义务教育科学(七年级上)学习自我评价(版)_学习上的自我评价

2020-02-28 自我评价 下载本文

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义务教育科学(七年级上)学习自我评价

(一)第一章

班级姓名学号

一、使用科学术语(每空1分,共12分)

1、桌上有盛水的玻璃杯,请选用合适的仪器:用测出水的温度,用 测出玻璃杯的高度,用测出杯和水的总质量。

2、今日的气温是25摄氏度,记作;南极气温是零下56摄氏度,记作

3、请给下列事物的数据后面添上单位:

(1)小明的身高158;(2)世界男子100米记录成绩是9.79;

(3)一瓶矿泉水的体积是200;(4)张达的质量是45。

4、请你写出你所知道的古今中外的两位科学家、。

二、理解科学概念(每题2分,共20分)

5、科学家之所以有许多发明和创造,首要工作是„„„„„„„„„„„„„()

A.关注现象,提出问题B.收集资料,发现规律

C.记录结果,分析论证D.写论文报告,资源共巷

6、测量长度时,所能达到的准确程度主要取决于„„„„„„„„„„„„„()

A.测量人的态度B.测量的对象

C.测量工具的最小刻度D.测量工具的量程

7、为抗“非典”,火车站出口通道检测旅客体温是否正常,所采用的温度计是„()

A.水银温度计B.光测温度计

C.电子温度计D.辐射温度计

8、一块冰带到月球上全部融化成水,体积变小,质量将„„„„„„„„„„„()

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

9、质量是50克的物体可能是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A.一粒米B.一只大公鸡C.一只包子D.一支圆珠笔

10、自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研

究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A.长度单位B.质量单位C.时间单位D.温度单位

11、我们在测量体积的时候,读数应该与相应刻度„„„„„„„„„„„„„()

A.俯视B.平视C.仰视D.都可以

12、你爸爸的手表,秒针在一天中共走过多少圈?„„„„„„„„„„„„„()

A.24圈B.240圈C.360圈D.1440圈

13、在SI中,时间的主单位是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A.日B.小时C.分D.秒

14、把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是„„„„„()

A.75摄氏度B.55摄氏度C.35摄氏度D.15摄氏度

三、运用理论和技能(每空2分,共46分)

15、某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为: 100克

一个,20克砝码二个,10克砝码一个,5克砝

码一个。游码位置如图所示:则这本书的质量为 „„„„„„„„„„„„„„()

A.153.8克B.156.2克C.153.6克D.156.4克

16、有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2oC,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102 oC,现测得气温为20 oC,那么室内实际的气温是()

A.18 oCB.20 oCC.22 oCD.24 oC17、夏天气温高,用钢尺测得一块木块长度的读数比真实值„„„„„„„„„()

A.大B.小C.一样大D.无法确定

18、使用天平测量物体质量时,如果所使用的砝码已生锈了,那么测量的结果将会()

A.偏小B.偏大C.不确定D.没有影响

19、隔壁王师傅家的玻璃窗坏了,要你给他配玻璃,你会选择下列测量工具中的()

A.最小刻度是1毫米的刻度尺B.最小刻度是1厘米的刻度尺

C.最小刻度是1分米的刻度尺D.以上三种都

20、单位换算:

(1)1厘米(2)25分米

(3)500毫升(4)0.5立方米

(5)25克

21、如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用时准确度高。用尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是,最小刻度是。

22、用量筒测量小石块的体积的实验步骤是:(1)测出V1;(2)测出体积,记作V2;(3)计算得小石块体

积=。

23、如图所示,甲和乙所示的读数为:

甲:oC,读作;

乙:oC,读作。

24、测一盒大头针数目。先测出一盒大头针质量为M

1克,再测出的质量为M2克,则一盒大头针

数目为。

四、实验与探究(共22分)

25、用三种不同的方法测出1元硬币的周长:(9分)

方法一:方法二:方法三:

26、如何用一块三角板测出《科学》课本内一张纸的厚度(写出方法、名称及过程,分析其测量结果与真实值比较是否相等)。(5分)

27、小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪,昨天还是好好的,是什么地方出了问题呢?

他应用自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮管坏了„„

究竟上述哪一种可能是正确的呢?小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎,没有发现有破的痕迹,他又查看了气嘴的螺丝,也没有发现松动。后来他把螺冒卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是好的。

他给车胎打气,仔细查看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

后来,他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水中,只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒没,小明非常高兴,自行车胎漏气的原因终于找到了。

分析上述过程,回答下列问题:(共8分)

(1)小明探究的问题是什么?

(2)小明先后提出了哪几个假设?其中哪些假设在检验中被否定?哪一假设在检验中被

肯定?

(3)小明最后得出的结论是什么?

答案:

1、温度计,刻度尺,量筒,天平;

2、25 oC,-56 oC3、cm,S,ml,kg4、略

5~14:ACDCCABDDC

15~19:BAABA20、107,2.5╳106,0.5,500,0.02521、B,A,4.75cm,1mm22、水,水和小石块,V2-V123、-25,零下25摄氏度;40,40摄氏度24、100枚大头针,(M1/M2)╳100

25略

26、略

27、(1)自行车车胎变瘪的原因是什么?

(2)假说一:可能是车胎破了;假说二:可能是气嘴的螺丝松了;假说三:可能是气嘴里的小橡皮管坏了;假说四:可能是内胎的某个地方出现小小的孔。假说一、二、三经检验被否定了,假说四经检验被肯定;

(3)自行车车胎变瘪的原因是内胎的某个地方出现小小的孔。

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