雨花石读后感_雨花石赏析
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刘胡兰读后感
篇一：刘胡兰>读后感
一个个革命烈士其实仿佛就像一块雨石花，静静地，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，让我震撼，她就是刘胡兰。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个农家庭。刘胡兰十岁就加入了儿童团，1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事，6月，刘胡兰被吸收为中国预备党员，并调回云周西村领导当地土改运动。1946年，国名党军大举进攻解放区，刘胡兰主动要求要留下来坚持斗争。秘密发动群众，配合武工队打击敌人们。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被被抓，刘胡兰在威逼利用面前不为所动，牺牲在敌人的铡刀下。那时，他未满15岁。1947年2月，山西《晋西日报》连续两天刊登专稿，报道刘胡兰的英雄事迹，不久，毛泽东亲手为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！”
刘胡兰光荣的牺牲代表我们的胜利。
篇二：刘胡兰读后感
“没有共产党，就没有新中国??”这首歌相信我们谁都会唱。在共产党的奋斗历史中记载着不少个可歌可敬的人物，最近我读了《刘胡兰》他就给我留下了很深的印象。
共产党的情报，在各种威逼利诱下刘胡兰依然不肯透露有关共产党的任何信息。于是，敌人把他带到铡刀前，以为能吓住刘胡兰，但让他们万万没有想到刘胡兰从容不迫的倒在了铡刀面前。刘胡兰逝世时只有十八岁！
与刘胡兰对照自己，我觉得自己是那样渺小：我平时碰到一点困难就放弃，遇到一点>挫折就垂头丧气，叫苦叫累??我感到十分惭愧，刘胡兰面对铡刀毫不犹豫选择了牺牲；黄继光面>对手枪十分果断的选择了用身体堵住枪口；狼牙山五壮士面对敌人不假思索的跳下悬崖??先辈们为国捐躯，赴汤蹈火我遇到的小困难与他们比算得了什么？正是因为无数革命先辈抛头颅，洒热血，才换来今天我们的>幸福生活。如果今天就打退堂鼓，那明天怎么去给祖国做贡献呢？！作为跨世纪的接班人，作为二十一世纪的主人，我们应该向先辈们学习、致敬！
先辈们的壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄事迹流风百世，永垂不朽！
篇三：刘胡兰读后感
伟大的人物刘胡兰，从小就听爸爸妈妈讲过，刘胡兰这光辉的名字，早就铭记在我心中，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
今天，我终于有幸地读到了这本书，我被书中刘胡兰的英雄事迹深深感动了，经我的震撼很大。
一个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的出卖，刘胡兰和其他六位革命同志被捕。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降，但她宁死不屈，从容地走向被鲜血染红了的铡刀，为新中国奉献了她十五岁的花样年华??毛泽东主席为这位党的最年轻的女烈士亲笔提词：“生的伟大，死的光荣。”
读了 本书，使我懂得了一个道理：我们生长在和平年代，没有了硝烟战火，这样的环境是由千千万万个像刘胡兰姐姐一样的英雄经过抛头颅，洒热血换来的。此时此刻，我们要更珍惜这来之不易的生活啊！为了更好地为人民服务，我们要从小好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，练就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨练自己的知识，严格要求自己身体力行，使自己向一个正确的目标迈进，为社会主义现代化建设添砖加瓦！刘胡兰的崇高理想，坚定意志，宁死不屈的革命气节，是我们学习的榜样！篇二：芮东莉自然笔记读后感
读《自然笔记》有感
用一盒彩笔、一张白纸，你可以挥就一幅天马行空的画作，而在芮东莉的笔下，则可以化身为一份生动的自然笔记。自然笔记，简单来说便是用图画、文字等形式书写自然，记录下我们与大自然之间的故事，记录下大自然留给我们印象最深刻的那部分内容。
自然，就在我们身边，可是我们又是那么容易忽略它。当我们漫步在公园里，也许根本不会在意你所乘凉的一棵树，当芮东莉开始写自然笔记时，她就不仅满足于路过了，一棵树、一片落叶、一只蝴蝶，都成为了她驻足观察的对象。海桐叶上有一只散步的蜗牛，海蛙在泥地里飞快地跳跃，一只中华薄翅天牛正在懒散地爬着，而悬铃木的树干在雨水的滋润下色泽堪比雨花石„„这幅雨后万物生机盎然的景象就这样通过自然笔记，被完整地记录了下来。正如芮东莉所言，“如果你是个有心人，即使是校园里一棵不起眼的树，也可能成为你的秘密花园。”
