校企合作协议书_校企合作协议书免费

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校企合作协议书

甲

方：朝阳源成建筑工程有限公司（以下简称甲方）乙

方：朝阳工程技术学校（以下简称乙方）

为深入开展校企合作，充分发挥校企双方的优势，充分利用学校教育资源，为社会及企业培养更多高素质、高技能应用型人才；拓展企业用人需求，接纳学生实习、实训，提供就业岗位。经双方友好协商，就校企合作事项达成如下协议：

一、合作原则

本着“互相支持、双向介入、优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、稳定、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

1．甲方挂牌设立“ 朝阳工程技术学校建筑工程施工专业实训基地”，乙方挂牌设立“朝阳源成建筑工程有限公司人才培训基地”；双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。

2．甲方管理人员、技术人员到学校进行专题讲座，参与教学；乙方专业教师到企业兼职锻炼。

3．甲方把企业人才需求信息传递给学校，帮助学校规划专业设置、改革课程和教材建设；派遣技术人员到学校作兼职教师，向学生宣传企业文化，进行就业指导。学校派教师到企业进行实践，帮助企业解决技术难题。

4．双方共同合作，在建筑工程施工专业或相关专业中，根据甲方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才，甲方负责安排学生实习和提供就业岗位。

5．甲方每年为乙方短期实习提供便利，学生实习时间甲方保证不低于3个月。

6．作为合作伙伴，甲方在同等条件下优先录用乙方毕业生。

7．甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，参与乙方建筑工程施工专业专业建设，确定专业培养目标、制定专业人才培养方案。

8．为保证合作培养的人才质量，乙方应根据实际情况整合教学资源。甲方在人才培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决。

9．学生在甲方的实习行为，作为教育内容的一部分，甲方有对实习人员评定权，乙方并给予认可。

10．所有到甲方见习、实习、就业的人员，必须通过甲方的相关面试方可进入。

三、长期规划

甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作，合作方向包括：实训基地建设、专业共建、合作研发、建立大师工作室等。

1．共建基地：由校企双方根据各自的资源优势，共同建设基地，甲方指导基地的运营，并为学校培养专业行业人才，真正实现理论与实践相结合。

2．共建专业：双方共同建设建筑工程施工专业。甲方负责专业实践课程指导，并提供师资力量或者为学校培训专业师资，乙方负责教学场地及基础课程培训。

3．合作研发：学校与企业开展深层次合作，专业教师参与企业项目研发，提高教师的实践能力和研究水平；企业管理人员、技术人员参与学校的教育科学课题研究，参与教材建设。

4．建立大师工作室：学校为引入企业专家、能工巧匠到校，开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件，推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。

四、双方其他权利义务

1．双方有对本协议遵守的义务。2．双方就分歧事情有进行商讨的权利。

3．甲方对乙方在甲方实习、就业的学生，有管理的义务。4．甲方对同等条件的乙方学生有优先录取义务。

5．双方都有权对“订单班”人才培养方案提出改进意见的权利。

五、保密事项：

1．协议期间，企业方人员履行工作职责或完成工作任务，或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。

2．协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息（包括技术秘密和商业秘密）负有保密责任与义务。未经对方书面许可，不得泄露给第三方，否则视为违约并负责赔偿损失。

3．协议终止后，协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务，直至对方书面同意其解除此项义务，或该保密信息已公开，不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。

六、合作期限

合作期限为 2年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。以上协议如遇客观情况发生重大变化时或有其他未尽事宜，双方另行协商解决，并签订补充协议（或备忘录），补充协议（或备忘录）与本协议具有同等效力。本协议一式两份，双方各执二份。

甲方：朝阳源成建筑工程有限公司

乙方：朝阳工程技术学校

代表（或授权）人：

代表（或授权）人：

2011 年 10 月 15 日

2011 年 10 月 15 日