孩子为什么要留十分钟读后感_课间十分钟学后感想

2020-02-28 读后感 下载本文

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六(8)班是一个集体,是一个令人头痛的集体,这个班级的调皮,可以说是天真;这个班的捣蛋,可以说是可爱,都令它的代课老师非常懊恼,因此,我们的一些行为被老师视为胡闹,正因为这样,我们被受到了许多次的惩罚--每天都比别的半碗吃饭十分钟,或更多。我们班的班主任是一个年轻,漂亮的,刚毕业的大姐姐,这条法则就是出自她的手下,有时候,我们会百思不得其解又不服气地想:为什么要留我们,不让我们去吃饭,每次都这么晚,真倒霉,怎么正好把我分到了六(8)班,哎,“杯具”啊。但自从看了“孩子,为什么要六十分钟”这篇文章后,这种想法就彻底的从我的脑海里删去了。这篇文章很深奥,我似懂非懂,就得狠有道理。是啊,以后我们会比现在承载的更多更多,如果每当我们遇到事情,只是用期待的眼神等待着解答,那么我们就不可能克服它。我们现在在浪费时间,哪怕是一秒都是无可挽救的,但当你想起来那一秒时,它已经过去了,永远也不可能回来了,所以,我们就要用两秒钟的时间来补做那一秒钟的时间该做的事情。这样一来那两秒钟的时间就浪费了,同样,我们又要用四秒钟的时间来补做那两秒钟该做的事情......如此恶性循环,我们会浪费更多的时间,所以,我我们要把握好每一分每一秒,不要浪费时间,做一个既天真可爱,又懂事的安中六(8)班集体!

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