空间中的平行关系的判断与证明(优秀)_证明空间中的平行关系
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2012高三复习教案-1
2课题:平行与垂直关系的证明
学习目标:掌握线线平行、线面平行、面面平行的判定方法,并能熟练解决线面平行、面面平行的证明问题.(注意平行关系的相互转化)学习重点:平行关系的证明
学习重点:线线、线面、面面平行关系的相互转化。
一、主要知识及主要方法:
3.面面平行的证明:
(二)典例分析:例1.(1)a、b、c是条不重合的直线,、、为三个不重合的平面,直线均不在平面内,给出六个命题:
(1)
a∥ca∥∥c∥c
a∥b;(2)a∥b;(3)∥;(4)a∥;b∥cb∥∥ca∥c
(5)
∥∥
∥(6)a∥;其中正确的序号是_______∥a∥
(2).设有平面α、β和直线m、n,则m∥α的一个充分条件是()
A.α⊥β且m⊥βB.α∩β=n且m∥n C.m∥n且n∥αD.α∥β且mβ
例2.已知M、N、P是下列正方体各棱的中点,则AB//平面MNP的图形序号是__________
①
②
③
B
④
A
例3.如图,在底面为平行四边形的四棱锥PABCD中ABAC,PA平面ABCD,且 PAAB,点E是PD的中点(.1)ACPB
(2)PB//平面EAC
E
CD
例4.如下图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N、P分别是C1C、B1C1、C1D1的中点,求证:(1)平面MNP∥平面A1BD.(2)AP⊥MN;
C
P
B
M
A
C
1例5.如图,在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1
AB,点E、M分别为A1B、CC1的中点,2B、M三点的平面A1BMN交C1D1于点N。(1)求证:EM//平面A1B1C1D1;过点A(2)设
1、截面A1BMN把该正四棱柱截成的两个几何体的体积分别为V1、V2(V1<V2),求V1∶V2的值.A
例6.如图,设P为正方形ABCD所在平面外一点,PA平面ABCD。M、N、O分别为BC、PA、BD的中点,(1)求证:BDON;(2)在直线AB上是否存在一点S,使得SN//平面PDM,若存在,求出S点位置;若不存在,说明
理由。
D
A
例7.(09四)如图,正方形ABCD所在平面与平面四边形ABEF所在平面互相垂直,△ABE是等腰直角三角形,ABAE,FAFE,AEF45(1)求证:EF平面BCE;
(2)设线段CD、AE的中点分别为P、M,求证: PM∥平面BCE(3)求二面角FBDA的大小
B
C
M
E
B
D
P C
例8.如图,DC平面ABC,EB//DC,ACBCEB2DC2,ACB120,P,Q分别
为AE,AB的中点.
(1)证明:PQ//平面ACD;
(2)求AD与平面ABE所成角的正弦值.
例9.如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,E、F分别是A点D在B1C1上,A1B、AC1的中点,1DB1C。
平面BB1C1C.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)平面A1FD
例10.四边形ABCD为矩形,AD面ABE,AEEBBC2。F为CE上的点且BF面ACE(1)AEBE
(2)求三棱锥DAEC体积
(3)设M在线段上AB且AM2MB在CE是否存在 一点N使MN//面DAE若存在确定点N位置,不存在说明理由
D
C
F
A
B
E