大学校长述职述廉报告(汇总18篇)
2023-11-03 15:24:44 述职述廉报告 下载本文
报告既要客观准确,又要具备一定的主观见解和分析能力,以便于读者得出实践或决策的参考。报告应该包含足够的证据和案例来支持观点和结论。在这份报告中,我们详细分析了公司的财务状况,并对如何优化成本和增加利润提出了一些建议。
大学校长述职述廉报告篇一
尊敬的领导、各位教职工:
本人任校长兼党委副书记,学校行政工作,协助书记党委工作。,在、市的和省教育厅的下,以精神为指针,科学发展观,市五届人大四次会议审议的《工作报告》“支持**医专申办本科院校”的精神,在班长的带领下,和班子团结一心,理解,支持,以教育教学质量为,办学条件,内涵建设,扎实办好名副其实的专科学校,申办本科院校,学校发展,圆满了任务。现述职述廉:
一、教育教学质量,办学。
1.“申本”工作。
“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申办本科院校标准,我和班子一道带领全校教工筹备,内涵建设,在办学规模、专业建设、师资队伍建设、教科研等已申办条件。新校区征地910亩已获省批文,正在办理征地手续;新校区一期规划、设计建筑图纸审查工作完毕;向银行**分行申请贷款1.46亿元,市、学校融投资6000万元已;消防审查正在。工程监理招标已,市已将新校区工程施工纳入**市城市建设与中建七合作项目之中,工程建设合作模式bt模式,计划月底前开工。
2.办学条件。
在抓新校区建设的,了老校区4万平方米教学实验大楼和1.2万平方米两栋学生宿舍楼建设,总投入近8000万元。已建成并于9月投入使用;新购仪器设备总值近1000万元,现仪器设备总值5500余万元,注重医学基础实验室建设,实验室标本条件和都有,是“生命科学馆”收藏标本1500多件,全省一流;新增图书17万册,现有图书83万册。地了办学条件,了教科研需要。
3.“人才强校”战略。
我和学校班子“申本”和人才培养模式改革需要,人才引进和培养。转评、晋升中、高级职称110人,副教授24人,全校教授、副教授人员达105人,提前一年“百名教授工程”。共引进硕士生和副高职称33名。师资队伍培养,学术技术带头人、青年骨干教师及培养55人,“双师素质”教师77人;59人攻读在职硕士生,派送教师外出培训、进修255人。
4.创新人才培养模式,教科研工作。
教育部16号文件精神和学校人才培养、行业基层需求,带领教学管理团队“校院(企)合作”办学模式和“工学”人才培养模式,各专业人才培养内涵建设,临床专业“1+2m”人才培养模式改革,临床专业学生年在校学习基础理论知识,年在教学医院、附属医院教学、实验实训,年在各实习医院实习,最后月卫生院实习,为卫生院和毕业生就业双选搭建平台。是就业工作贯穿于人才培养全过程的创新体现。
护理专业创建并被省教育厅定为河南省专业,口腔医学专业创建并被省教育厅定为河南省高等教育示范性实训基地;厅教学获奖9项,省级2项。获省级“xx”规划课题2项,获批市厅级科研、教改项目19项,获市厅级科技奖励41项,发表论文518篇,核心期刊136篇。在医学会公布的全国42所高职高专医学院校教育教学论文发表上排名。
5.就业机制,基层就业率。
的就业工作思路是把健全的毕业生就业市场体系、就业结构工作。主题、内容、多样的宣传、教育工作,鼓励毕业生面向基层就业,开拓就业市场,已与26家县市卫生局、320余家用人稳定的用人合作关系;就业渠道,举办大型招聘会3场和专场招聘会15场,就业岗位3700余个;与5家医学类兄弟院校结业联盟,就业信息共享;就业服务,就业,毕业生就业教育贯穿三年教育全过程,对就业学生有性地“一对一”就业和帮扶,应届毕业生就业率95.26%,基层就业率62%,比12个百分点,62名学生参加xx年度志愿服务“西部计划”、“三支一扶”服务“贫困县”活动,并有71名学生光荣入伍。
6.职教攻坚项目,“教育服务年”活动。
高等医学院社会服务职能和资源优势,依托本校级、省级示范性实训基地和豫健高职教育集团,服务医院企业,人才培养和社会服务相,依托行业办学,面向基层,紧密岗位培养人才;职业技能培训和再就业培训,无偿培训医疗卫生人员1万余人,了学校与行业之间资源共享、优势互补的步伐,拓展和了融教学、职业技能培训于一体的实训基地,为**及周边地市基层卫生人才队伍的培养、基层卫生事业的发展了强的支持。
以豫健医药卫生高等职业教育集团为平台,对人才培养和课程设置,科技服务与合作项目29项,集团内部安置毕业生就业407人,“校院一体,融合双赢”办学,了学办学和医院、企业办院(企)“双”。护理、临床医学、药学和口腔医学四个专业实训基地建成校内实训室118个,仪器总值2402万元,为实践教学改革奠定了基础,高职集团资源共享平台,突挥出区域辐射和社会服务能力。在全省评估检查中,检查组评价。
7.思政工作,资助工作荣获“双优”。
大学生思想政治工作,“辅导员培训月”,经验交流座谈会、素质拓展训练、专题报告会、演讲比赛等,辅导员、班主任队伍综合能力和管理。庆祝建国60周年,以“我爱我的祖国”为主题的征文、摄影、歌咏、演讲等系列活动,激发学生的爱国主义热情。“感动校园十佳学子”评选、青年志愿者服务活动。实践活动,大学生的综合能力和竞争力,多名学生在河南省届大学生艺术展演活动、全国大学生英语竞赛河南赛区比赛及河南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中获奖。
助学贷款工作连续4年在全省本专科高校考核中优秀等次,资助工作在教育厅首次考核中优秀等次。发放助学贷款460.9万元,发放奖、助学金546.3万元。选派26名学管人员分赴我省18个地市对贫困学生家访。
8.附属医院软硬件建设。
二附院以创建三级甲等医院为,医疗质量万里行活动,,为患者服务,医患关系,省文明验收;医院门诊量为12万人次,收入7000余万元,基础设施建设,1.12万平方米的新门诊大楼建至5层砌体,医院的办院。
三附院医疗质量万里行活动,服务创新,管理创新,拓展了医疗服务市场,了医院整体形象,医院门诊量1.67万人次,同比增长15%,收入500万元。加入120急救网络,接诊救治率100%。
附属医院临床教学工作,教学管理,对实习生的实习带教工作,实习生的临床实践能力。“院中有校”的教学模式,一、二附院接收二年级临床专业学生在医院上课、见习、实训,医学人才培养质量。
9.“以人为本”创建平安、校园。
防甲流控工作,每班配备红外线测温仪,三人配备一支体温计;并启动应急预案,晨检制度和缺勤随访制度;强甲流防控知识的宣传、教育,使全体师生预防;医学院校优势,自制中药,预防,防止甲流传播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演练和应急演练,大学生的安全意识,培养学生自我安全管理能力。安全规章制度,细化管理。拉网式排查,点面,明暗、轻重,预防不安全因素的。门卫管理,凭证出入制度。无重大事故,被评为市综合治理先进、人防教育先进、内保先进。
招生工作录取专科生共6310人,普通专科生2614人,均创招生历史新高。组织多种活动教职工生活。精神文明创建、综合治理、全民创业、老干部、信访、计划生育、大学生村干部等都地工作,学发展。
二、勤政廉政,“一岗双责”
1.“一岗双责”,廉正责任制。
本人学习《中共关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市廉正建设的规定,注重制度建设,了考核、处罚和责任追究措施,了对职责范围内工作的监控,开创学校党风廉政建设和反腐败斗争新。党风廉政宣传教育,反腐倡廉教育的制度化和经常化。“廉政文化月”活动,廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动,筑牢思想防腐线。监督制约机制,源头治腐工作。学校“三重一大”、校务公开等制度的修订和,在学校干部任免、基建、招生、设备购置、大宗物资采购、职称晋升等,民主监督范围。把党风廉政建设责任制的与工作紧密起来,“一岗双责”的工作格局。拒腐防变、廉洁从政的自觉性,把廉正建设与职责范围内的责任制工作一起、安排、督查,经常分析行政的廉正建设情况,解决问题。职责范围内的工作,以解决全校师生反映的问题为,作风效能建设,党风廉政建设责任制,坚决纠正不正之风,全校无一例违反廉政规定的案件。在全省高校反腐倡廉建设工作检查考核中,考核组的好评。
2.廉洁自律,自觉廉政勤政。
省委廉洁从政12条规定要求,本人《**医专党委关于作风建设的八个带头五项承诺的规定》,不谋取任何不正当利益,廉洁从政,讲党性、重品行。本人住房为爱人集资的住房;爱人在**市三院任党委书记,儿子大学毕业已在外地就业。按标准接待和公务往来,高消费场所活动。不在任何企业兼职领取报酬和奖金。
3.民主建校,的监督。
本人遵守党纪政纪;遵守党风廉政建设责任制规定。自觉监督,批评与自我批评,权力观、地位观和利益观,牢记全心全意为服务的宗旨,共产党员的先进性。职代会、工会参政议政作用,吸纳民主党派和党外人士意见,广开民主建言献策渠道。发展劳动关系这条主线,健全校务公开工作责任制,校务公开工作的质量。
