼,想想是多么可怕啊。通过老师对我们的讲解,我了解到了很多以前从未想过的东西。对于我以前对本专业的了解,我只知道,看水管是不是够格,要试压力还有用一个钢珠放管里面,看能不能顺利出来。而现在,我知道了,不仅要试压,而且也要从用水量等各个方面考虑。在讲到污水处理方面,我想起了我们村里的那条小河,小时候的水是如此的清澈,而现在却让人不忍再相看,多么想让它再次重回原来的清澈啊!现在或许这不再是梦想,至少格栅或许就能把那些漂浮在小河上的那些杂物给清理干净吧。而水质的污染,我相信,在今后的学习中,肯定会有所了解。

(二)泵房

周三下午一点,我们在大学生活动中心集合,之后去参观了北辰校区的泵房,它位于大学生活动中心的前面。

每次去上课时,总要经过那个不起眼的房子,这天可算是见识到了,原来这个不起眼的小房子,竟然供给了北辰校区所有的用水。该泵房分为生活气压给水设备和消防给水设备。听老师讲,最开始的时候,是三个大水箱的。因为刚开始的时候,学校都是用的地下水,后来又多了一个市政水,所以就减少了一个水箱。我看了一下,每个水箱长7米,宽4.5米,高3米。每个水箱上都会有一个水位计,可以看出水箱里水的高度。水箱上都会有一个感应器,当水箱里的水低于一定高度时,进水管就会自动往水箱里蓄水,等水达到一定高度时,进水管就会停止对水箱里面放水了。

泵房取地下水后,采用臭氧发生器产生臭氧来进行消毒,供给学校各个宿舍楼、教学楼等各个方面使用。在泵房里,三个大泵和一个小泵连接一个压力罐,而在平时并不是所以得泵都一起工作的。得看每段时间的用水量了,比如,在早上刚起来那段时间,同学们都起来洗漱,用水量比较大,所以可能所有泵就都工作了,而在上课期间,在宿舍的人比较少,相对用水量就比较小,用一个小泵就能供应了,所以就不必要开所有的泵,减少了对资源的浪费。压力罐则负责给水箱补水。

(三)能环学院楼

参观完泵房,我们便来到了东区。每次去东区时,总看到那栋楼,但是却从来没有过去过。原来学校真的是深藏不露啊,还藏了这么一栋好楼。能环学院楼作为十一五规划重点建设工程,采用节能低耗的理念,引入了既可供热又可制冷的高效节能空调设备——地源热泵,即夏季将建筑内部的热量打入地下,室外的冷量进入室内,冬季情况正好相反,通过这种方式达到夏季室内凉爽,冬季室内温暖,降低空调能量消耗,达到节能的目的。我当时还在想为什么这机器上竟然有水珠,手放上面之后,才知道原来是用来制冷的。使用地源热泵机,显而易见,是很环保的。而且,听老师讲,冬季和夏季,地源热泵机对热量的取放保持了土壤温度的平衡,这样,土壤内的微生物和地表的植被就不至于被破坏了。当然,此楼周围地下有很多地源热泵井,是我们看不到的。在房顶,我们看到了很多太阳板,里面水的温度就能用来洗澡。

而且,能环楼还采用了自动喷淋系统。当保护区发生火灾时环境的温度升高,喷头的温度敏感元件破裂,喷淋就会自动将水喷向火灾发生的区域。所以,即使在无人监控的情况下发生火灾时,也不会有太大的损失。

(四)高层建筑

周四上午七点四十五,我们的车就开动了。一下车,便看到了南院的主教楼,也就是我们这次要参观的高层建筑。主教楼于2000年设计施工,国家规定超过50米的建筑,就属于一类高层建筑了,主教楼49.9米,所以属于二类高层建筑。该工程的生活给水系统竖向分上下两区,下区(一至四层)在市政管网的压力下供水。管路走向为下供上给式;上区为储水池、生活水泵、生活高位水箱联合供

水,其中水泵和水箱可以实现联动,管路走向为上供下给式。主教楼一共十三层,而我们主要参观的是十三层的设备间。

我们以为要参观地下一层,所以,我们也有往地下一层去,地下一层好黑好黑,什么都看不到。我们凭借着手机的那一点微光,看到了里面的机器,但是,我们没敢靠近,因为太黑了,所以我们就赶紧跑出来了。不过,在课堂上听老师说,地下一层里面是储水池和水泵设置。

之后,我们就便乘电梯来到了十二楼,之后走楼梯来到了十三楼。老师说,当着火,前十分钟为灭火的最佳时期。而十三楼的消防设施,就能很好的在十分钟之内供足够的水用来消防。听说主教楼二楼走道沿中侧还设有防火卷帘,作为一层和二层贯通空间的防火分区设施。虽然没有去参观二楼的防火卷帘,但是听老师讲解了防火卷帘的相关知识。如果当火灾发生了,安装在房顶的烟感传感器(简称烟感)首先接到烟雾信号,同时向中央控制系统报警,消防中央控制系统通过识别后接通火警所在区域的防火卷帘门电源,使火灾区域的防火卷帘下行。之后,人就不能从中间过去了,就得走每个区域的楼梯。当然在发生火灾的时候,是不能坐电梯的。

(五)设计图纸讲解

早上参观完南院的主教楼之后,我们便回到了北辰校区。中午休息之后,便来到土木学院楼434办公室听老师讲解设计图纸。

开始看那些图纸,还真的看不懂,后来慢慢看,才看懂了一些简单的东西。图纸上有一页是一些建筑器材的数量,可以用来造价,当然,我觉得还可以是施工人员用来采购的依据。

三、小结

实习结束了,虽然有点累,但是我觉得很值。在实习之前,我还是对自己专业不怎么了解,更没什么信心,但是现在,我确实以一种骄傲的心来面对自己的这个专业。一座大楼,如果没有了水,那便是一座废楼。

而且在这次实习中,让我也觉得,在将来的工作中,不能仅仅会水方面的,应该在大学生活中,也多了解电和暖方面的专业知识,这样才能走的更远。当然,还是应该把水学精了,俗话说,干一行,爱一行。现在我学的是给排水专业,那我就要将它学精了。我很期待大二的专业课!

在这次实习中,感谢老师对我们的讲解,让我对自己专业有了很深的了解,让我对自己专业产生了如此大的兴趣。作为女生的我,总是听到别人说,这专业不适合女生学,但是现在,虽然我知道,将来或许会遇到很多困难,但是既然已经对这专业产生了兴趣,我就会凭借着这份兴趣,好好的学习专业知识,去克服将来会遇到的困难。

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