《为了让你记住我》读后感_让问题到你为止读后感

2020-02-28 读后感 下载本文

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读《老师的100分》有感

601章黎景华

童年的岁月总是那么短暂,就像清晨粘在鞋边的露水,在你不经

意间悄然而逝。而点点滴滴的过往,都会渗透在丝丝缕缕的记忆里,或沉淀,或珍藏,或蓄积,不论何时想起,都会觉得温暖异常。

《老师的100分》中,作者为我们追述的,就是她心中一份恒久的回忆:作者中学时代遇见了一位好老师——邹子珍,他采取“高分政策”,赐给了作者追求成功,奋发向上的勇气。

读完文章,我不禁被邹子珍老师所感动了。少年不知愁滋味的作

者,无病呻吟自以为美的爱情小说,老师不但表示为欣赏,还评为“写的情意缠绵,逸韵奇趣”;作者参考报纸上讨论的《红学》,写出的《红楼梦人物分析》,老师给了100分,还推荐到了校长哪儿,发表到了

报纸上;学期结束,作者成绩单上的国文课成绩赫然写着“100分”„„

在我们的成长过程中,老师扮演着非常重要的角色,一位好的老

师,就如同是黑暗中的指明灯。作者一路走来,或许正是因为老师的青睐和鼓励,作者才能满怀信心的走过人生中的每一条路,并脚步铿锵的一路走下去„„

高分对作者来说是心中树立起的“精神标杆”,对与我们这些小孩

子来说又何尝不是呢?

我的一位同学,作文写的特别好,那叫一个妙笔生花。低年级时,她写的一篇小日记被打了高分,老师还在全班表扬她日记很有真情实感。她一下子变得特别有干劲,一个星期一共写了8篇日记,还都是高质量的,因此被我们称赞为“日记大王”。从那天起,作文便成了她的爱好之一。她现在还开始写一些小说了呢!由此可见,鼓励的力量是多么大啊。

鼓励是一缕春风,吹开自信的花朵;鼓励是一股清泉,激活前进的动力;鼓励是一抹阳光,吹散迷惘的乌云;鼓励,是人们心中最挺拔的精神标杆„„

透过窗户

601班 章黎景华

透过窗户

我看见繁华的大街上 忙碌的行人 来往的汽车 门庭若市的店铺

透过窗户

我看见热闹的公园里 快乐的笑脸 活泼的孩子 各式各样的设备

透过窗户

我看见茂密的森林里 可爱的白兔 顽皮的猴子 高可参天的大树

透过窗户

我看见宁静的学校里 和蔼的老师 乖巧的学生 高高飘扬的国旗

透过窗户

我看见浩瀚的夜空中 弯弯的月亮 闪烁的星星 偶尔掠过的飞鸟

透过窗户

我看见了这美丽的一切

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