在今后的工作中,我决心以更高的标准要求,同班子一道带领全校教职员工办好满意的教育,为**市地发展应。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大学校长述职述廉报告篇二
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:
一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动。
按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(2015)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校2012级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校2013级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。
1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。2015年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。2015年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、xx师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到xx师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校2015级新生采用自主测评方式的进行了scl-91和upi心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。2015年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
八、认真做好自己的教学和科研工作。
在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大学校长述职述廉报告篇三
下面,我从三个方面向大家汇报:
开学初,我就在全体教师会上提出:有思路才有出路、有作为才有地位、有研究才有成就、有活动才有活力。强化责任观念,努力倡扬正气,把做优秀教师定义为教师的政治需要和物质需求,及时发现典型、表扬先进。
(一)是突出干部责任。我整个暑假一天没休息,我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头:带头遵守纪律,带头履行职责,带头完成任务,带头响应号召,带头团结同志,带头奉献求真。要求干部树立六个意识:责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做教师表率。整个暑假,干部义务劳动平均35天,增强了干部的凝聚力和奉献精神。现在,干部到校到的最早,离校离的最晚,年轻干部一律满课时工作量并担任班主任,他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课,发挥了模范带头作用。作为一个校长,要关注课堂、引领课堂,因为我是市教学能手、市学科带头人、东平名师,我自己率先讲公开课、率先听评课。干部的行动赢得了教师的信赖、家长的尊重和社会的认可,推动了学校工作的开展。
了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时,也体现了以人为本的管理理念,暑假期间,我们专门聘请了舞蹈教练教全校女教师学跳集体舞,在丰富教师精神生活、提高学校文化品味的同时,进一步增强了教师的向心力和团队意识,教师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线;为减少教师的后顾之忧,我们为全校30多个教师子女租用了接送孩子专用车,解决了教师接送孩子上学难的问题;另外在学校餐厅建立了教师专用橱柜,让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品,这一个个的措施既节省了教师的时间,解除了后顾之忧,又提高了教师的积极性。
(三)是落实制度管理。我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度,没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度,关键注重了制度的执行力度,重点抓了落实。本着“出工、出力、出成绩”的三出原则,首先严格考勤,实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法,并作出明文规定:凡出勤率不到百分之九十的教师在评优数先、职称评聘上一票否决,凡发现在考勤时有徇私舞弊的干部一律一票否决。其次是细化了教学常规,强化了过程管理,加大了教学成绩在考评中的权重,由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课教师实行末位淘汰制。极大调动了全体教师的教学积极性,每天早七点半到校指导早读成为语文、英语教师的自觉行动,运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试,教师自觉办公到深夜和回家继续备课者屡见不鲜。
大家知道,学校的中心工作是教学,学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量,打造高效课堂,推动课改向纵深发展,我们主要抓了以下几方面的工作。
(一)是依托高效课堂,狠抓教学质量。
小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式,努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。
(二)是落实集体备课,促进课堂高效。
学校以市级科研课题《集体备课有效模式研究》为总抓手,狠抓集体备课活动,在力求实效上下功夫,在做细做活上做文章。真正做到了活动有计划,过程有记录,定期出成果,形成了“个人初备集体研讨修正教案反思交流”为基本形式的同备课组集体备课模式,有效尝试了跨年级同学科集体备课模式。加强了过程管理,努力提高了集体备课的成效,特别是我们注重了以交流教后记为主要形式的课堂教学共同反思活动,有利推动了集体备课向纵深发展。
学校制定了课堂教学常规基本要求,实施了先周备课制度,落实了作业备课教周检查制度,实行了教师进课堂备课审查制度,做到了学校常规检查定期检查与平时抽查相结合。我们要求教师面向全体学生,关爱学困生,注重学生参与度和目标达成度。制定了学生家庭作业审批制度,提高了学生学习的实效性。学校建立健全了学生评教和家长进课堂制度,通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了教师课堂教学情况,听取了学生和家长对教学的合理化建议。
我们本着以听促教、以听促学的原则,开展了三听二评一落实听评课活动,另外狠抓了教学反思和学情诊断。要求教师课后书写反思笔记,记录教学中的闪光点,明确教学中的不足点,发现教学中的创新点,理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度,要求教师及时召开质量分析会,掌握学生学的情况,以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的情况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金,对成绩优异的学生颁发奖状和奖学金,极大的激发了学生奋勇争先的积极性,推动了教学质量的进一步提升。
学校管理,食宿先行,因为良好的办学条件是教学的前提和基础,其中学生的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前,学校住宿学生19人,在校吃饭12人。针对这种现状,暑假期间我们多方筹资,投资近50万元对学校进行了全面建设与维修。把食堂收归由学校管理,将原伙房改建为餐厅,购置了高标准的就餐桌椅,为学生创造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时,为了避免学生偏食、吃零食,学校实行配餐制,让学生少花钱还能吃到营养丰富的饭菜,保证了学生的健康成长。同时硬化了宿舍道路,规范了宿舍管理,安排了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班,使学生住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程,将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗,对教学楼、实验楼、伙房、宿舍进行了粉刷,为全校师生提供了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担任学校门卫,制订了出入校门管理办法,印发了出入证,严格控制人员及车辆出入,有效净化了教学环境。
