课题25 直接证明与间接证明_课题成果运用证明
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课题25 直接证明与间接证明
知识梳理:
(1)直接证明:直接证明综合法:___________________________
分析法:___________________________
(2)间接证明:反证法:
反证法的步骤:
①
②
③
④
基础训练:
1在(0,)上是增函数”,小张同学给出的证法如下:xe
111f(x)exx,f'(x)exx,x0,ex1,0x1.eee
1x'ex0,即f(x)>0.f(x)在(0,+)上是增函数。e1、证明命题:“f(x)ex
他使用的证明方法是
①综合法②分析法③反证法④以上都不是
2、已知a,b,m(0,)且191,则使得abm恒成立的m的取值范围是ab3、某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在[0,1]上有意义,且f(0)f(1),如果对于不同的x1,x2[0,1],都有f(1x)f(2x1求证:x,2xf(x1)f(x2)1,那么他的反设应该是
224、用反证法证明:若整系数一元二次方程axbxc0(a0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个偶数时,反设为
典型例题:
例
1、设a,b为互不相等的正数,且a+b=1,分别用分析法、综合法证明:
114 ab
例
2、已知a,b,c均为正数,求证:a(b2c2)b(c2a2)c(a2b2)6abc
例
3、设a,b均为正数,且ab,求证:a3b3a2bab
2例
4、求证:
例
5、设a,b是相异的正数,求证:关于x的一元二次方程(ab)x4abx2ab0没有实数根。
2作业(25)
1.求证:一个三角形中,至少有一个内角不小于60°,用反证法证明时的假设为“三角形的”.
2.已知a0,b0,mnm与n的关系为1122(ab)3.当a0,b0时,①≥4;②ab2≥2a2b;
ab
③
2ab ab
以上4个不等式恒成立的是.(填序号)
4.62257的大小关系是____
5.下列表述:①综合法是执因导果法;②综合法是顺推法;③分析法是执果索因法;④分析法是间接证法;⑤反证法是逆推法。正确的有个
6.若已知a,b>0,分别用分析法和综合法证明:
222abcabbcca. a,b,c是不全相等的实数,用综合法求证:7.已知a(b2c2)b(c2a2)4abc
8.已知a,b,c均为正数,且abc1,求证:(1)(1)(1)8.
9.已知a,b,cR,abc1,求证:
10.A,B
为锐角,且tanAtanB
11.已知a,b,c是全不相等的正实数,求证
设a、b、cR,求证:三个数a1a1b1c1119abc AtanBAB60 bcaacbabc3 abc111,b,c中至少有一个不小于2 bca