自然笔记的奥妙之处在于，你所写的每一篇都是不一样的，“因为自然界的丰富不可想象，自然之美无处不在”。
看作者的自然笔记，让人深切感受到我们身边的自然远胜普通科普读物上看来的精彩。
就在我们身边，你观察过蝶蛾神奇的羽化过程吗？你窥探过柳树上的盛宴吗？你数过落叶有多少种颜色吗？你在天黑后探访过草木间的小生灵吗。。就在我们身边，有不起眼却土生土长的草木，有与你近在咫尺却施法隐身的昆虫，有逢雨必欢的小生命，有暗夜里狂欢的精灵。。
就在我们身边，植物播散种子各有奇招儿，蝉妞诞生，雀儿欢叫„„。这生动有趣的一切，都不是在教科书里，而是就在我们身边！
自然那么贴近我们的生活，但成年后的我们却借口日益忙碌越来越忽略它。而其实只要我们能象孩子一样对它们充满好奇，放下身段去关注它们，自然就会
立刻展现给我们一个充满惊喜和快乐的探索之旅。
试着用画笔记录下来，我们便能得到一篇篇生动有趣的永恒的记忆。《自然笔记》的编辑和装帧图文并茂，简洁明快，清新自然，阅读时更是如沐春风。
阅读全书的过程，全身心的沉浸在作者记录的自然里不能自拔。
最佩服作者的还不是她的自然笔记，而是她向周围一切可能接受的对象人群的普及，包括家人和孩子，在她身上我能感受到巨大的能量和爱。
作者常参加各种保护自然的公益活动，拆除鸟网，地笼，打捞菹草，清除外来入侵物种。我想这也是作者通过自然笔记爱上自然，理解自然后更深层次的行为。她传递的是与自然和谐相处，守护好我们自己的家园的正能量。
愿更多的人能通过《自然笔记》也拿起笔去亲近自然，关爱自然，理解自然。相信自然也一定会因此让我们收获更多的幸福和快乐。篇三：读后感
读李开复先生《做最好的自己》有感
在生活中，有竞争也有合作。在学校生活中也不例外，有很多人会只顾竞争，一味的羡慕学习好的人，总想成为像那些人一样优秀的人，但谁又真正努力想过：人的一生应当怎样度过？
如果我不能成为大道，那就成为一条小路；如果我不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而是在于做一个最好的自己。
以前也读过一些关于励志方面的书籍，只是泛泛的讲述了一些要如何做，如何计划等等的说教，对我个人而言总感觉没什么实质性的帮助。但是这次看了李开复先生的《做最好的自己》这本书后，感觉很不一样，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”理论，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，进而指导人们走向成功之路。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义并附有许多实例的解释，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。成功，一个既简单又复杂，既平实又玄妙的字眼。怎样才算是成功？这也是一个永远没有标准答案的问题。在浩瀚的历史长河里，有东、西方的无数先贤为了悟透成功的真谛而皓首穷经；在纷繁的现代社会中，一代又一代的人为了追求或世俗的、或理想的，抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功，却很少有人能静下心来好好想一想：到底什么是成功？成功究竟能带给人们什么样的满足和体验？你，想过没有呢？！
我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”说后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就
是成功，做到了最好的自己就是成功。
正因为有了花，世界才变得芬芳；正因为有了鸟，天空才学会歌唱；正因为有了风，柳枝才学会舞蹈；正因为有了树，炎夏里才有了荫凉。我们生活的世界是丰富多彩的，人生也是如此。每个人都拥有各自不同的人生，唯有做最好的自己，才会让你的生命闪光。也许，你没有出众的外表，也许，你没有敏捷的头脑，也许，你没有惊人的智慧，但是，要记住，你就是你，要相信，“天生我材必有用”，你是这个世界上独一无二的存在。
其次，讲述了该如何做才能获得成功的“成功同心圆”理论：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。再将正确的价值观与人生态度二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如
