小学英语读写能力培养学习感悟_小学英语培训感悟

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小学英语读写能力培养学习感悟

目前我们农村小学由于师资力量不足，导致课程压缩，大部分教师为了完成课程任务，常常忽略了对学生读写能力的培养，其实，这是得不偿失的做法，读写能力作为小学英语教学要求的重要组成部分,它的作用和内涵也是不容忽视的。只有提高了学生的英语的读写能力，学生具有扎实的听、说、读、写基本功，这样才能熟练掌握和使用英语。

基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的异同，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。由此可见，小学英语课程任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力。而学生阅读能力的培养是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一。小学生由于刚刚开始学习英语，所学知识内容的有限，教师往往忽视对学生阅读能力的培养，这不利于学生的终身学习的发展，不利于一定英语综合运用能力的形成。在小学阶段教师就应该有意识培养学生良好的英语阅读习惯和书写能力。