读后感 2000字_读后感三千字

2020-02-28 读后感 下载本文

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读《教师的一百条建议》有感

读了这本书可以是说受益匪浅,这个阅读过程仿佛是在和一位和蔼的老人亲切地对话,里面的字字句句都是对我们教学第一线教师的谆谆教诲,他相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵的思想是教育思想中的瑰宝。他的教育理论深深地鼓舞着我,让我在教育道路上走得更加有信心、更加有激情。最重要的感受是以下两个方面。第一是对教师自身这一职业的感受,第二点是教师要具有发现美的双眼这一要求。

一、教师——一个与心灵相接的职业

书中给老师的第二条建议就是老师要拥有自己的精神空间。因为教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的。随着社会的不断发展,科技的进步,人们的精神世界都会发生巨大的变化。因此作为老师,要不断地更新知识,更新教学及技术才能沉着应对挑战。但是有些东西我们应该仍然坚守,那就是人性。这是人类最基本的价值观及衡量标准。由此看来,教师坚守人类精神家园的责任是巨大的。教师既要在科学与技术领域中成为学生的导师,又要成为人类精神的守望者。

那么怎样才能在丰富自己的精神空间。我觉得最重要的就是与时俱进,取其精华,去其糟粕。具体有以下一些方法:

第一,大量的听取其他老师的课。吸收先进的教学方法和手段,为己所用。不断

更新自己的教学方法。

第二,分析教材及试题,不断更新自己的题库。找到适合学生的试题。第三,阅读与教学法相关的书籍,并进行充分的研究。

第四,从各种媒体了解时事,拓宽教师自身的知识面。

读大学时会非常喜欢某些老师,因为会觉得这个老师很有人格魅力。何谓人格魅力?我觉得就是一个老师的思想,他的内涵。就这样于无形之中就彻底把学生折服了。所以,教师除了知识的增加,更要不断提高自己的精神层次。

一个没有思想的老师是可怕的,王小波认为,自由思维是人的本质,追求智慧是思维的乐趣,是人生的主要幸福。就像文章当中说的:人一向有两个世界,一是物质的世俗的世界,一是精神的可能的世界,对教师而言,应具有在这两个世界里生存的本领。知识的增加并不意味着我们更有智慧,也许我们的智慧还不

如古人。所以教师应该做到多思考,多阅读。可能很多时候,我们需要自己琢磨,因为最了解自己的莫过于自己本身。多反思,形成自己的教育思想。思索其实也是一件很快乐的事。人的形体脆弱的如同一颗稻草,但是因为有思想,他又会特别强大。

除了多思考,多阅读。书中也提到的一个重要的教师应具备的品质就是“静气”。静下心批改作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。这样的静就是思想的静。也必定能够感染每一位学生以及你身边的每一个人。

二、教师应该有一双发现美的双眼

如今太多的人是为了生活而工作,将工作视为一种痛苦的经历。认为只有在玩中才能找到真正的自我。其实这类人是没有看透工作的真正价值与意义。那么工作的价值又在于什么呢?

我觉得一方面,工作确实是一种谋生的手段。人生在世,前二十年你的衣食靠父母。但是后面你需要去养活自己以及你的孩子,并且还需要赡养年迈的父母。如果没有工作,这些都是空谈。另一方面,工作是每个来到这个世界的人都必须去经历的一种体验。一个社会的人最主要的组成部分就是拥有一份工作。再次,工作是赐予给你的用来提高锻炼自己的一份天职。一辈子很短,可以浑浑噩噩,恍如你从未来过。也可以轰轰烈烈,给后人留下些许值得铭记的东西。那么你会做何选择?当然,我想大部分的人都会选择后者。To make the best of it!而工作就是最好的一种实现形式。没有工作,你又何谈作为。

当我们具有这样的一双慧眼,去发现工作的内涵与真谛,那我们就不会再为加班而怨声载道,不会再为名利而勾心斗角。我们就会以一颗平常心去投入这样一份天职当中,并会竭尽所能将其做到最好。

当然除了能够发现工作的内涵与价值,更要发现学生的价值与优点。也许他们会顽皮,会偷懒,会 不 守纪律,但是不要因此就一票否决,把他们看作坏学生,认为他们没有思想。新老师与学生的年龄差别不大,所以就更应该把学生当作自己的弟弟妹妹。像亲人一样对待他们,真心真意地为他们着想。

我的一个朋友曾说每次进入中学校园都会有一种神圣感。我开始很好奇,他为什么会有这样一种感觉的,后来我逐渐明白,神圣感的来源就是教师。而我的一个高中同学也说过,高中阶段对他的人格及学习习惯的培养都起到了巨大的作用。我想这正是因为老师对学生潜移默化的影响。过分严厉及不近人情的老师会使学生成为听话的好孩子,或者是觉得自己一无是处的自卑的孩子。而这样的影响将会伴随他们一生的。教师应该要注重学生的全面发展。而不是只重视分数。所以教师应该要鼓励与批评并存,这样才能形成和谐的师生关系,并且培养学生成为一个真正的有价值的人才。就像书中也提到的作为老师要学会真心的赞美他人。让每个人的心中都充满眼阳光。

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