我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业学生征航电动车有限公司董事长李胜超,捐资2万元回报母校,并为全校教师配置了100套高档办公桌椅;我97年教的学生张力捐款3.5万元。我们的努力及社会各界的善义之举,使学校面貌焕然一新,办学条件得到改善。现在学校住校生246人,就餐人数达587人,从而保障了学习时间,为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。
各位领导、各位老师,今天的州城二中已经形成教师情绪稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面,课堂教学改革也初见成效,在县十佳教师评选中,我校展滢老师取得了全县第二名的好成绩,我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评选,获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成绩相比,仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长,但我们全校教师激情满怀、壮志在胸,我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神,强化质量观念、严抓教学管理、浓厚学习氛围,树口碑意识,做良心教育,向全县人民交一份满意的答卷。
大学校长述职述廉报告篇四
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
如下:
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按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(。
20xx。
)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校。
20xx。
级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
-->。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
-->。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。
20xx。
年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、xx师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到xx师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校2015级新生采用自主测评方式的进行了scl-91和upi心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
20xx。
年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
在
总结。
成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大学校长述职述廉报告篇五
本期工作即将结束,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,吸取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:
1.完成“普九”表册接续工作;
2.开展新课标学习活动;
3.开展“常规”学习活动;
4.开展以教研组为单位的听评课活动;
5.举办作文竞赛;
6.举办硬笔书法比赛;
7.全面座谈九二班学生;
8.常规机新课标学习检查;
9.听课情况检查;
10.听评课活动全面总结;
11.月考九年级座谈会;
12.中考九年级学生现状分析会;
13.整理督导档案;
14.参加中招分析会;
15.参加县送课下乡活动;
16.推选并举行校级优质观摩课活动;
17.每月教案检查;
18.县第十一届优质课验收活动;
19.组织推荐科技创新作品;
20.教具制作;
21.迎接县教学工作全面考核;
22.上好每周三节课。
课堂教学是提高学校教学质量最直接、最关键的环节,本期通过深入开展听评课活动,更加清楚的了解了我校目前学科教学现状,以及每一位教师的授课水平,对全体教师起到了促进和推动作用,结合推选校级优质课和外出听课活动,全体教师的课堂教学正在发生着变化,学生的主体地位得到了体现。另外,现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习,全体教师的教案书写水平有所提高,并日趋完善和规范。通过新课标的学习,个课教师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准,为深入钻研教材,把握重难点,科学设计教学过程,应对考试指明了方向。我率先垂范,深入钻研教材,认真备课,上好每一节课,所教历史课在四校联考中取得了较好的成绩。
大多数教师的教研教改意识不强,缺乏深入钻研的热情和大胆尝试的举动,穿老鞋,走老路的现象普遍,课堂效益不高,备课不充分,怕麻烦,有些任务完全是在逼迫下完成的,质量和创新方面谈不上,教研流于形式,研讨内容缺乏新意,用途不大。
牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,可考虑教案书写检查方面的改革,重教学过程的设计,坚持走出去,请进来的办法,充分利用现有电教资源,通过反复的学习思考和研讨,甚至是模仿,真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变,重视鼓励教师提高电脑操作水平,学会并不断提升课件制作水平。让更多的课堂半斤多媒体教室,最大限度的发挥现代化教学的巨大优势。
大学校长述职述廉报告篇六
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:
一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动。
按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20xx)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。
1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20xx年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20xx年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20xx级新生采用自主测评方式的进行了scl-91和upi心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。20xx年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
八、认真做好自己的教学和科研工作。
在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
大学校长述职述廉报告篇七
20xx年,我们学校在教育教学工作中取得了累累硕果,“xx市文明单位”“xx市优秀家长学校”、“xx市人防知识教育先进单位”、“xx市工会工作先进单位”“县行风建设先进单位”、“县平安和谐校园建设先进单位”、“县工会工作先进单位”、“县信息宣传先进单位”、“县教代会优秀星”、“县师德建设先进单位”、“镇人口和计生工作先进单位”等荣誉牌匾现在我们的荣誉墙上熠熠生辉,折射着我校广大师生携手合作,努力拼搏的奋斗精神。每每看到这些荣誉,我总是处于深深地感动之中,我首先被老师们在新课改形势下无私奉献的师德所感动,记得去年我校在县委宣传部的安排下召开“孝德工程”现场会的情景,全校师生以一种空前的盎然向上的精神状态来迎接这次盛会,xx老师由于忙于工作,将校徽落在了家里,大清早,就电话让她母亲自将校徽送到学校。事情虽小,但是从中反映出的是xx老师高尚的爱校情怀。在我们举办的书香班级评比活动过程中,xx、xx、xx等班主任老师用心经营自己的班级文化,一进他们的教室,就会感受到一中浓浓的书香气息,给学生、任课老师创造了积极向上的.学习氛围;柳增琴老师经常自己掏钱买花装饰教室,给教室增加生机和活力,更给学生传递一种生生不息的精神。他们这是在用自己的爱心在经营着自己的班级,把学校看做是自己的家,把学生看成是自己的孩子,有这样的老师以身示范,我们学生的道德怎么会不高尚?有这样的教师奉献真爱,我们学生的素质怎会不提高?我欣喜地看到我破门各年级,各处室,各个不同工作岗位上的教师都在为学生的成长和学校的发展而呕心沥血——后勤、六年级、七年级、八年级、九年级、门卫、教干等!