一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，要善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上，即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念，不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门，需要大量的人际交流，需要各个部门的通力合作，最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定，沿着自己的成功之路稳步前行。上天给了你阳光，就让它照亮远方，给了你雨水，就让它把彩虹铺上。是颗小小的石头，就别羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能够铺成星光大道；是棵柔弱的小草，就莫羡慕大树的繁茂，一株小小的青草，也能见证大地的春天。
记得有人曾问过我们“你热爱你的专业或工作吗”，要回答这个问题很简单，但是仔细想起来又觉得很迷茫，现在看了这本书，才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试，只有尝试才能找到最爱，要学会选你所爱和爱你所选，积极发现你的兴趣。最后，是用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多去考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功；我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。
作为一名刚参加工作不久的年轻教师，我深深地体会到，要从实践当中不断学习、不断提升自己，发挥自己的优势，尽最大的努力，即使在普普通通的工作岗位上，也能发光发热。
朋友们，珍惜你所拥有的一切吧！把上天赐予你的东西都变成财富，做最好的自己，就是最大的成功！篇四：人物传记读后感
人物传记读后感
《伟人的足迹-毛泽东的故事》读后感
看着书名,我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱摊东方红,太阳升,中国出了个毛泽东，”但我只是从像片上认识了他，他究竟是个怎样的人呢? 我迫不及待地 开书,几乎是一口气把它看完了，这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留绐历史的闪光的足迹,绐我印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有幸福的学习生活。他出身于一个农民的家庭里,因受封建传统的影响,就连读书的自由也没有。毛泽东 10岁的时候,就被父亲停了学。但他并没有因此而放弃学习。每夭下地的时候,他总 悄悄地带着书,一有机会就溜到山坡中的古墓后面,躲在一株大树下津津有味地读起来。有一回,他被父亲当场逮住了。父亲狠狠地骂了他六顿,并要他在半夭内挑十五趟粪，下午,毛泽东再一次失踪了,父亲十分容易地找到了他,大动肝火，但是当他知道儿子巳经挑完了十五担粪时不禁目瞪口呆，这些粪半天挑完确实不是轻松的事,他实在没有理由再去骂儿子，由于刻苦读书,毛泽东从书中吸取了巨太的营养,也接受了有益的影响，他同情苦难的农民,称赞勇于同地主斗争的铁匠,他深深感到:为了中国的命运,他应该走出韶山,去学习更多的知识 ,我的心久久不能平静。一 代伟人,同他少年肘代发愤读书是分不开的，为了中华民族的解放,他如饥似渴地学习。毛泽东为我们树立了光辉的榜样。我们现在读书是为了将来担当起建设“四化的重任,是为了中国的 荣昌盛，我们不也应该有毛泽东那样的精神吗? 我家里有好多好多书,可是我很少静下心看，有时爸爸妈妈硬要我看,我就像是为了完成任务似的一页一页地很快 过去,至于书中讲什么,都没记住，我想:为了使自己将来能成为祖园的栋梁之才,我也要像少年毛泽东那样,把读书当作生活中的第一大事,从书中吸收养料,学习知识,沿着这位伟人开辟的道路走下去。
《雨花台革命烈士故事》读后感
我很小的时候,爸爸妈妈就领我去过雨花台。雨花台在我脑海里的印象是连绵起伏的群山,郁郁葱葱的树木,鲜嫩碧绿的草地,浓郁芳香的百花阳。最令我难以忘怀的是那座高太、雄伟、壮观的人物石雕，那时我有许多许多的事不懂,指着石雕问爸爸妈妈:“那位老爷爷是谁? 这位叔叔是谁? 还有那个小孩是谁?”爸爸妈妈说f这些都是为中国的革命事业献出宝贵生命的英雄啊’我眨巴着眼睛似乎懂了,但又不完全清楚，在高大的松树下,我拣了一块雨花石,殷红殷红的石头上还有着美丽的花纹,我爱不释手口爸爸说:“这殷红的雨花石是烈士们用鲜血染红的!当时我怎么也听不 这句话的含义，最近我读了《雨花台革命烈士故事》一书,书中的故事深深地打动了我,使我 得了许多许多。
