刘家堡乡中心学校领导班子述职报告_学校领导述职报告参考

2020-02-25 班子述职报告 下载本文

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班 子 述 职 报 告

刘 家 堡 乡 中 心 学 校

二○一一年十二月十二日

以科学发展为指导 办好人民满意教育

各位领导、同志们,大家好!

2011年是“十二五”规划的开局之年,是我乡教育工作乘势而上、喜获丰收的一年。在区教育局的正确领导和有力指导下,在乡党委、乡政府的关心支持下,我中心校坚持以“十七届五中、六中”全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好让人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,中心校一班人齐心协力,真抓实干,改革创新,本着“以人为本,促进师生共同发展,创新突破,扎实工作,以校为本,争创一流,全面提升教育教学质量”的总体工作思路,狠抓常规工作的落实,各项工作开展顺利有序、有条不紊,并取得了较好成绩。现我代表刘家堡乡中心学校领导班子将一年来的工作向大家报告如下:

一、加强党建工作,改进工作作风

1、根据区教育局和刘家堡乡党委《关于在基层党组织和党员干部中深入开展“创先争优”活动的安排意见》和《深入开展党风廉政建设》等有关文件精神,结合我乡实际,把“创先争优”活动与推进我乡教育发展结合起来,与全面落实学校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来。以求真务实的工作作风,深入细致的工作态度,不断丰富创先争优活动和党风廉政建设活动的形式和内容,营造了活动的浓厚氛围。

2、进一步加强了党风廉政建设和思想作风建设,全乡领导教师统一思想,全面贯彻党的 “十七届五中、六中全会精神”,组织广大党员干部和全乡教师深入学习实践科学发展观,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力转变不适应和不符合科学发展要求的思想观念。全面实行政务、校务公开,强化了服务意识,提高了全乡党员干部的无私奉献精神和全乡广大教师的爱岗敬业精神。在今年10月份乡组织的服务单位与服务对象面对面问答对话活动中受到了乡党委、乡纪委和当地人民群众的好评。一年来全乡440多名中小幼领导、教师无违法违纪行为。

二、强化德育工作,树立全方位育人的新理念。

1、实施养成教育,深化育人工作,提升德育实效 以“树立科学发展观,增强育人意识”为指导思想,坚持以“文明监督岗”为载体,全面实施养成教育精细化管理,各学校依据自身特点开展了学生“养成记录冠军赛”,使学生养成教育日常化、典型化、具体化,不断拓宽德育途径,力求全员育人,全程育人,全方位育人。开展了庆祝建党90周年系列活动,学生们进行了“学党史、感党恩、跟党走”演讲赛、唱红歌比赛及“我心目中的英雄”故事演讲赛 ;开展了“小小科学家、小小发明家、小小工程师、小小设计师、小小科普演讲家”五小活动,拓宽了学生的生活实践范围,促进了学生创新发明创造能力综合素质的提高。

在区开展的校园文化建设活动中,东里解小学获区校园文化建设优秀校,南马小学、西柳林小学等4所小学五个班集体获班级文化建设建设先进集体,全乡德育工作呈现出了新的局面。

2、安全教育常抓不懈,安全责任重于泰山。具体措施:一是强化安全教育管理,构建规范安全教育管理网络,形成了乡、校、班三级安全管理网络。二是增强安全防范意识,开展形式多样的安全教育活动,利用板报、学校广播加强了防火安全、交通安全、人身安全、食品安全等各方面的安全教育,增强了师生的安全意识。三是加强家校联系,共同构建家校安全教育平台。

三、规范学校管理,增强教育活力

1、认真贯彻执行党的教育方针和国家的各项政策、法律法规和课程计划。进一步端正了办学思想,明确教育理念,做到了依法治校。对全乡各中小学开齐、开全课程、开足课时情况;减轻学生课业负担情况;征订教辅用书和乱收费等情况进行专项督查,通过对这些热点难点问题的督查,进一步规范了学校的办学行为。

2、年初乡中心校认真制定了刘家堡乡教育发展年度工作计划,全年以计划为先导,求真务实,扎实工作,做到了月月有重点,周周有安排,并认真实施,落实到位,效果明显。

3、进一步完善规章制度及综合考评办法。

为了巩固提高我乡的教育管理水平和教学质量,年初乡中心校进一步补充完善了各项规章制度和考核评选办法,本着建立公平竞争机制,强化目标管理,层层分解目标责任,实现奖优罚劣的原则,全乡中小学校按规模分为三类(中学、小学大校、小学小校),严格按照区教育局《教育工作管理手册》、《教学常规工作要求》和乡中心校的有关考核细则,强化目标考核,注重过程性管理。乡中心校领导和班子成员分别蹲点包校,指导工作,组织实施,基本形成了凭实绩论成败的管理机制,绩效工资的考核发放到位,大大激发了全乡广大领导和教师的工作积极性,为全乡教育事业的可持续发展带来了生机和活力。