我更被老师们执着的敬业精神所感动,我们xx一中的教师,我发自内心的欢呼——你们是最棒的!
20xx年,伴随着新课改,学校在县教育局的指导下举行了“三新课堂”达标赛课活动,活动中老师们表现出来的殚心竭力的钻研热情不能不令人颔首称赞。在听老师们讲课的时候,我时常被老师们精心设计的课堂教学模式感染,xx主讲的《战略大决战》,让大家看到她在教学决战前所做的“战略”是多么用心,xx老师引导同学们探索《恐龙无处不在》的秘密,xx老师的体育课灵动飞扬……这些老师们用自己的智慧和心血在引领着同学们走进知识的新时代。
我尤其被同学们那种勤学苦读、为崇高理想而奋斗的韧劲所感动。20xx年中考,我校有184名考生参考,500分以上有76人,600分以上有40人,共有174名同学考入县城重点高中,84名同学进入职教中心和农校学习。这些成绩为我校赢得了广泛的社会声誉,吸引了周边乡镇的大批学生到我校就读。
老师们、同学们,大好的春光沐浴着我们,时代前进的步伐在惊醒着我们,美好的未来在召唤者我们。床头的闹钟将激起清晨的奏鸣,上课的铃声在奏响创新改革的乐章!只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。在这历史性的时刻,我想向老师们、同学们分别提三点要求和希望:
作为教师,首先要带着高尚的师德去认真上好每一堂课,学高为师,身正为范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。家长把孩子交给了我们,我们要认真组织好教学,给学生以信任感,希望您做一个让学生喜欢的老师。
其次,社会在进步,教学在改革,要勇于挑战自我。作为学校,教学质量始终是生命线,要保证自己的教学成绩立于不败之地,就要不断加强学习,努力提高自身素质。您要不断地充实自己,不要总是自夸说我教了几十年学,不用课本就可以上课堂,这话是真的,但是这却正是您不善于接受新知识的表现。作为一个称职的教师,希望您每天都以新的面容和知识体系来面对学生,只有这样,您才会教出与时俱进的学生。
第三,要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能培养学生自信。只有这样才能达到师生共同成长。希望您“潜下身来教书,静下心来育人”,把自己从教书匠变成教育家。
作为同学,一要学会学习、学会做事。读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学年学校将继续开展“书香校园建设活动”,希望同学们能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。积极参加学校组织的社会活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
二要讲文明,懂礼仪,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。希望同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不上网吧游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
三要显示个性,展现风采。我们学校在20xx年开展了丰富多彩的教育教学管理活动,活动中涌现出了大量的有着各种特长的同学,本学年,学校还将举办更加多姿多彩的活动,让全体同学尽情展示个性特长,体验、享受成功的乐趣。同学们一定要抓住每一次机遇,让你们流动的魅力装点校园的朝气,我相信同学们,只要有展示就会有奇迹。
老师们、同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,20xx年又为我们创造新成绩、开创新辉煌提供了一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx一中的全体师生朝气蓬勃、意气风发地去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,用加倍的努力,去铺垫每一次的成功。
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!
