小学《中国梦》读后感_小学生中国梦读后感

2020-02-29 读后感 下载本文

小学《中国梦》读后感由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学生中国梦读后感”。

标题:

读《中国梦与中国道路》有感

选送学校:金星中心滨海小学

作者:五(1)班

许诗佳

指导教师:邱伟华

读《中国梦与中国道路》有感

五年(1)班 许诗佳

近期,我读了《中国梦与中国道路》这本书,这是一本关于未来30年中国具体怎么办的书,回答了中国将何去何从,对中国老百姓未来的需要,以及对资源环境生态变化,城乡结构、产业结构等如何改革等这样的一些大问题,提出了独到的见解和看法。

书中,作者将“中国梦”具体化为六个梦:“数亿中国农民之梦”、“安居和乐业梦”、“生活的社会保障梦”、“公共服务梦”、“生态环境优美和家庭平安梦”、“精神生活梦”。这些梦能不能实现取决于未来,更取决于我们这些祖国的下一代,能不能继承优良的革命传统,艰苦奋斗,努力实现。

我觉得中国梦与我最近的还是“精神生活梦”现在人们追求高水平的物质生活,要吃的好,要穿得好,也要用得好,往往忽视了精神生活品质的追求,幸福感在不断降低。

例如现在的小学生好玩电脑,爱看电视,却很少主动地翻开书本,细细阅读,一个个同学家中都有手机,电脑或电视。每当放学回家,跑进房间,扔下书包,就一屁股坐在椅子上,打起了游戏,看起了电视,而他们往往不知道这样的习惯有害于智力的发挥。所以学习成绩才会迅速下滑。如果他们知道多看一些书籍有利于阅读水平的提高的话,我想他们会进行阅读的。

这种精神之梦不仅在书籍方面,还可以说在一定的坚持下。如今学生们在面临困难时,选择的道路是退缩是放弃。如:在一道十分难的数学题面前,小部分同学绞尽脑汁的想这道题的答案,而大部分同学一看到这满纸的字密密麻麻就眼花缭乱,没有继续做下去,想到的也许不是请教而是抄袭。这样下去他们的思考能力就会渐渐地减弱,直到不会思考,我觉的那些喜欢抄袭的同学应该努力学习认真思考,用自己的力量提高自己。

有梦想才会成功,在中国的未来才能有希望,上一代辛勤的汗水撒在大地滋补了我们。正所为“前人栽树,后人乘凉。”所以我们要多看些书,多思考,不辜负长辈和老师的殷切希望。

小学《中国梦》读后感

标题:读《中国梦与中国道路》有感选送学校:金星中心滨海小学作者:五(1)班许诗佳指导教师:邱伟华读《中国梦与中国道路》有感五年(1)班 许诗佳近期,我读了《中国梦与中国道路》这本书,......

滨海小学《中国梦》读后感

读《中国梦与中国道路》有感滨海小学五年级邱智鑫寒假期间,我读了《中国梦与中国道路》这本书。这是一本关于未来30年中国具体怎么办的书,对于老百姓的未来需要什么,以及环境生......

中国梦读后感

读“我的中国梦”有感梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——题记梦想是人们大胆的想象,不一定会实现.但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的......

《中国梦》读后感

梦想真得很美好——读刘明福先生的《中国梦》九月,记不得经受了多长时间的雨水洗涤,满身心散发着潮湿,周围弥漫着负能量的气息。伴着窗外的雨声,捧着刘福明教授所著的《中国梦》......

《中国梦》读后感

圆梦·让中国梦更完美——《中国梦》读后感有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚无实,它看不见、摸不着,却能在人心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅......

《小学《中国梦》读后感.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
小学《中国梦》读后感
点击下载文档
相关专题 小学生中国梦读后感 读后感 中国 小学 小学生中国梦读后感 读后感 中国 小学
[读后感]相关推荐
[读后感]热门文章
下载全文