《窗边的小豆豆》读书所感_窗边的小豆豆读书感悟
《窗边的小豆豆》读书所感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“窗边的小豆豆读书感悟”。
《窗边的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了由小林校长创办的学校——巴学园，在那里小豆豆逐渐成为了一个热心、真诚、讨人喜欢的好孩子。深爱孩子的小林校长让一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生成长的基础。读完这本书令我受益匪浅。首先它让我更加了解到现在的孩子学需要的是什么。
一、孩子渴望理解和尊重
读着《窗边的小豆豆》这本书，促使我们反思教育中存在的问题：成人对孩子缺乏耐心、关爱、尊重；成人总习惯于替孩子安排、打点一切，可是没有尊重和信任就谈不上教育，即使你自己认为说教很有力，对孩子来说，只不过是耳边风，听不进去。有一次小豆豆由于总喜欢低头看厕所，她心爱的小钱包掉进厕所去了，小豆豆毫不犹豫地找到舀子就去掏粪池子，而校长小林先生看到后非但没有责怪她，却只是像好朋友似的说：“弄完了，要把这些全部放回去呀！”这，就是尊重和信任！正因为有了这样的理解和信任，所以小豆豆学会了尊重他人、尊重秩序。
二、孩子渴望欣赏和激励
在一般人的眼中，小豆豆算是一个问题学生：上课时注意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中，我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以，小林校长每次见到小豆豆时总会说：“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语，让小豆豆开始对自己充满了信心。善于教育孩子的小林校长特别了解孩子的心理，善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方。像小豆豆这样的孩子，如果不进巴学园、不碰见小林校长的话，多半会被当成是坏孩子，也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义
对照小林先生，我感到自叹不如。因学生不能按时完成作业，调皮捣蛋，惹是生非而大声训斥的声音犹在耳畔。哎，像小豆豆这样被退学的孩子尚能被爱感化而激流勇进，成为一名联合国儿童基金会亲善大使，我们这些尚且“正常”的孩子又何尝不可？就让爱心、耐心、责任心永记在我们的心里吧。
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