骨干教师述职 主持稿_教师述职主持稿

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各位领导、老师们下午好！

百年树木，十年树人。众所周知，人才培养关键在于教育，办好教育的关键在于教师，因此，打造一支高素质的师资队伍，是提高人才培养质量和办学水平的首要条件。骨干教师作为教育事业的栋梁和学校工作的中坚力量，需要发挥示范、引领和辐射的作用，以推动教育优质均衡发展。在师资培训工作上，镇政府高度重视，教办领导总是想法设法、不遗余力地通过引进、选聘、培养、打造等多种途径，努力建设一支思想素质好、教学水平高、结构合理、充满活力、相对稳定的教师队伍，以期办好人民满意的教育。2005年创建教育强镇后，我们开展了青蓝工程；三年前，由镇政府发文聘任了第一批镇骨干教师，并给予特殊津贴待遇；两年前，我们打造了第一批镇明星教师；去年，我们又推选了市学科带头人；今年，我们有了名校长工作室主持人、名师工作室主持人。通过几年的努力，我们的“三名工程”从无到有，从少到多，成果在不断扩大，师资在不断增强，教育教学水平也在不断提高。古人“十年磨一剑”，如今我们要“三年育名师”。

有人说，风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮；而我们的骨干教师从凤岗教育的舞台上走过，留下了什么呢？今天我们请各位骨干教师对三年来的工作进行述职。

她，从潇湘热土上走来，在校长父亲的教导和熏染下，她时刻以“爱心、耐心和细心”浇灌心灵，她的个性活泼而张扬，她的课堂充满激情和欢乐，再特殊的学生她都能以热情融化其冷漠，因为她拥有一双隐形的翅膀。有请***作述职汇报。

她，既是教学骨干，又是教育管理者。她用勤奋浇灌智慧的花朵，用奋斗点燃澎湃的激情，用行动播撒着另一种感动。她长期扎根在低年级教学，默默地奉献着青春和年华，学生长大了，白发却攀上了她的额头。

。。。她，虽然年轻，却一次又一次成功地站在获奖台上；她虽然 生活的不幸，没有让她沉沦；工作的压力，没有让她迷失方向。

--托尔斯泰也曾经说过：人不是因此美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。我们相信美丽又可爱的婷婷会沿着她的一个个目标继续前行。

美丽是一种声音，**的声音让我们知道，原来教育的美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音，原来教育的美丽就是“照亮了别人，燃烧了自己”蜡炬成灰的轻轻飘落的声音，原来教育的美丽就是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”的声音。中国教育者的声音就是中国崛起的声音。

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才懂得教育孩子。” 托尔斯泰曾说过,“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心” 苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学校是有生命的，应该成为幸福快乐的校园，学生应该在其中获得愉悦感。

北宋哲学家张载曾经说过：教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也。***只有不断钻研教学方法，不断总结教学经验，不断反思教育成败，教书匠方能成为真正的教育家。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，面对不幸他带着一份坚强，一份笑傲磨难的豁达乐观，像一位斗士愈战愈勇。

贝多芬一声“我要扼住命运喉咙”强有力的呐喊传承了几百年，又被这个海大学子植入灵魂深处，铭记于心。

苦心人天不负，他创造了一次又一次的奇迹。他，从大山里出来，又走进过山里支教；从贫困中出来，他送回温暖给贫困。他翻越了一座又一座山，从捧起创新杯的那刻起，他更坚定了教育人生的道路。从创新杯到明星杯，他让自已的执着与追求，在书写着的教育者的人生。

广东省名师宋鹏君说“你可以一辈子不爬山，但你心中一定要有一座山；它使你前往高处，它使你总有奋斗的方向；它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”

社会流行这样一条知识折旧率：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，学生知道。

感谢各位骨干教师，他们给我们带来了精英之路的工作历程，也让我们感受到了作为教师应有的人格魅力和理想追求。这个下午，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。