张华读后感_黑雨读后感
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读《破解高效学习的密码》有感
———家庭教育对孩子的影响
数学组王莹
在假期利用休息时间，我读了刘热生《破解高效学习的密码》。在这本书中，对我影响最深刻的一个篇章就是到底是什么影响了孩子的学习。我觉得中国的家长自古以来就有“望子成龙”的传统美德，当今社会已经进入独生子女的时代，父母对孩子关爱备至，非常重视孩子的潜能和智力的开发，重视孩子的健康成长，对孩子的期望越来越高。但是，怎样才能教育和培养好自己的孩子，使其健康成长，成为建设祖国的栋梁之才，却是摆在家长们面前的一个沉重话题。而我还没有自己的孩子，仅仅作为一名教育工作者，我有一下的看法：
第一，家庭教育中，父母在思想品德方面对的孩子重要影响前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”做父母的哪个不希望自己的孩子是最优秀的？青出于蓝而胜于蓝。父母要为孩子的成长创造好的家庭环境。思想品德教育既要灌输，又要有渗透，灌输的是原则，渗透的是行为。
首先，父母是孩子的第一任教师，是孩子第一个模仿和学习的对象。父母的言行举止，待人接物，生活方式甚至动作姿势，对于孩子的思想作风、生活习惯，都有很大的影响。如果父母在这方面做得好，孩子看得见，学得着，久而久之，潜移默化，就会受到良好的影响，促使孩子健康成长。反之，对孩子则会产生负面的影响，使孩子也逐渐养成言而无信，言行不一等处事风格。这里有一个小男孩的一句话对我产生了震撼。在孩子很小的时候，家长问他长大后能否孝敬父母，他说看你们对爷爷好我就对你们好。天真无邪的回答，蕴含着深刻的道理。
其次，孩子正处在了解社会、了解世界的成长阶段，辨别能力和是非观念尚不完善，长期面对父母言行不一的举止，久而久之就会形成不正确的处世观念，把表里不一当作处世标准，从而影响孩子一生的发展。
古话说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”身边的事例太多了，有的家长天天聚众在家打麻将，喝酒聊天会朋友，却要求孩子去写作业，学习。结果发现孩子的成绩下降了，麻将却学会了。有的家长每晚电视连续剧必看，却要求孩子去学习，结果孩子把电视变成了广播。虽然看不到图像，但是剧情却说得一清二楚。相反，有的家长爱好看书学习、写作，事业心强，孩子也随之养成了爱看书学习的好习惯。因此，为人父母者一定要注意自己的言行，言行一致，诚实守信。往往家长们常犯的错误是，平常很少过问、放任自流，孩子成绩不好时非打既骂，扳起面孔喋喋不休地训斥，数落孩子的一切弱点，至使孩子自尊心受到了伤害，产生了抵触情绪，敢怒而不敢言，心想你做得怎样。长此以往，孩子便产生了自闭心理，无论你怎样批评，训斥，他就是一言不发，不与家长沟通，产生逆返心理。
第二、在家庭教育中，父母要重视培养孩子的日常生活习惯
十年树木、百年树人，培养孩子不是一朝一夕的事。要有爱心，有耐心，有恒心。要培养孩子好的学习习惯，行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
第一，父母要做孩子的良师益友。今天的中国，师道尊严、家长威严不被孩子所接受，取而代之的是知心朋友。一个称职的父亲，要善于扮演多种角色，可以是严父，可以是慈母，可以是良师，可以是益友，可以同盘对奕，可以是运动场上的教练。你对孩子的感情越深，在孩子心中的形象就越高大。你的话孩子就愿意听，你的建议孩子就愿意接受，你就创造了更多的教育机会。
第二，在培养孩子学习习惯上，要有规则，讲原则。没有规矩不成方圆，不能姑息迁就，不能溺爱，不能一切都顺从孩子。“子不学，断机杼”的故事就表明了母亲严厉的态度。
习惯是多次积累的结果。好的习惯使孩子受益终身。不论孩子将来干什么事业都应该从小做起。我的孩子还没上小学的时候，我们每天给他讲故事，孩子养成了爱听故事的习惯，在听故事的同时，孩子喜欢提出问题，一连串的为什么？有时把我们问得发笑，有时就把我们问
得不知所答。孩子养成了寻根问底的习惯。上小学的时候，告诉他放学后第一件事是回家向父母报到，然后完成作业，写完作业才能玩，孩子养成了向父母报到的习惯，免去了父母的担忧，养成了完成作业的习惯。
三、家庭教育中，细节能促使孩子的全面发展
家长都希望自己的孩子能健康成长，有所作为，但有的家长把教育的责任全都推给了学校。然而，人们在生活中积累的生存智慧和经验，在学校里是学不到的，只有靠家长教给孩子们。第一，父母的努力将成就孩子的才能。孩子的才能并不是直接从父母那儿遗传来的，可是父母的奋斗精神却会遗传给孩子。家长自己的努力程度，将会影响孩子的未来，这种影响不仅仅限于才能方面，也包括家庭生活方式，待人接物的态度、钻研能力、抗挫折能力等。第二，父母的管理方式影响孩子的自立。动物会在孩子长大后把他们从身边赶走，逼迫孩子学会独立生存的能力。这种行为貌似残忍，实则是最有利于孩子成长的做法。现代家庭的孩子受到百般呵护，爷爷奶奶，外公外婆溺爱孩子，父母娇惯孩子。有的孩子还要哄着吃饭，有的孩子上初中了，还要父母帮助穿衣服，有的孩子上大学了，母亲还要去陪读，洗衣服。所以，父母的过分替代影响了孩子的自立，对孩子的终身发展有害而无利。在这方面，很多家长存在一个误区：宁肯自己受苦受累，拼命为孩子挣钱，却忽视了培养孩子吃苦创业自立的能力，要知道，不劳而获的金钱并不能让孩子体会到自主创业的快乐和幸福。第三，拔苗
不能助长，分数不等于能力。现在的孩子比大人累。因为父母把未能考上大学，未能实现的夙愿，全都寄托在孩子身上。有的孩子在小学就已经没有了业余时间，每天时间排的满满的，学书法、学绘画、学舞蹈、学钢琴、学奥数。家长仿佛让孩子全面发展了，实则使孩子失去了快乐的童年，没有自己真正的兴趣和爱好。
父母是孩子的法定监护人，孩子是父母的希望，这就决定了家长在教育孩子方面的特殊责任。而家庭教育对孩子的影响是多方面的，是极其重要的。因此，在我们每天为“到底是什么影响了孩子的学习”这种问题所困惑的时候，应该多关注和重视家庭教育。
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