优秀毕业生自我鉴定_中学毕业生自我鉴定

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优秀毕业生自我鉴定

我是系吉林工程技术师范学院、机械工程学院、机械设计制造及自动化专业0944班的一名即将毕业的大四学生。四年的大学学习生涯即将走进尾声，回顾四年的大学学习生活，从学习和生活等各方面我对自己做了一个总结，以下是我作为一名毕业生的自我鉴定：

自2009年步入吉林工程技术师范学院大学校园学习后，我认识到这是一个新的开始,想要成功就不能输在起跑线上，所以我在思想上就高度重视此次学习的机会，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助。

在校学习期间，通过各位教师的悉心讲授和我的努力，得到了学校和国家机构的认可，多次获得了校奖学金和国家奖学金。在讲授过程中，老师们丰富的理论知识资源和讲授经验更让我受益匪浅。走向社会之后，这些宝贵而又纯粹的知识和经验我们将永远学习不到，所以我将铭记于心。

经过四年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，例如：机械设计、机械制造技术基础、机械原理、机电一体化、液压传动、机械工程绘图等，并做了相应的课程设计来加深对理论知识的理解掌握。同时，我也学会了专业方面以后会用到的基本操作技能，例如：实践操作方面，普车、数控车；软件操作方面，三维绘图PRO-E、二维制图CAD、CAXA工艺图表制作，制造工程师CAM绘图、PLC编程等。这些将是我走向社会参加工作时不可缺少的精髓，也将是决定我人生走向的砝码。

大学学习的四年时光马上就要结束了，为了给大学四年的学习生涯画上一个圆满的句号，在此次毕业设计过程中，我认真完成指导教师的安排，对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，并查阅与此次模具设计相关的书籍，认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容。在指导教师的悉心指导和我坚持不懈的努力下完成了校领导的考核，顺利通过了答辩，并获得了优异的成绩。

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚让我深感欣慰、无法忘怀。

在此，我谨向学校申请优秀毕业生，望校领导给予批准。

此致

敬礼

申请人：xxx

2013-6-15