四、抓大事,办实事,进一步改善办学条件

1、积极配合上级相关部门全面完成了2009年度“百校兴学”工程(南马、西里解、西草寨)3所项目学校附属工程的建设并审计完毕投入使用(投资80余万元)。

2、全面完成2010年“百校兴学”工程(洛阳、乡一中、西柳林、监军庄)四所项目校的主体工程建设任务,今年8月份竣工验收后,9月1日全部投入使用。这4所项目校的附属工程现已基本完工(投资1000余万元)。

3、今年7--8月份利用暑期全面完成乡二中操场改造项目工程和校园围墙大型维修工程,更换了供暖锅炉,(投资100余万元)。

4、完成西草寨新建幼儿园附属和配套设施设备工作,(投资20余万元)。

5、10—12月份全面完成了王吴学校、石沟学校B级危房的加固工程,(共计投资50余万元)。

6、全乡各校分别进行了学校设施设备的更换和改善,(多媒体、电脑、学生课桌凳、教师办公桌椅、广播智能系统、打印机等共投资80余万元)。

7、经多方协调,筹集资金,从乡二中到所服务的王吴、南马、洛阳三个自然村村口全部安装了路灯。从乡一中到所服务的最大的西柳林村村口也安装了路灯,为初中学生冬季天短上下学提供了交通便利。乡一中、乡二中、王吴、东里解4所学校门前都安装了减速带和提示语标志,排除了师生上下学交通安全隐患,共投资40余万元。

8、积极配合上级完成了普九债务的清债工作。

今年是我乡在区政府和区教育局的关心支持下投资改善力度最大的一年,大大改善了我乡的办学条件,为今后的标准化学校建设奠定了坚实的基础。

五、加强两支队伍建设,领导、教师素质明显提高

1、按照上级人事制度改革精神,认真搞好我乡人事制度的改革工作,科学设置学校机构,结合全乡实际合理设置教师岗位。对全乡360名在职教师全部设岗定员。

2、开展音体美教师联盟校试点工作。

针对全乡各校音体美师资不足的实际情况,为确保校校都能开齐、开全课程,开足课时,我中心校实施了联盟校试点方案,刘家堡小学与西草寨小学进行联盟、东里解小学与石沟小学进行联盟,四所联盟校各调配具有音体美特长的教师专职担任两校的专职音体美教师,每周在本校三天,到对方学校任课二天。

方案实施以来,学生受益匪浅,大大丰富了学生的校园文化生活,激发了学生对音体美课程的兴趣,有力促进了学生综合能力的提高,同时也进一步发挥了现有教师的特长、优化了教师结构。

3、加强班子成员的学习培训,提高服务意识。

严格按照区教育局《领导干部管理方案》,加大了校长负责制的管理力度,加强学习,提高认识,统一思想,明确职责,责任到人,坚持以人为本,以德治校,依法行政。加强对中青年后备领导干部的培养培训力度,使他们的业务能力进一步提高,政治素质更加过硬。做到内强素质,外树形象,敬业奉献,开拓创新。狠抓领导干部勤政、廉政建设,使我乡干部队伍成为一支广大教师信赖、群众满意的领导集体。

4、乡校两级积极组织广大教师参加各级各类培训,学习、进修,全乡教师的学历水平明显提高,今年又有三名教师晋升中教高级职称。清退了长期代课教师,青年公办教师相对稳定,全乡教师队伍整体素质明显提高。

六、立足常规抓落实,全面提高教育教学质量。

1、立足常规抓落实,突出教学中心地位,全面提高教育教学质量。

教学常规管理工作是学校教学工作的核心,是学校教学质量提高的关键。依据区教育局《中小学教学常规管理要求》,结合我乡常规管理制度,我们紧紧围绕“教学管理目标明确化,教学管理标准规范化,教学管理方式制度化,教学管理过程精细化”的管理理念,全面推进乡中心学校教学常规工作的落实,实行教学常规月查制度、领导教师评课议课制度、教研活动制度,扎实有效地推进了全乡的教学常规工作。

2、全面推进“312教科研全全行动”,乡中心学校通过下校业务工作检查,对全乡中小学落实“312教科研全全行动”进行全方位指导和督查,深化了过程性管理力度,强化了对各学校业务工作的考核评价。

3、完善规范了教研活动,结合我乡实际情况,初中组建了毕业班各学科教研组,七八年级同学科教研组,小学组建了以学科分段教研组,专人负责,每月开展一次教学研究活动。(包括:研究教材、集体备课、观摩教学、教学情分析、复习研讨)。通过教师间相互交流、研讨,促进了教师的专业成长,提高了业务能力,提升了课堂效率。

4、发挥各级教学能手、标兵、骨干教师引领作用,推进课堂教学改革,乡中心学校坚持每学年组织一次中小学教学能手、标兵、骨干教师公开课,推广提炼课堂教学的改革模式、方法,不断总结,互相交流,做好“传、帮、带”工作,促进教师成长,提高业务能力,进一步促进了全乡课堂教学的改革。

