读《孩子你慢慢来》有感_读孩子你慢慢来感悟
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读《孩子你慢慢来》有感
《孩子你慢慢来》是台湾作家龙应台的作品，书中描写的是作者与两个混血儿子华安、华飞之间的动人故事，作者偏重于表达孩子能否在精神上和思想上顺其自然地不受伤害不被
扭曲地成长，字里行间流露的是内心深处的母爱，是款款深情，是平凡的感动„„
在读这本书时，让人很难说是什么让你感动，但你的心情一直如轻风般缓缓流动，感
受着女性细腻的美与善，感受着做妈妈的甜蜜和幸福，感受着母亲的耐心、细心。
“我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个
蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”这段话让人深刻地感受到作者的宽容与等待，也在告诉我们人的一生就是在慢慢地等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长。
一个孩子从牙牙学语到认识身边的人和事，然后再渐渐接触更多无形的东西都是一个慢
慢来的过程。扪心自问，我们有龙应台那样用一生去等的耐心与勇气吗？
我已是一个十几岁孩子的母亲了，我的孩子在很多方面算是比较优秀的，但细想在孩子
成长的过程中自己也确实没有做到让孩子慢慢来。曾记得孩子在幼儿园时老师让他们学写
“5”，孩子总是把“5”下面的半圆写反了，我手把手教了十几遍，可一丢手他还是老样子
终于我的忍耐到了极限，拿起一根筷子敲了他的小手。当然那次“5” 的教育还是以失败告
终，后来几天也没敢再教孩子怎样写“5”了。没过多久，我居然发现孩子不知在什么时候
已经会写“5”了，当看到孩子用稚嫩的小手在纸上写下的这几个歪歪斜斜的“5”，油然而
生一股愧疚之情，为自己没有给孩子“慢慢来”感到惭愧，更为自己简单粗暴的教育方式感
到汗颜。我们缺少的不正是让“孩子慢慢来”的耐心与等待吗？
我的职业是教师，从事的是教育。教师是不是更应该对孩子们说一声：孩子你慢慢来？
无论是对自己的孩子还是对学生，如果一味地对孩子给予太多的希望，对他们提太多的要求
反而会让孩子失去自我。有时候，孩子们的幼稚顽皮就是给我们宽容忍耐的机会。“慢慢来”的宽容忍耐教育是一种高深的教育境界，是一种气度和修养，而这些正是促进孩子进步和完
善人格所必需的。
面对那些思想行为有偏差、文化学习滞后的学生，我们终究缺少“慢慢来”的精神，没
有慢慢给他们更多的关爱，慢慢地关注他们成长，慢慢地容忍他们的幼稚行为，慢慢等待他
们的点滴进步。很多时候我们总是在埋怨现在的孩子太难管教，其实是我们没有“慢慢”去
找到适合孩子的教育方法。我班的李君鹏同学，性格内向，不喜欢参加集体活动，上课从不
接触老师的眼光，不与同学接近，成绩也一直很差。针对他的情况，我总是在背后默默地关
注着他，鼓励班里的孩子找他说话，带孩子们和他在一起做游戏，课堂上有意对她投送亲切的目光和友好的微笑，并让他回答一些较容易的问题，答对了及时进行表扬、鼓励，错了也
给他鼓励，还安排课余时间耐心地帮他补习基础知识，经过一年多时间的努力，孩子的进步
真的很明显，敢和老师亲近了，课堂上敢发言了，有时候还主动向同学请教问题了„„在慢
慢改变的过程中他感受到的是童年的快乐，也许我的“慢慢来”可以改变他的人生。
小学阶段是孩子人生的开始，作为一名小学教育者要慢慢地、美美地和孩子们一起走！
容忍孩子任何形式意义上的退步，多点耐心，多给孩子们一点时间，慢慢等待孩子的成长。让我们抚平躁动的心灵，对孩子多一点温柔，少一点粗暴，多一点宽容，少一点挑剔。
《孩子你慢慢来》适合做母亲的你慢慢品味，更适合做教师的你慢慢研读！
《孩子你慢慢来》，作者龙应台。想不起当时买下它的原因，也许就因为它的封面，黑的底色上稚童仰望着母亲，无限孺慕，无比信赖，和书的名字相呼应，给人温暖的感觉。向很多人推荐这本书，因......
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