读《学校如何建章立制》有感_读学校的挑战有感

读《学校如何建章立制》有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读学校的挑战有感”。

读《学校如何建章立制》之心得体会

个旧市大屯镇团结小学-----向学康

2014-3-5

这个假期，我读了《学校如何建章立制》这本书，收获不小。现结合我校的安全工作谈谈我对这本书的一些体会。

《学校如何建章立制》中的一章-----校园安全工作控制程序对学校的安全工作进行了规范。在安全工作这一块，我校安全工作做得比较好，但也有些不足的地方。

首先，学校始终把安全工作列入首位,成立了安全工作委员会,每逢星期一，校长都要在升旗仪式后对全校师生进行安全教育，强调师生注意校园安全。每星期都要组织学校班子对校园及周边进行安全排查，如有安全隐患，及时排查，及时整改。

2、制度保证 措施到位

①建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,安全员具体负责,将安全保卫工作列入目标考核内容；并进行严格考核、严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

②签订了安全责任书。学校与班主任、一线教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

③不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，进一步强化门卫值班、安全保卫工 1

作细则、防火防盗、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,堵塞漏洞。

④建立学校各类安全应急预案。学校重新制订、梳理和完善了应急预案并进行演练，提高了学校安全管理水平和应急能力。每年学校都进行了“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“消防演练”等。

3、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与大屯派出所、红河州交警大队等部门通力合作。做好学校安全保卫工作，学校面向师生组织开展一系列道德、法制教育活动。取得了良好的教育效果。

4、加强教育,增强能力

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校积极与红河州交警大队、大屯交警支队联系。以全国中小学安全教育周为契机，对学生展开安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活动期间，学校组织学习安全教育工作文件。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面；开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

②开展丰富多彩的教育活动。利用校会、班会、团队活动、活动

课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育。使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。还利用学校宣传栏、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行法制教育、主题班会、消防讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长 的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5、我校安全工作不足的地方

由于安全员向学康，也就是我的思路不够清晰，不够细致，考虑问题不周，学校消防安全工作台账没有建立起来。这是学校安全工作的一大失误。读了这本书，我对学校的安全工作的不完善感到愧疚。在今后的工作中，要把安全工作放在重中之重，进一步完善各种安全制度。要经常性地总结经验教训，时刻绷紧安全稳定工作这根弦，及时解决安全工作中发现的新问题,。这样才能做好学校的安全工作。把学校建成和谐校园、平安校园。