大学校长述职述廉报告篇八
尊敬的领导、各位教职工:
花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在洛湾中学这片热土上,我已辛勤耕耘了17个年头。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。xx年年,除了年龄增长1岁外,改变的是我的工作由分管教学变为主持学校工作,肩负的责任重了,没有变的是忙碌而充实的生活节奏,对生活的热爱对工作的热情,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。
一、重视学习,不断提高自身修养。
有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的理论学习,始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。长期以来我积极参加了“一德三新”的学习和教育教研教学方面的学习,写了2万多字的心得体会,认真学习十七大精神,写了1篇学习心得体会,联系工作实际对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
二、忘我工作,无怨无悔。
作为主持学校工作的分管教学副校长,由于主持工作时间短,没有经验,加上“两基”迎“国检”工作的重要性和紧迫性,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好学校各项工作,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未领导面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动思索,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。为搞好学校安全工作,我如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着500多学生、30多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方式消除安全隐患,除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患。为了提高学校教育教学质量,在没有分管教学副校长的情况下,除了做好学校其它工作外,还亲自抓教学工作,认真进行质量监控,对于教学中出现的问题,自己主持校级的专题研究,对教学出现的问题想办法,找出路。在“两基”迎“国检”资料准备过程中,我自己亲自检查资料的得与失,亲自过问资料的构成与体系。对于拿出来的资料,尽量都看一遍。为了学校教育教学环境能有所改变,积极想办法,争取上级资金,在主持工作不到一年的时间内,由于学校的努力,校务委员会的关心,学校的原教学楼得到了近8万元的维修资金,对原教学楼进行了改造,使得新本学校学校教学楼焕然一新。还配备了阅览室和实验室的设施设备。总之,从主持工作以来的这段时间,在我的生活里已经没有双休日的概念,整整一个暑假,我都为了这些工作而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,各项工作都能按时按质地完成,没有因此而影响学校的声誉。
三、廉洁奉公,真诚为校。
作为主持学校工作的分管教学副校长,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,基建、大宗采购等都在党支部和工会的监督之下进行,严格按照政府采购制度进行物品采购。自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中与总务主任一道厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的角色,体现了校长的本色。
四、不足与问题。
1.在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,校园周边环境治理没有达到达到学校办学的要求,作为主持工作的分管教学副校长,我难辞其咎。
2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去,更加上工作头绪多,难以分身,难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大学校长述职述廉报告篇九
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:
一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动。
按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20xx)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。
1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20xx年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20xx年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20xx级新生采用自主测评方式的进行了scl-91和upi心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。20xx年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
八、认真做好自己的教学和科研工作。
在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
述职人:
20xx年xx月xx日。
大学校长述职述廉报告篇十
本年度我积极相应党中央开展四史教育尤其是党史教育的号召,充分利用学习强国等在线平台,深入学习党史知识,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,更加坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我深刻体会到,习近平新时代中国特色社会主义思想是全体共产党人在长期艰苦卓绝的革命、建设、改革过程中所总结形成的治国理政智慧结晶,它既是对过去取得成绩的规律的概括总结,也为未来发展指明了方向,是我们永续红色血脉、永葆青春活力、永立人民立场的不竭源泉。
第二,大局意识、工作思路、管理创新方面
通过政治学习、交流考察、团队协作,我不断提升政策水平,战略谋划能力和统筹协作能力不断增强。在繁杂、紧张的工作节奏中,我积极推动班子成员间的相互配合、相互理解与支持,使学校各项工作能够稳步推进。20xx年以来,许多工作集中到一起,亟待迅速解决,这是对自身管理创新能力的极大挑战,我始终坚持在学校整体工作安排框架下,推动各项工作协调落实。在工作中,我注重发挥民主集中制优势,与相关领导及同事共同谋划解决急难险重问题。此外,强化提前主动谋划,未雨绸缪,依靠团队智慧促进学校各项工作取得显著提升。
第三,敬业精神、工作态度、服务质量方面
作为一名教育工作者,教书育人是天职,更是初心与使命。我以这样一种态度对待自己所承担的每一项工作,踏踏实实做事,认认真真做人,在教书育人岗位上兢兢业业;在副校长管理岗位上,我能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,竭力以师生为本,做好服务。我始终把教育教学工作置于核心地位,注重提高工作质量和办事效率,不断提升工作能力和工作素养。在工作中模范遵守劳动纪律和各项规章制度,有大局意识和全局观念,善于与人共事,团结合作,分工不分家,主动与各部门开展工作,服从领导和组织的安排。
大学校长述职述廉报告篇十一
从20xx年1月至今,一直勤勉认真、务实严谨地分管德育和教学工作,并取得一定成绩。
第一,进一步明晰xx紫金港校区的办学定位和办学方向。
在传承xx中学教育理念的基础上,继续以培养“有德、有识、有才”的领军人物为首要目标,并根据紫金港校区的生源构成和发展空间,逐渐明晰分层式教育法则,确定本校区“以人为本,多元发展”的办学风格。
积极推进“五育并举”,在力抓学科竞赛、盯紧常规之外,带领团委和学生处的骨干教师强化紫金港校区足球队、田径队等训练,分别取得省男女足球双冠的荣誉称号、田径浙江省团体前列,还注重不断营建紫金港校区浓厚的文化氛围,举行了翰墨书香书画展。
第二,采用分层教学,实施因材施教。
紫金港校区的生源组成相对西溪校区较为多元,既有体育、美术、音乐等特长生,又有较为拔尖的竞赛生。经过摸索和思考,确定以分层分项教学的方式来尝试因材施教的可能。
基于此,在教学教育管理方法上,不仅确定日常学科作业的分层布置,还根据紫金港校区的生源主体特点,给出合理建议,确定不同学科的不同教学方法。此外,选课指导、校本作业本编撰等都成为了紫金港校区的教学常规工作内容。强调集合备课组的力量,根据所教学生的学习掌握程度给学生量身定做作业辅导。
在学生分层教学的前提下,紫金港校区创建了街舞社团,在竞赛上接连斩获奖项。有三位学生获在高二获得化学联赛一等奖,两位学生获得生物联赛一等奖。整个紫金港校区在竞赛成绩的取得上始终保持连贯和继承的姿态。今年中考录取获得xx直属学校第五名便是杭城老百姓对紫金港校区办学质量的极大认可。
第三,举行丰富学科特色活动,丰富校园生活。
在主抓教学以及德育常抓不懈的前提下,充分考虑紫金港校区承担外事等的活动能力,承担信息学竞赛、全国生物联赛和化学竞赛,给xx中学带来了良好的声誉。为丰富师生的日常校园生活举办的活动,包括“红五月”、与广州执信中学联手举办云上学术活动等等。紫金港校区建校开班第五年,取得的成绩有目共睹。20xx年学生参加高考,取得了出色的成绩,一段上线率约80%,其中有5位学生获得680分以上的高分,徐俪宁同学被剑桥三一学院录取,李诗宇以691分获得浙江省185名,王侃如被北京大学光华管理学院录取,被浙江大学录取人数与直属学校第三持平。五大学科全国联赛三等奖及以上超过70人次;各类语文全国作文大赛决赛获奖30余人,有12人考入中国美术学院。
第四,从学校整体层面进行青年教师的培养。
