届本科生自我鉴定_本科生自我鉴定
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时间的脚步已唤醒我青春的豪情，在这行将挥手离别的大学生活里，我已努力将自己的学业完成。也许还不够优秀，也许还要更加努力，而此刻的我，将自己的大学毕业自我鉴定范文总结于此。
个人以为这个世界上其实不存在完善的人，每一个人都有自己的优点缺点，但关键是能否重视并利用它们。四年来，我不断的自我检讨。
我的优点是老实、热忱、性情坚毅。我以为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应他人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后一定按时到达指定约会地点，即便有急事也从不失约，给他们留下了深入的印象。由于待人热忱恳切，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，与很多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更晓得了，斟酌题目应当周到，这在我的言行与学习中充分展现了出来。我一直相信，做事需要有始有终，就算再难的事也全力以赴，寻求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人最大的敌人不是别的甚么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，正确地说，是和自己的意志战役。现在回想起来，我确切比之前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。作为今后立身处世的根本，我应当继续保持，其实不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已弄得自己很疲惫。如今想一想，这样实在其实不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后，我经常警戒自己，步进社会后也不能一心两用。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己研究并经常往图书馆查一些相干资料。日积月累，自学能力得到了进步。再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的把握一种新的技术知识，我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已大四，正在预备考研，更锻炼了自我学习能力、毅力，让我收获颇丰。在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优良的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业均匀成绩超过75分行将获得东南京大学学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己研究并经常往图书馆查一些相干资料。而我也非常喜欢往图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学之前，一般学生都是死读书的典范，老师教甚么，学生学甚么。进进大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。绝不夸大地说，大学四年没有安心肠在图书馆好好看基本书，那就尽对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还重视实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
一直在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希看自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下，我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我一向是十分敬重的，由于他们在我在我最需要帮助的时候指导帮助我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品品行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确熟悉自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。
社会实践能力有了很大进步。大学四年中，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。另外，我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、倾销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
在综合能力方面，本人大学四年来一直担负班级组织委员。虽然有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。究竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考题目解决题目的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织调和能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感爱好。
在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不浪费不浪费，并养成良好的生活习惯和正直的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提早到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦刻苦精神，自理自立的能力。我热情待人，老实取信，具有创新和开辟意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极为和谐。四年来，我不断的自我检讨，努力使自己不断地进步。
四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在行将毕业之时，我对自己这四年来的一个本科毕业生自我。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大进步，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包括了汗水和收获，为我人生的腾飞起着相当重要的作用。
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