教师个人述职报告_个人述职报告教师
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个人述职报告
礼雅小学教师 杨秋月
本人杨秋月，女，27岁，中小学二级教师。2011年从湖南第一师范学院毕业后便怀着美好的憧憬来到播阳中心小学工作，在播阳中心小学工作了5年，后于2016年9月调入礼雅小学工作。任职以来我一直以最认真的态度对待这样一份崇高的职业。
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
二、业务学习方面
为了提高自己的教学水平，经常与年轻教师探究教学方法，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习努力自学，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面
(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加学科活动并经常听学科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好，但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。(二)增强上课技能，提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，特别是
在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动，受到社会与家长的好评。
四、师德师风方面
认真学习《师德师风规范》，努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
五、工作态度方面
在平时的教学工作，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课。
本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思。在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。
六、教学成果
春华秋实，天道酬勤，辛勤的付出，迎来的是收获。历经奋斗，在教育教学方面取得了一些可喜的成绩：
1、2012-2013年度、2014-2015年度、2015-2016年均被评为县级优秀教师，2013-2014年度被评为教坛新秀。2015-2016年度、2013-2014年度、2012-2013年度、2014-2015年度均被评为县级教学质量综合评估先进个人。2014年、2013年被评为县级课改先进个人。2017年在优课评比中《拍手歌》获得县级二等奖。2013年指导学生参加县级演讲比赛获得指导奖二等奖；2013年上期在全县小学学科竞赛活动中被评为优秀指导老师；2016年在县级作文竞赛中辅导学生获得三等奖；2016年在全县中小学生“三独”书画比赛中被评为优秀指导老师。
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