班主任工作带教协议书_班主任带教协议书

2020-02-27 协议书 下载本文

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徐州市西朱小学新教师(班主任工作)带教目标责任协议书

甲方(指导教师): 周广平 乙方(新教师): 阚玲 丙方(学校):徐州市西朱小学

班主任是一项实践性、操作性很强的工作,实践证明,通过指导教师的传、帮、带可以帮助新教师尽快熟悉此项工作的特点,掌握此项工作的规范。制定责、权、利分明的目标协议既可以体现出学校对带教活动的重视,而且还可以使带教活动的相关当事人明确自己的目标与任务。

一、带教基本目标

带教时间为1学年。希望通过为期1年的带教,使新教师能够了解所带年级学生的身心特点;对学生有爱心,有责任心,具备良好的师德修养;敢于创新;在班级管理及学生管理方面的能力得到全面提高。

二、甲方责任和权利

(一)责任

1、要认真制订带教计划。

2、指导乙方完成“班级建设规划”和“班级建设情况总结”。

3、在学校大型综合活动中,指导乙方完成班级份内的工作。

4、指导乙方设计开办主题班会,听课、并给予点评。

5、指导乙方填写“学生成长记录卡”和学生品德评语。

(二)权利

6、带教工作中有权要求丙方给予适当支持和帮助。

7、带教过程中,由于乙方不能认真履行协议中的相关责任等原因,有权向乙、丙两方提出中止带教要求。

8、完成带教任务后,应得到丙方给予的表扬和奖励。

三、乙方责任和权利

(一)责任

1、要认真制定班主任发展规划

2、要认真观察、学习甲方与学生谈心、沟通、交流的技巧。

3、带教期间要至少听四次甲方的主题班会。

4、在带教期间要跟随甲方对不同类型的学生进行家访。

(二)权利

5、带教过程中有权要求甲方给予应有的指导和帮助。

6、有权要求丙方在条件许可的情况下提供机会或条件,以更有利于自己的发展。

7、带教过程中,由于甲方不能认真履行协议中的相关责任等原因,有权向甲、丙两方提出中止带教要求。

四、丙方责任和权利

1、应创造条件为甲方顺利开展工作和乙方更好的发展服务。

2、有义务协调解决甲、乙双方在带教工作中存在的有关问题。

3、对甲、乙双方带教实施情况进行检查、考核。

4、带教期满后,对考核合格者及指导教师应给予应有的表彰和奖励。

五、附则:

1、乙方培养期未满,因乙方原因(如调离、解聘等)而中止带教者(组织调动除外),经丙方考核,甲方确系认真履行了带教责任的,丙方应根据学校规定按比例支付甲方带教费。

2、乙方培养期内因组织调离学校者,经丙方考核,甲方确系认真履行了带教责任的,丙方应根据规定按比例支付甲方带教费。

3、乙方培养期未满,甲方退休或调离,可不中止带教;如因甲方退休或调离等原因中止带教,参照以上有关条款执行。

4、甲、乙、丙三方应严格履行上述各项协议。5、其它未尽事宜由学校和甲乙双方共议。

本协议一式三份,自甲、乙、丙三方签章之日起生效,(签约三方各执一份)。

有效期:

月至

月。

协议甲方(指导教师)(签章)

协议乙方(新教师)(签章)

协议丙方(学校)签章

****年**月**日

****年**月**日

****年**月**日

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