目标II&哲学与人生读后感_二设置学习目标

目标II&哲学与人生读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二设置学习目标”。

《目标II》

作者高特拉德，本是一个物理学家，20岁时就立志要教导别人思考的方法，他的第一部作品《目标》大胆借用小说的笔法，说明如何通过近乎常识的逻辑推理，解决复杂的管理问题，结果一炮走红。后来成为一名企业管理大师！

TOC制约法里的重要组成部分，TOC思维法从根本上说，是一种思维方法，是逻辑学，藉此来进行简单而有效的常识管理。

大道至简！常识并不是那么简单，因为人们常常淹没在一大堆看起来杂乱无章的现象和问题里，往往“头疼医头，脚疼医脚”，不但是企业管理人员，政府人员，很多做投资的人。

TOC思维法和哲学里的“抓主要矛盾”，和古人讲的“提纲挈领”其实是一样的，但是哲学没有告诉你如何抓主要矛盾；古人讲提纲挈领，也没有告诉你怎么提纲挈领。而TOC思维法里的不良效应清单，现状图可以帮助你理清乱象，发现主要矛盾，提纲挈领，挖出根本问题；冲突图可以提供初步解决方案，如果还不行，可以用未来图、条件图继续来分析，直到找到解决问题的方案。

但是对于书中的有些地方，还不是太理解，这书还是要再精读读！导图做出来发给朝阳看了下，他说我做的图很精简，他的适合复习，我也学习一下他做的导图，然后再交流读书中遇到的问题和收获。完了，再修改思维导图，思维导图真是一个非常精炼高效的工具，原来读的书只是做笔记或者读读就算了，做了导图之后，可以只复习思

维导图就可以了。

《哲学与人生》

虽然上学时候，哲学学的很好，也对哲学很感兴趣，但是看到厚厚的哲学类著作就头疼，再加上晦涩难懂的语言，就更敬而远之了。而傅佩荣无疑是一位真正的大师，学贯中西，立于九巅之上，才能这么深入浅出、通俗易懂的写出这么一本著作。

系统的了解了中西哲学的发展历程代表人物和思想，还有人生中艺术、宗教和教育重要题材的详细阐述。相比西方的哲学，还是感觉中国的哲学更容易接受一点。但是感觉内容太多了，有点消化不了。还是捡能用的上的来说。

1，苏格拉底提问法！

反诘——不断反问，追问。台湾经营之神王永庆说，“所有的企业问题，当你问到第6个问题的时候，答案就会水落石出”。这个打破砂锅问到底的精神还是有，但是要继续养成反诘思索的习惯！

辩证法——当别人提到一个观点的时候，请教他此观点的反面能否成立，正反两方面综合起来再往上提升！如此不断地提升。

归纳——则是从个别的事物中寻找出共同概念。辩证和归纳的思维意识，还不是太多。可以通过阅读《对话录》来加强一下。,2，曾子：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”为别人办事，没有尽心力吗？与朋友交往，没有信守承诺吗？传授学生道理，没有印证练习吗？

傅教授的书深入浅出，感觉对哲学理解了一些，勾起了我阅读《道德经》、《苏菲的世界》的兴趣。