5、“科研兴教,科研兴校”,教科研工作是教师专业化成长的必经之路,课题研究是深化课改工作的关键,为了使我乡的教科研工作更上一个新台阶,我中心校积极广泛地开展课题专项研究,鼓励和支持学校和教师积极参与课题研究,经过几年来的努力,南马小学《“四步教学法”的实践与研究》、刘家堡小学《小学渗透式课堂德育模式研究》被太原市教育科学领导组批准列入太原市教育科学“十二五”规划课题,南马小学韩晋萍、张瑞娟等四名教师的课堂教学课题列入太原市教育科学“十二五”2011—2012学年度规划课题。

求真务实的工作作风,获得了丰收的果实:2011年中小学教师撰写的论文有23篇获得省教育学会论文一、二、三等奖,6名教师获市第六届论文大赛一、二、三等奖,南马学校高慧君老师获太原市优秀教学案例二等奖。西柳林小学任宇阳等6名同学获全国美术书法作品评选金奖,武小梦等9名同学获银奖,朱子杰等2名同学获铜奖,周旭琼老师获全国美术教育辅导奖。

今年我中心校荣获区委区政府“教育教学质量贡献奖”,“初中教育教学质量优秀奖”,“小学教育教学质量优胜奖”,南马小学、西草寨小学获“小学教学质量优秀奖”,乡二中获“中学教学质量优秀奖”,我乡为区一中输送保送生37名,中考达线52名,取得了优异的成绩,义务教育获得了大面积丰收。

七、立足各类教育协调发展,创设平安和谐校园。

1、巩固提高学前三年教育,规范幼儿园办学行为,完善了《幼儿园一日常规要求》、《幼儿园内部安全管理制度》,开展了全乡幼儿教师教学能手大赛,组织了幼儿童言童语诗歌大赛、大型家园联谊活动,展示了教师和幼儿的风采,集中园长教师进行了幼儿园环境创设、教育教学的观摩活动,促进了幼儿园教育活动质量的提高。今年经市区教育局验收,王吴幼儿园达“太原市三星级”幼儿园,西柳林幼儿园达“小店区二星级”幼儿园。

2、严格管理义务教育阶段学籍,完善工作责任制。适龄儿童入学率达100%,巩固率小学达100%,初中将年辍学率严格控制在3%以内。初中、小学毕业率均达标。

3、认真贯彻落实体卫艺两个工作条例,以提高青少年健康素质为宗旨,开展阳光体育活动,确保每天1小时体育锻炼活动,认真组织推广新版武术操活动,圆满地完成了《学生体质健康测试标准》上报工作,在区组织的比赛中获春季运动会教工组第五名、小学乒乓球赛获第五名、武术操比赛优秀奖。

4、强化学校卫生工作,加大监管力度,开展常见病、传染病宣传防治工作,严把食物进出关口,严防中毒事件的发生,确保了一方平安。

5、强化农技校建设,巩固成人教育成果,开展学习型终身教育活动和社区教育活动,深化了成人教育的办学模式,多渠道、多形式地开展培训活动,完成了培训任务,收到良好效果,今年11月份我乡获得社区教育先进乡,东里解村获得社区教育先进社区,10个家庭获得学习型先进家庭。

八、解决好教育热点难点问题,创建和谐校园。

1、认真落实好各项教育惠民政策,做好“两免一补”工作。加强教育收费管理,对服务性收费和代收费项目及标准,坚持学生家长自愿和非营利原则,严禁强行代收费,认真执行教育收费公示制度,杜绝“一边免费,一边乱收费”现象发生。

2、对师生的评优选模、分班、教师的职称晋升,学校的各项考核、教师绩效工资的发放、学校重大开支等群众关注的事宜,采取公平、公开、公正的原则,并充分发挥工会的职能进行参政议政,监督检查。

3、校园安全稳定是学校发展的基础,乡校两级始终把安全工作放在首位。每学期都组织各种安全演练,安全知识竞赛活动、安全报告会等。始终将安全教育与日常工作相结合,全乡教职员工全部一岗双责,坚持安全工作日检查、周小结、月汇报,建立健全了各项安全工作目标责任制,注重安全工作的教育、宣传、落实,不断提升了师生自我安全意识和防范能力,全年无一例安全责任事故发生,确保了我乡教育教学工作正常有序进行,并不断发展提高。

回顾一年来的工作,所有成绩的取得,是区教育局、乡党委、乡政府正确领导和大力支持的结果,是全乡广大教师和教育工作者不懈努力、辛勤付出、开拓创新的结果。在新的一年里,我们将在区教育局的正确领导下,坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的办学理念,进一步强化质量意识,强化管理,务实工作,在真抓实干上下功夫,在教育教学质量上出实效,为刘家堡乡教育事业的发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

二○一一年十二月十二日

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