大二自我评价_大二的自我评价

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自我评价

回顾大学近两年的生活，平淡而又充满乐趣。有成功也有失败，这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会默默承受失败的痛苦，学着长大。

从刚入学时对学习生活的完全不适应，到向前来寻求帮助的学弟学妹们传授经验；从学习工作相互冲突，被两者弄得焦头烂额，到能很好的协调两者关系，较好地做到学习工作俩不误；从遇事后简单的断定是非，到多方面深入地看问题，不再妄下结论；从„„这些改变，我经历了不算长也不算短的一年，现在回头去看自己大一时的日记，不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑。但谁没有这样的成长过程呢。

学习上，我想得很简单，以为只要上课认真听讲，下课后学好课本里的知识就能取得好成绩，万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想，这才真正认识到很多老师多次劝告我们的话：尽管学校图书馆的书又旧又少，但这不能成为你不去泡图书馆的理由。大学的知识，能从老师和几本基础的教科书上获得的真是少之又少，老师教的更多的是一种学习的方法，而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

新的学期一到来，我就翻出从前没用过的借书证，开始了泡图书馆的生活。只要是没课，我总会到图书馆去坐坐，看看有关专业的期刊杂志，或是读读小说。大量的阅读，使我的知识面拓宽了，见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了；更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的事，自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

此外，在刚入校时我还参加了团委的学生组织，并一直坚持到现在，在我看来，大学的生活应是丰富多彩的，她所包含的内容不应仅仅只有学习。

在努力学习的同时，我充满热情地在团委视频工作室和青年人大报社工作。这两个组织都属于团委的宣传部门，和我自身的专业——广播电视新闻有着密切的关系，这里不仅成为了我参加团学活动的平台，更是我将课本上的理论用之于实践的试验田，是我挥洒青春，实现自我价值的小天地。

在这里，我和每一个人真诚地协作、共同努力，积极地参与学校各项新闻活动的报道工作。每当我获悉哪个院有讲座，哪个学生组织有大型活动，或是某校领导参加了哪些活动，如新闻学院的Rorbet.Plodge学术交流会、商品协会举办的北大教授司马南讲座、一二

九、辩论赛、校长接待日、2004年毕业生就业洽谈会等等。我就拿着摄像机和三脚架提前赶到活动地点，进行拍摄和采访工作。

活动结束了，可我的工作才刚刚开始呢——采访主办方，采访参与的同学，采访活动的主角，之后回到我们视频的小工作室里，开始新闻稿的写作，接着是为新闻片配音，将拍回来的素材导入电脑里进行编辑工作。

几个小时后，一篇新闻稿件就成为了可看可听的电视新闻！每当这时，虽然已是累得筋疲力尽、头昏脑胀，但那种成就感却是我心头发热，不把劳累放在心上。我想这也是我一直坚

持下来而没有退出的原因吧。在视频工作室工作的同时，我还负责着团委“人大青年网”中“新闻快递”、“最新专题”、“院系风采”等版块的新闻编辑和上传工作，并担任青年人大网络部的主编。

在这一年多的时间里，可以说我的收获良多。我在视频工作室完成了许多片子的拍摄和制作工作，得到了多方面的锻炼。其中包括了像《歌影年华》和《辩论赛之全明星赛》这种大型活动的全程录制，也有像招聘会、团学活动、校长接待日等多条短新闻的播报。在今年的寒假，我还提前十天赶回学校和视频工作室的其他伙伴一起完成了专题片“2003团学回顾”的采访和编辑工作。之所以能够甘心情愿的在这里投入大量精力，而没因工作量太大而退出，我想那大概是一种新闻情结吧。说白了，就是对新闻工作的一种热爱，一种执著；对自身价值得以实现的一种自豪感。

这就是我现在的基本状态——快乐而充实的生活。

不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多，在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了，当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧！

个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差吧！接下来的日子不管是否还继续我的班委生活我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大学生活中能够更加充实，也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养！