由于学校发展,打造一支高水准的教师队伍就变得非常紧迫。xx紫金港校区积极做好顶层设计,实施以备课组为单位的培养方式。不断提高新入职教师的政治思想水平,提升师德修养和人文素养。促使新入职教师确立先进的教育理念,树立终生学习观,紧跟现代教育的步伐。帮助新入职教师优化知识结构和拓宽专业知识,初步了解现代教学方法和现代教育技术,提高实践能力、创新能力和自身学养。指导新调入老师尽快熟悉和融入xx中学教学模式和管理风格。引领新入职教师逐步了解xx中学文化氛围,逐步完成新xx人的转换。帮助新分配教师完成新教师第一课,迅速实现从学生到教师的转变。对教师群体培训通过以评比促培训,开展一月一评比的活动,比如教学设计、课件制作、说课比赛、命题解题说题活动、一师一优课评比、班会课评比、备课组内公开课活动、小课题研究活动、教师基本功大赛等活动,以促进教师队伍的专业化发展。最近两年xx中学紫金港校区从开办到目前得到社会普遍称好,这种培养教师的方式是行之有效的。
随着建校时间的慢慢延长,新的青年教师也在逐渐转变为成熟教师的过程中,提出如何应对青年教师教学青年时期的后段发展。以上种种的方式更多地是引导、帮助青年教师站稳讲台,熟悉学生,熟悉教学。而事实上,真正成熟的教师还在于青年教师在青年时期的后半段,如何持续稳健地继续发展,以评比促培训是以外界力量来推动青年教师的自主发展,那么采用内化的方式激发青年教师的教学激情,促使他们更为主动积极地沉浸于教学研究中才是更好的培养方式。因此,三至五年内青年教师不仅继续参与各类提升业务能力的评比活动,还将建立起与师父之间的课堂联系,通过“一键录播”系统进行录课,方便师徒之间进行课堂研究;同时,组建学科青年教师小组,做课题进行教学叙事研究等,共读教学类书籍,探讨教学问题,定期举行教学沙龙,营建浓郁的学术探讨的氛围,引领青年教师专注于课堂专注于教学发展专注于如何更好地培养好学生。
第五,实现从数字xx到数智xx的跨越
我们成功获得数字化校园的建设,教学上的数字化其实也经历了一个发展和革新的过程。比如“一键录播”,老师们在使用过程中慢慢地跟其他的技术设施结合起来,现在升级为“ai课堂教学行为分析系统”,已经是相当完整的数字化研修系统。有两个亮点,一个是课堂反馈,将作业和试卷“条码化”,自动生成个人错题库,提供个性化的补偿学习建议,生成考试质量分析报表等。其中最大的特点是学习与智能评测在前,形成课前评测数据,让教学起点的选择更精准;并且在整个教学过程中实时动态评测。第二个是网络听评课系统。将课堂观察手段信息化,课堂观察零打扰、移动摄像装备可转移、听课无需进教室、听课人数无上限,这也是我们逐步开展与省内外名校云端联动的数字化基础。在校园管理逐步“智慧化”的过程中,我们注重数字技术所产生的生态效应,更注重数字化与人文化的结合。我们提出“数智xx”,正是呈现了理念在实践过程中产生的一些思考,从智能走向智慧,从标杆引领走向区域辐射。20xx年的xx,从数字走向数智,以相得益彰的技术智能和智慧理念,实现技术服务于人的发展目标。
第七,文宣推进学校的社会影响力
借助新媒体传播优势,推动校园媒体融合发展。过去的一年里,学校全力落实党中央关于推动媒体融合发展,不断在丰富新载体上下功夫,进一步强化校园媒体平台的建设和管理工作,加快推动校园媒体融合发展。主动在融媒体运营管理上下功夫,及时开通微信、微博、抖音等新媒体平台,不断拓展新媒体宣传渠道的覆盖面,借助各新媒体平台的优势资源,实现多点布局、立体化宣传,形成新媒体传播矩阵,实现了由“点”及“面”宣传的转变。同时,校内各新媒体平台也主动适应平台及粉丝用户的阅读需求,多文化呈现学校发展变化,使学校宣传工作更有针对性,进一步提升宣传效果和社会影响力。
大学校长述职述廉报告篇十二
经教育局公开竞聘任命,我于xx年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。
学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。
反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;xx年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的'管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
大学校长述职述廉报告篇十三
今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至2月在公司一中任教又7个月,192月至9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》,其中谈到:在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年,弹指一挥间,回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,有激烈讨论的真挚;但也有部分同志对我工作的误解和刁难,这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀,所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里,所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这,大家象朋友、象亲人一样,理解我,支持我,帮助我,维护我。这14年,是我参加工作以来,最顺利的14年,最轻松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。这14年,在我的人生旅程中书写下重重的一笔,使我永远难以忘怀。……14年来,大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,在长期的.教育教学工作实践中,形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风,坚持“整洁的环境,文明的行为;勤学的风气,尊师的风尚;严明的纪律,拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校,按章办事;实行校务公开制,加强民主管理;引入竞争机制,狠抓教学质量;持续开展教师素质提高工程,努力提升教师师德和业务水平;打造优良的校园文化环境;大力推进素质教育,关心职工福利事业,在许多方面取得了一次又一次的成功,获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积,使靖煤二中的办学水平和质量不断提高,为国家培养出了一批又一批的优秀人才。
209月,我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里,我不仅在了解、学习和思考,更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题,转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”人,以文“化”人,使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。下面我主要述职在魏矿学校的工作:
一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量
1.明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,凭着自己平易近人的态度、务实的工作作风,很快就赢得了全校师生的信任和支持,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:围绕一个中心:锤炼魏书生的教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。
2.锤炼学校文化理念。从校长到教师工人都应该努力实践学校的教育思想。我觉得学校的核心理念,就应该是“德润人心,文化天下”,以此统领学校的全部工作。办学远景,应该是通过实施“教育七大行动”即:书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。
3.建设学习型团队。对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。要求教师在学习中写出读书笔记,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。
4.助推教师专业成长。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为骨干教师的成长搭建舞台,为教师成长起到助推作用。在平川区骨干教师评选中,牟瑞霞、高文国、李红梅3位优秀青年教师脱颖而出,成为平川区骨干教师。另外,在今年的省、市级教学设计、教育论文评选中,我校教师成绩显著,硕果累累,其中省级优秀论文评比中,有5人获一等奖,5人获二等奖,4人获三等奖;在市级优秀教学案例优秀教学论文评选中2人获一等奖,4人获二等奖,8人获三等奖。王利平老师在市级说课竞赛中获得一等奖。赵铁军获得甘肃省优秀指导教师奖,陈金祥、巫淑英获白银市优秀指导教师奖,刘彩霞、韩建国、刘翠林白银市优秀指导教师奖。这丰硕的果实证明了我校教师过人的本领,也从一个方面说明学校真正成了教师成长的沃土。
大学校长述职述廉报告篇十四
20xx-20xx学年,本人担任学校副校长,主管高二年级和安全保卫工作。一年来,在上级教育行政部门和e校长的正确领导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,我认真履行工作职责,较好地完成了各项工作。
一年来,我时刻将“以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的行动者;勤恳敬业,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的遵守者”作为我的工作格言。为了提高自己的执政本领,我积极参加各种学习,在政治思想上积极要求上进。作为一名共产党员,结合学习实践科学发展观活动,我积极参加政治学习,认真学习了十七大和十七届四中全会精神,不断提高自身的政治理论素养,使自己保持清醒的政治头脑,认真贯彻执行党的教育方针,积极推进素质教育。
作为主管高二年级的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新的观念,掌握教育的动态发展。尤其是认真阅读和学习了《国家中长期教育发展纲要》和《江西省中长期教育发展纲要》,潜心学习全国新课程改革理论,让全新的教育理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在学校教育教学管理中,积极探索,推动学校工作的不断发展,促进学校教学质量的提升。