在那灾难深重的旧中国,先辈们为了人民的解放,为了建立新中国,对疯狂的敌人迸行了英勇的斗争,他们不畏强暴,不怕牺牲，雨花台烈士群雕上那一张张生疏的面孔,似乎和我慢慢地变得熟悉起来,我仿佛听见恽代英烈士身中数弹躺在血泊里还在高呼#中
国共产党万岁!人民 放军方岁仃我仿佛看见郭凤韶烈士被捕后勇敢机智、坚贞不屈地和敌人作最后斗争的壮烈场面。不屈的女战士郭纲林~--~他们给敌人以沉重的打击，此时,我小时候见过的雨花台又清晰地浮现在我的脑海里,我懂得扎什么都懂了,那一棵棵高大的松柏,就是烈士们的化身，那殷红的雨花石里浸着千万个烈士们的鲜血，成千成万的烈士们去了,匆匆地去了,有的连一张照片也没有留下，然而,烈士们为了国家和民族勇于牺牲的精神,却时刻激励着我们奋发向上。篇五：抗日书籍读后感
抗日书籍读后感 抗日书籍>读后感
读《刘胡兰的>故事》有感
作者：郑海芳
一个个革命烈士其实仿佛是一块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，她让我震撼，她就是刘胡兰。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，10岁就参加了儿童团，1945年5月调任第五区抗联妇女干事，六月，刘胡兰被吸收为中国共产党预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。1946年秋，国民党军队大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众配合武工队打击敌人，在英勇就义之前，她说道：怕死不当共产党。读过这个小故事后，我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳，剪着齐耳短发，眉宇间透露毅力，眼睛怒睁，嘴角微翘，面对凶狠的阎军，昂首挺胸，从容不迫，慷慨就义的景象。我掩卷沉思，一个年仅14岁的女孩，一个女共产党员，临敌不惧，竟有如此大的勇气，让我由衷的敬佩，而在这敬佩的同时也渗着几分感动，因为他们这些革命烈士的冒死工作，才能有我们今天美好的生活，我不禁想高呼：共产党万岁，革命烈士万岁！刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰„„这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着，回荡着，回荡着„„
《赵一曼》读后感
营林管理处
一九九六年八月二日，尚志市举行了一个牵动人心的仪式——赵一曼烈士纪念馆隆重开馆！六十年前的这个日子，巾帼英雄赵一曼就在这里英勇就义。赵一曼出生在白杨嘴村中的李家。赵一曼排行第七，小时侯，赵一曼在大姐夫办的学校里学习语文、数学，课余时给她讲了许多革命道理，使她懂得了要推翻封建势力的压迫，不仅要反抗它，而且要改造它，把她带到一个崭新的天地里，在心里播下了一颗革命的火种。父亲死后，封建思想的哥哥剥夺了她求学的权力，后来她在大姐夫的帮助下悄悄地自修学习，并且通过读一些进步书刊使她眼前豁然开朗了，她开始真正了解世界、了解国家、了解人生了。一九二四年初夏，她终于冲破了家庭的牢笼，加入了中国社会主义青年团，从此开始了革命生涯。
一九二六年十一月二十五日，赵一曼正式穿上了军装，不久加入了中国共产党。后来受党的委派，到黑龙江省尚志一带参加抗日联军。这期间，她带领着抗联战士们多次地打击了敌人，然而，在一次战斗中为了救战友，受了重伤。被俘后，敌人对她进行了一次次严刑拷打，她英勇不屈，回答的始终只有三个字：不知道！一九三六年八月二日，年仅三十一岁的赵一曼英勇就义。
当我读完这本书时，不禁被赵一曼的胸怀大志、刻苦学习、不怕牺牲的精神所感动，而我生活在这幸福的和平年代，却不知道去珍惜。看看书中赵一曼在与我年龄差不多大时，因为家庭的束缚不能进学堂读书，就自已照书自学；赵一曼为了躲避大哥，去读进步书刊，常常要跑到竹林里读，而我们上学看书几乎都是爸妈求着读的，与赵一曼烈士相比真是天壤之别。
那一段血腥的历史虽然已经离我们远去了，但我们不能忘记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要继承先烈们的遗志努力学习，掌握科学知识，向革命 英雄学习，永远向前，把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强！?勿忘《国殇》--纪念抗战70周年随感
作者：郑海芳
八载战东洋，血祭炎黄
中华儿女剑弩张，数亿臣民挽臂膀 共筑铜墙
群起灭豺狼，何惧寒霜
锤镰高举卫家乡，甲午警钟犹在响
勿忘《国殇》
追忆卢沟桥事变，日寇嚣张
华北先沦陷，烧杀奸淫豺豹现
南京屠杀民血溅
奋起抗敌燃气焰
逐鹿中原，赫赫伟绩显
亿万欢欣倭寇葬
中华圆梦耻为鉴。
