重点中学读后感_读重点中学有感

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《重点中学》

作者何天白是2010年毕业的高中生，被保送北大。他用了2个半月的时间写了这篇小说，这是一篇对当今教育体制的一种反思的小说，对于学生的我来说，看完这篇小说，有很多被触动的地方，也让自己反思自己的过去，怀念高中的生活。虽然自己上的那所重点高中没有书中所说那么严重，但是却能感觉到其中有很多相似之处，透露了许多高中生的心声。

说到杨校长在庆功宴上猝死，透视出升学率对于身为校长的他来说是多么重要，追求升学率到了不要命的那种人了。为了荣誉，也因为领导，和社会各方面的施压，让这位校长猝死在升学率上。为此也能体会到官场的险恶，复杂的关系，还有其中的勾心斗角，无不让人体会到官场的险恶及其潜规则。

说到老师们的辛苦和无奈，透露出老师们对学生的关爱及其对于学生那份神圣的职责，为了学生，每个老师，每个班主任都想尽一切办法让学生把所有的注意力都集中到学习上，犯错的学生，用心的劝导，但是这些老师在这所学校里并没有自己的发言权，都得无奈的跟着上级走，实施改革时，上级说了算，就算有某些老师不赞同，提建议，上级也不理睬，上级只考虑自己的感受，认为所有的决策只要老一辈的他们就能弄好，并不考虑学生的感受，确实，学校做这些，不也是为学生好吗？但是这真的是为学生好吗？不考虑学生的改革，能很顺利的进行下去吗？

说到学生，都快没习题淹没了，大部分都是在题海战术中走出来的，每天紧张的学习，想尽一切办法的挤出时间来读书，为了考大学，想出各种极端的方法，说到这就想到书中的有位同学，晚自习后熄灯了还跑进厕所里读书，每天如此，后来被他班主任发现了，班主任说他如果白天上课要是打盹，就停他的课。他竟然依旧不改，晚上照常进行，白天猛喝咖啡。这种极端的方式，学生的身体能挺的住的吗？都说身体是革命的本钱，好像书中说的每个学生都是强人，身体跨不了的，但是这是精神力的支撑，苦熬一年才能换来丰硕的果实，为了各自心中的大学，大家都跟拼了命似的。书中说的那些同学都有各自的特点，有成绩不断超越自我的同学，也有成绩不断做自由落体运动的同学，有些同学也感慨说，上一次学好像就是在上一次刑场，说的有些严重，但是这确实能反映出学生们的辛苦，学生们不断做习题中徘徊，不断的做错题集，为了唯一的目的，就是考上好的大学。书中免不了一些个性张扬的学生，但是进了那所学校后，个性再张扬也会被学校压制住。但是在这种教育体制下，学生也没有选择的权利，只能跟着走，不然就脱离了自己的大学梦，所以就算在这种教育体制下，学生们的目的只有一个，那就是圆了自己的大学梦，为了自己的梦，为了家人的期盼，再苦再累也要坚持下去。

确实，“领导压校长，校长压老师，老师压学生，最终校长被猝死，老师被累死，学生就更杯具了。”这篇小说看似没有完美的结尾，其实结尾就隐藏在其中，作者也只能无奈的将改革继续下去，因为他也无法改变这个事实。看一篇小说，是看其品读的过程，而不是看结尾如何，在品读过程中你也许就能懂得很多了，何必在乎其结局如何呢？