叫我第一名读后感_叫我第一名观后感

2020-02-28 读后感 下载本文

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你好,妥瑞症

科恩说:“让我们来谈谈这间屋子里的大象吧,我的妥瑞症,我跟他们解释这是人脑的问题让我发出奇怪的声音,这就像打喷嚏一样控制不了,你想打喷嚏就非打不可„„在课堂上从来不是问题,我只想要一个机会,让我面试,像他们证明我能胜任。”

作为一名妥瑞症患者,科恩果然能够如他所言,胜任为人师表的教师角色吗? 可以!

所有看过《叫我第一名》的人都可以斩钉截铁地说:“没错,他可以胜任!他甚至是最优秀的一个!”但是换做现实生活,我想这是一个很难发生的小概率事件。残疾人就是残疾人,人们会远离他,施舍给他一个角落任他自生自灭。这是这世上最常见到的凉薄的善良,人们习以为常。要是谁倾心帮助一个异类,这倒反而是不正常的了。

但是他超乎寻常的固执,不当老师不罢休,不管失去多少次都不放弃。是他没有自知之明吗?不,他很聪明,成绩单上全是优秀。他也很英俊,绿眼睛里总是焕发着天使的笑意。但是,如他总是向人们解释的那样,有一个可怕的朋友在时刻与他作对:妥瑞症候群。妥瑞症这个在我国闻所未闻的名字,成为一度横亘在男主角与正常人之间不可逾越的鸿沟。所幸,在试遍了所有小学之后,终于有人宽容地接纳了他。仅仅签约一年,山景小学的老校长伸出援助之手,试探性地给了他一个证明的机会。但是新的问题来了,有学生家长因为这位二年级老师时不时的“狗叫”,强行让自己的女儿转班。歧视依然存在,有些问题不会因为科恩的优秀而自动隐形,甚至科恩自己都在担忧不能和女朋友长相厮守。

无论如何,生活洪流一往无前。科恩熬过了最艰难的一年,不止如此,他利用这个难得的机会发光发热,让所有人看到了他是块闪闪发光的金子——科恩得到了年度最佳教师奖。科恩在颁奖仪式上说:“我今天站在这里,是因为有很多人的爱与支持。我的家人,我学校的大家庭,我的学生和所有好朋友,这个奖要归功给他们。”科恩的家庭环境养成了他乐观的个性,而真正决定他一生道路选择的是他小时候转校校长的一番话。

这位新校长没有像之前的老师那样,遇到“捣乱”“不听话”且“屡教不改”的学生之后,只会粗暴地命令,用自己作为教师的威压胁迫年幼的孩子听话、听话!他教会科恩直面自己的恐惧,并且在“绝境”中找到最终的解决方案:当取得了所有人的谅解之后,妥瑞症不会继续影响科恩的生活。不得不说,假设科恩的人生道路上没有这位新校长,我恐怕科恩会和其他妥瑞症患者一样过着躲躲藏藏的日子。

科恩的演讲词里还有:“但我也要感谢我这辈子最难搞、也最执着的老师。我多年的同伴,也就是妥瑞症。”新校长教会科恩的勇气,让他接纳了自己残疾,并自信一定能过正常人的生活。教师教育如果仅仅止步于当前的教学内容,没有人格方面的培养,那么科恩就绝对不会是我们今天见到的科恩了。真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于直面淋漓的鲜血。而真正成熟的勇士,是敢于悦纳自己的缺陷的,比如科恩。

他敢于向自己的缺陷说:“你好,伙伴。你好妥瑞症!”

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