乐在民主育人中 读后感张波_爱心育人读后感

乐在民主育人中 读后感张波由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱心育人读后感”。

《乐在民主育人中》

——读后感

大同小学

张波

《乐在民主育人中》是教育名师魏书生所写，再次读他的文章，还是会有新的启示。

这是位善于将自己的想法运用到实践中的教师。班级不同，教育问题也不相同。魏老师让学生在实践的同时，发现了不理想的地方继续思考，然后再加以实践。这样，教育问题每届学生仍然可能出现，却因为实践，教师快乐，学生快乐。作为老师，不去解决问题，会发现矛盾重重；善于解决问题，则会感受到快乐种种。做与不做，真的不同。

魏书生善于培养学生的自学能力。学生在学习的过程中，有方法的指引，更有效率的掌握自学能力。读到“三闲”处，我觉得很有道理。我也琢磨出：让自己忙碌起来，会充实快乐。在工作上可以尽快完成任务，在学习中有了自学的时间，在育儿中，有了积累教学的方式方法。读到这里，真的感受到读书可以少走弯路的快乐！

让孩子自学，还需要教师的具体的指导建议。老师应该有方向的把握能力，仅仅要求“你们要自学”，哪里会有什么效果呢！因为学

生不知从何做起。有一些教育理论的书籍，不如这本书这么有益。因为是解决问题的一种总结，所以，读来收获颇多。我有些庆幸，因为我的孩子还没有上幼儿园，对她的成长，我不至于太茫然。

教师要投入真实情感去教学。我不担任班主任，曾经我觉得育人没有太多机会。这次读了魏书生的书，激发了我作为非班主任老师，教育指导学生的愿望。这也许就是读书的好处，能够指挥一下行动。从母亲的角度积累知识，有了额外的发现。家长哪有不为了孩子的道理？读各领域的书，都不由自主的想：这本书对教育我的孩子有什么优点呢？当孩子一岁的时候，我发现自己的阅读量不多，开始了控制“三闲”，抓紧时间读书补充育儿能量。

以上是我在读魏老师著作过程中的一些肤浅的认识。作为一名人民教师，我将在自己以后的实际工作中，继续向魏老师学习，在潜心钻研教材、分析学情的基础上，学知识、讲方法，下苦功夫，锐意教改，为祖国的教育事业做出贡献。