班主任工作读后感_班主任工作感想

2020-02-28 读后感 下载本文

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班主任工作感想

班主任的工作是学校教育工作中最重要的工作,在整个学校工作当中起着基石作用,我深感到做这份工作的责任,学校也非常重视和关心班主任的工作,学校为提高班主任的工作积极性和工作技能,印发了“规范班主任工作,努力提高班级管理水平”的稿件读后深受启发。下面是我读完稿件之后的一些感想。

一,班主任定位,班主任是新世纪的代言人;新世纪的班主任是学生的榜样;新世纪班主任是学生团队的领导。我想这对班主任工作的定位是非常准确的,在与学生接触过程中,班主任的言谈举止,工作态度和人格都应该成为一个标杆,这个定位对于班主任来讲,有些可能是想做到要做但是还没有去做的,或者是做了但还没有做好的。我想我会引起注意。

二,班主任的工作方法和技巧,这里讲到一个很重要的原则,适合本班的工作方法就是做好的工作方法和技巧。学生有着不同的性格,不同的性别,来自不同的地方,学者不同的专业,班主任也有不同的个性,这些不用都要求我们具体问题具体分析。就算有些相似的方法,在使用过程中也要充分考虑个体的区别。

三,班主任工作的内在要求,要有一颗责任心、爱心、诚心、良心、耐心、恒心、信心。总的来说,我们要用心去工作,班主任的工作是与学生沟通交流,人与人之间的沟通应该是从心开始的,对于班主任这种特殊的工作性质,就要求我们更全身心的区

投入,真正做到用心工作。

四,班主任工作的重要意义,班主任是学生成长的引路人,班主任是学校教育工作的主力军,班主任是各科教学和学校、家庭、社会等方面教育力量的协调者。班主任是班级工作的组织者、领导者,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。班主任对于学生是美的心灵的塑造者,班主任对学生的影响又引申出学生对家庭,对社会的影响好坏。这样看来班主任的工作就显得尤为重要了,显得尤为有意义了。

以上是我对于稿件的一点读后感,我会重视理论与实际集合,努力工作,和学生一起天天向上!

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