本人热爱本职工作,乐于奉献,能以身作则自觉遵守学校规章制度,工作态度严谨,科学求实,有较强的敬业精神。一年来,我以“朴实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事务,在工作中做好校长的助手,从学校利益出发,从教师利益出发来思考问题,以一颗诚心与各位中层领导团结协作,努力协调分管的各项工作,配合校长制订、完善了学校的有关管理制度。我平时对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,在工作中能注意团结同志,听取周围教师意见,改进自己的工作。在与教师的交流中,我都毫不保留的、真诚地将自己在校内外听课和工作交流中的点滴感受,包括教学理念、教学方法、年级和班级管理技巧等与老师们探讨,有较强的为教师服务,为学生服务的意识。
(一)踏踏实实抓教学常规建设
1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,时刻将教学质量管理作为管理的核心,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,努力使高二年级教育教学管理工作制度化、常规化、科学化。通过深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控本年级教学质量,考试后及时召开质量分析会、学生座谈会和师生大会,加强质量分析,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供保证。
2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,会同教务处和高二年级一起修订了学校的监考规范和学生考试要求,严肃考风考纪。修订高二年级班级和教师的考核指标,务实进行教学质量考核,高二年级逐步形成了良好的教风、浓厚的学风。
3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。课堂教学是教学的主渠道,课堂教学有效性的高低决定着教学质量的优劣。为了提高课堂教学有效性,我与高二年级和教科研部门一起,深入课堂,开展听评课活动,了解掌握教学动态,基本实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。
(二)以教师专业化发展引领高二年级教师队伍建设。
1、在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务能力和班主任管理能力的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓教师和班主任的校本培训,日常教学中,我注重发挥骨干教师和老教师的引领和指导作用,与教科研室、政教处、备课组长一起组织进行家常课的听课、评课活动,听后能及时与教师反馈,分析教学过程的优与劣,使教师不断更新观念,在工作中探索课改的教学新路,让教师加快专业化成长。
2、加强对新进教师的指导。学校制定了新进教师培训计划,开展一帮一结对子活动,并随时检查落实情况。组织跟踪听新进教师常规课,关注新进教师的提高与发展,对存在的问题及时提出改进意见。并要求青年教师能积极参加学校教学评优活动和名师培养活动,这些活动开阔了我校教师的视野,丰富了我校教师的教学方法,提高了我校教师的教学水平。通过这一系列活动,一批新进教师较快适应了江西省新课改要求,逐步担当起了教育教学工作。
3、积极参与高二年级教育教学管理,提高高二年级工作的有效性。在高二年级每次月考以后,我会同高二年级组一起认真开展质量分析,召开教师会,制定措施,加强教学策略的及时调节。并多次到临川一中等全省主流学校对高中选修科目的选择进行专题研讨,通过调查研究让教师、家长和学生摆正位置,看清形势,也为明年最后高考取得突破打下基础。切实可行的举措带来了较好的效益,尽管本届是小届,由于注重了尖子生的奥赛辅导和强化了学生的周训练和月考,仍取得了较好教育教学成绩。在5月份举办的大课间活动比赛中,高二年级获得第一名;在全校元旦文艺汇演中,高二年级获得了团体总分第一名和优秀组织奖;高二年级连续2年被评为优秀年级组。
(三)除担任副校长一职外,全年还兼任高二一个班的化学教学,在教学中,我充分尊重学生,充分理解学生,尽力调动他们学习的积极性、主动性,用心上课,取得了较满意的效果。
(四)牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全工作要求,布置安全工作,建立健全安全制度规范,组织有关处室认真开展安全巡查,认真履行各项安全工作制度,及时排除安全隐患,确保了学校发展的稳定局面。
1、我严格按照市教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律,严明纪律,一年来没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务,没有做过任何违纪事项。
2、我作为副校长,能够发挥助手和参谋作用,在工作中积极主动维护校长权威,带头执行和实践校长的决策部署,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。自己如果发现学校工作中出现苗头问题,积极向校长反馈,协助校长解决。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够做到执行制度、坚持原则、秉公办事、不谋私利。
大学校长述职述廉报告篇十五
各位领导、各位老师:
20xx—20xx学年,我担任xx市新桥高级中学副校长,分管学校宣传报道、德育工作、高一级部工作,同时任教高一(2)班的语文学科。根据上级部署和组织要求,现将本学年我履行岗位职责和廉政建设等情况汇报如下:
我xx持学习是人生的第一需要的理念,xx持在工作中学习,在学习中提升,把学习作为提高自身素质、工作水平的重要途径。
一方面,加强政治理论学习。把政治理论学习放在自身建设的首位,认真学习党的“十八届六中”全会精神,学习并落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,进一步xx定理想信念,增强政治意识、责任意识和大局意识。同时,我及时学习和了解经济、文化、科技等知识信息,拓宽自己的视野。
另一方面,学习先进工作经验。我始终保持戒骄戒躁的作风,我虚心向领导学习,学习他们高超的领导艺术和管理水平;虚心向同伴学习,学习他们较强的组织能力和协调能力;虚心向优秀学习,交流分享教学案例和心得;平时,自己也经常阅读教育教学理论著作,做到理论联系实际,促进自身教育教学水平的提升。
同时,丰富自身阅读体验。近几年,自己越来越注重课外阅读,除了阅读与自己学科教学相关的书籍外,还先后阅读了史传类、人物传记、修身养性类等书籍,进一步提升自己的内涵修养。现在正在攻读山西大学教育硕士,已经学完全部课程并考核合格,进入毕业论文撰写、修改阶段。
在组织的关心、领导的支持和同事的配合下,本人在管理协调能力及教育教学水平方面,都取得明显进步。
一是教育教学力求优质。2016—2017学年度我承担高一(2)班的语文教学工作,我一边研究高中教学,一边将“从现在做起,从点滴做起,从细节做起,做一个无愧于自己、无愧于家人、无愧于时代的有霸气的青年人!”这一人文理念渗透语文课堂,所带班级成绩优异。自己也在省级刊物《新作文》上发表论文一篇,在今年的中高职称参评中,通过了理论考试、课堂能力考核,现已进入材料评审阶段。
二是行政工作讲究实效。德育方面,重点推进“榜样的力量引领学校师生发展”主题项目,搭建学生自主管理平台,开展文明礼仪养成教育等。宣传工作方面,除了组织完成常规性校报编排工作、校园新闻撰写外,还牵头执笔完成多篇大型宣传稿,并在《xx晚报》刊登。20xx年8月起,分管高一级部,全面负责全年级师生的常规管理、学科教学等工作。
三是各项成果为校增光。本学年,自己所带领的团队先后获得新北区“十佳中学团委”、新北区“中学团支部”、新北区优秀道德讲堂、新北区教育系统宣传报道工作先进学校等荣誉。在《xx晚报》、xx教育网、新北教育网等媒体刊登新闻稿100余篇。
长期以来,我严格按照中央、省、市等加强机关廉政法治建设的有关精神指示,讲原则、守法律、顾大局、办实事,努力塑造良好形象。
一是xx定信念,不迷失方向。作为中国共产党中的一员,我xx决拥护中国共产党的领导,xx持用科学理论武装头脑,提高精神境界,辨明前进方向,扬艰苦奋斗的优良传统,树立正确的人生观和世界观,不断增强抵御不良社会风气的能力。
二是xx守道德,不违法乱纪。良好的道德修养既是个人品行的展现,也是政府、学校形象的有力展示。我结合实际工作,加强《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习,始终要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干净净做事。
三是xx持为公,不自私狭隘。我始终要求自己树立服务意识,xx持以人为本、一心为公的理念,讲团结、识大局、重协作,面对重点工作,我xx持做到集体商量、集体研究、集体决策,确保工作流程的科学性和规范性。
回顾过去一学年的工作与学习,自己在思想信念上始终保持正确xx定,力求将各项工作做到优质高效,但我也清楚地认识到,自己还有许多尚待提高的地方,如:行政工作的体系性还不强,工作视野还需进一步拓宽。当然,我也相信,在领导的关心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把组织上安排的各项工作做得更好。
谢谢大家!
大学校长述职述廉报告篇十六
各位领导、全体教师:
今天,我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就xx年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
xx年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
xx年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从xx年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。
决定难,推进更难。有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。凡此种种,皆因推进不利而造成。我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。
