管理学通论读后感_管理学读后感
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读《管理学通论》有感
辩论赛上经常讨论一个话题“企业是依靠管理者还是依靠底层工人”,当然了,答案不会偏向哪一方,对于资本家来说,只要能给他们带来利益,那就最好不过了,管理纳入企业板块在情理之中了。
管理工作的核心是协调,因其工作内容的多样性,环境,过程的复杂性,但根本原因还是在于人们的欲望无限性与人们所拥有资源的有限性之间的矛盾。管理的功能就在于通过科学的方法来提高资源的利用率,力求以有限的资源实现更多的更高的目标。并且衡量管理好坏的标准在于能否实现效益和效率的共同追求。
管理包括计划,组织,领导,控制四大职能,对于一个管理者来说,他在一个组织中是扮演从事管理工作,履行四大职能的一个角色,他们拥有直接下属,负责指挥下属开展各项工作。这样,组织的存在是由于个人力量的薄弱,组织可以帮助我们每个人实现个人力量无法实现的目标,并在分工中发挥个人特长。在协助中形成集体力量。由数据验证,在管理中,不同层次的管理者,在履行四大职能中的每一项时间分布是迥异的,一般,高层次的管理者们用在组织,计划中的时间会多一点,而中层管理者时间花在组织,领导上,基层主要是领导。不合格的管理者不按如此分布,必然会导致组织工作的不协调。
管理者对员工采取“胡萝卜加大棒”或“目标导向,自我管理”的管理方式。但各有其理由。管理思想是人们对管理过程中发生的各种关系的认识总和。管理思想的正确与否,直接关系到各项管理活动的效率和效益,融会贯通各种管理思想,可提高管理的有效性。管理思想是在一定的历史条件和一定的民族,文化,背景下产生和发展起来的。以西方的发展进程来说,在非工业化时期并没有创业正式的管理思想体系或专门进行管理规律研究需求,主要以教会,政府,军队,家庭为管理手段。但新兴的工厂制度提出的管理问题不同于传统组织所碰到的管理问题。早期研究管理理论的人物代表有很多,第一位是罗伯特 欧文,他注重企业人力资源,以及企业人道主义。第二位是亚当 斯密,分工理论和“经济人”观点的提出人,第三位是查尔斯 巴贝奇,他是科学管理思想和定量管理思想的先驱者。随着经济进一步发展,系统的管理开始萌芽。从经验管理思想,科学管理思想,行动管理思想,再到定量管理思想,最后权变管理思想。通过中西方的对比,发现我国古代还是比较注意人类心理和行为,并且运筹,决策,也毫不逊色。
管理理论随社会经济的发展而发展,进入20世纪90年代以后,各种新的管理思想不断涌现,其中最著名的是企业再造理论与学习型组织。进入二十一世纪,竞争加剧,顾客需求的个性化和科学技术的日新月异,将引起管理规则的重构,知识管理的兴起和网络组织的诞生。
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