自我鉴定（优秀）_优秀自我鉴定

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教师个人工作目标自我鉴定

颜秀娟

一、基本目标：

积极主动履行职务职责，对工作认真负责，钻研教材，备好课，上好课。遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。做好安全防范工作，落实“安全第一、预防为主”的方针，人人、事事、处处想安全、杜绝安全事故，认真做好学生的安全教育。做到“眼到、嘴勤”。热爱学生，以“亲”为主，以“勤”为辅。抓住教育时机，促进学生发展。教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体、美各方面全面发展的学生。学生单元测试合格率100%，力争期末测试优秀率80%、及格率90以上，考查优秀率90%以上，合格率98%。积极参加各级教研活动，不断提高自身专业素质和修养。积极参加各级部门组织的论文征集活动，认真撰写教育教学案例、心得。积极主动的参与各级各类培训，努力提高自己的理论业务技能水平。尽职尽责，任劳任怨。保质保量，无怨无悔。

二、完成请况：

在本学年，我努力做到积极主动履行职务职责，对工作认真负责，钻研教材，备好课，上好课。

课堂教学方面坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略

了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

课堂管理方面为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

课外兴趣活动方面为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。

这学期我参加了宁阳县教师基本功大赛获一等奖，器乐比赛获二等奖，镇里的教学素养评比中获一等奖，我排练的舞蹈、合唱均在县里的中小学艺术节比赛中获得一等奖，宁阳县四级惠民大舞台舞蹈比赛中获一等奖，编排的教师节目有幸被选入参加镇里的喜迎十八大晚会、元旦晚会及宁阳县公安局跨年晚会，还组织了学校庆祝元旦文艺活动等，均获得很好的成绩。

考试方面为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。

但在本学年，在学生考试中我班学生及格率90以上，但优秀率没有达到80%以上，缺6%。

三、原因分析：

根据我班学生情况，可以看出在平时的工作中注重了差生的培养，但又忽视了优秀学生的培养。所以在今后应该全面的做好。

四、努力方向：

1、力争在今后的工作中达到期末测试优秀率80%、及格率90以上，考查优秀率90%以上，合格率98%。

2、认真备课 落实好三环节，培养学生兴趣，让学生达到合唱训练的能力，能学会一些舞蹈动作掌握一些音乐常识，带出一支出色的舞蹈队，认真备课，落实好三环节，3、积极主动的参与各级各类培训，努力提高自己的理论业务技能水平。

4、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

5、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，积极参加各种教研活动，以锤炼自己。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

泗店镇中心小学 2013年1月