读《自强不息厚德载物》有感_自强不息厚德载物例子
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【爱国主义读书活动征文】
读《自强不息 厚德载物》有感
房县青峰镇龙王沟小学三年级（1）班郭玉玲 辅导老师 王德沛
今天，我学习了《自强不息 厚德载物》这一课，让我难以忘怀。文章一开始讲述了张海迪《热爱生命、自强不息》的故事，讲述了她在5岁时患了脊髓病，胸以下部位全部瘫痪。依然没有流泪，趴在床上坚持学习，并且没有人催问，没有人检查督促，全靠自己。后来成了文学家。读着读着，不禁流出了眼泪，我现在已9岁了，每次星期天老师布置的不足半小时的作业，还需要妈妈督催，否则不能完成。今天学了这个故事以后，我要彻底改掉那种不良的学习习惯，学习再也不用妈妈催的好孩子。
在后边的四则廉洁故事中，《老驴脱险境》的故事，再次使我难以忘记。如同驴子的情况，在我们将来的一生中，也可能会落入“枯井”，会有各种“泥沙”掉在我们身上的现象发生，我们是心怀绝望听天由命，还是勇敢地在困境中寻找出路重新站起来呢？我想，从枯井里出来的办法，应该是像故事中的驴子那样，把“泥沙”抖落掉，然后站到泥沙上面去！
通过今天的学习，以后遇到事情我要多动脑筋，多思考，做一个自己的事情自己干，学会自立，在困难面前不哭泣、不退缩。站稳脚跟，战胜困难的我。
评语：该同学通过两则故事谈了自己的感受，表达真实的自己，下定决心，改掉那种不良的学习习惯，遇事多动脑筋，自立自强，不做“寄生虫”的好学生。
读《自强不息 厚德载物》文化读本有感中华民族拥有着五千年的悠久历史和灿烂文化，博大精深。学校给我们每人发了一本《自强不息 厚德载物》的文化读本，讲述的就是中华民族的不......
自强不息，厚德载物《周易》中说:“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”大意是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；......
自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，......
永远不要説你尽力了，我在高中体育特别差，跑了一千米都很要命，从来都是不及格。到了清华以后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测三千米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格，怎么办？于是......
自强不息 厚德载物自强不息，厚德载物。这是我在小时候和爸爸一起去北京时，在清华大学的一块石碑上看见的字。听别人说，这是清华大学的校训。我感到很好奇，就站在旁边照了相。后......