及时检查总结,是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。
学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是:管好自己,管好身边,管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风 明荣辱 树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人,一向严格要求。无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的。可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解。起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福。
经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
xx年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成:
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风 名荣辱 树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
回首xx年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少。主要表现在:
1、对支部工作重视不够,“三x一课 ”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意。
上述问题的存在,可以归结为一点,那就是“主帅无能 累死三军”。作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可。
大学校长述职述廉报告篇十七
本人于20xx年xx月任上虹中学校长,9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:
一德能勤绩廉情况:
(一)学年办学目标和任务达成情况。
1积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展。
(1)引领全校师生共同制定了“上虹中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”“绿色管理”“绿色师资”“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校教师学生三者共同可持续发展。
(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。
2加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力。
(1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”“实践研究”“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大小课题研究中立项并获一二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的.区级大小课题已立项。
(2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示教师命题能力指导研究及评比教育教学课题研究年级学情研讨学校德育论坛教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。
3整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点。
(1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日纪念日,开展形式多样行之有效的主题教育,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。
4加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量。
(1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人足球管乐日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技艺术体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。
(2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间作业量课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。
(3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。
通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在a级水平,多年保持上海市安全文明校园市平安单位市花园单位市红旗大队闵行区文明单位区行为规范示范校区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干骨干后备希望之星镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科艺体心理等校本课程形成特色,体教结合艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区家庭,办学质量得的家长社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖广播操优胜男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。
(二)年度公用经费专项经费预算执行情况及廉洁自律民主作风:
1经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请沟通,30万元专项经费已纳入局预算,用于创新实验室建设。
2廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气,按规定规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。
二存在问题与努力方向:
1应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。
2应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年,基础硬件软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有xx特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。
3应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的xx,各项工作有待完善提高,相关制度有待建立优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通互动平台,构建家校社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。
大学校长述职述廉报告篇十八
2016年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理
1、一丝不苟抓常规,常规不失落
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虚浮
一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量,质量步步高
牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。
付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗 ---学生心灵的“润滑剂”》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育论坛》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。
二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育
一是强德育队伍建设,营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—2016年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
2、加强班主任队伍建设。
一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。
3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。
1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。
2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
各位领导、同志们:
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一、 主要工作
一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。
六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了双基迎国检省田径运动会国家体育总局文化课教学情况调查等重大临时性工作,效果显著。
二、取得成绩的原因
一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
步攀升,这也是我最大的安慰和收获。
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