反对本本主义读后感_反对本本主义感想
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《反对本本主义》读后感
《反对本本主义》是毛泽东在1930年为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,是他关于马克思主义的最早的一篇著作。
初读《反对本本主义》,我印象最深的词为“调查”。调查是什么?调查些什么?不调查怎么样?为什么调查?怎么样调查?……我眼中的这本书全文围绕“调查”一词深切的说明了“本本主义”的“要不得”!而需要通过调查开展工作、领导人民、领导全党、完成革命的伟大胜利。
而这不仅适用于这些,我认为,就方法论来说,“调查”也是我们日常学习、生活、工作中一个必不可少的伙伴,是指引我们如何去做的一盏明灯。
“没有调查,没有发言权”,一开头,毛主席就用这九个铿锵的大字肯定了调查之重要性,对某个问题没有调查就没有发言权,直接否定了那些“闭着眼睛瞎说一顿”的人,强调发表某一意见或结论是以实际的调查为基础的。在这里,我注意到,毛泽东特别写明了是对某个问题的现实情况和历史情况都进行调查,这让我想起了我假期的调研,由于没有调查前几年的情况而导致调研结果不充分,看来毛主席是很有社会调查经验与方法的。
另外,我认为如今的很多大学在培养学生实地调查、结合实际能力方面是做得很好的,就我知道的,我们大学每年都有很多创新调研项目、社会实践等项目,还有很多老师会在课堂中布置关于社会调查的作业培养学生能力。
“调查就是解决问题”,这回答了调查是什么这个问题。很多人在没有进行过调查,不了解实际情况的条件下就只是空想,凭着他局限的经验和书本上有限的内容去解决问题;一些人在了解到一点表面现象就指手画脚,自以为是;一些人在遇到困难时选择止步不前或逃避,殊不知,这才是他最大的问题。其实,调查才是解决之道:不经调查的“空想”需要调查才能填满“空”的想法;片面的、断点的认识需要实地调查来充实;困难问题经过调查才能迎刃而解。正如我们的学习生活,遇到一道难解的数学题,不是坐着空想,而是多找一些同类型的题去做,做的多了,方法摸索出来了,题自然解开了;上大学之后发现自己沟通能力不行,不要一味看什么“马云说话之道”、“幽默沟通学”等书籍,要学会多看、多听、多想、多做,要在日常生活中去学习别人怎么做、反思自己怎么做……
我们在学习生活中遇到的问题需要靠“调查”来解决的情况数不胜数,学会“调查”,学会结合实际、深入实际,从而解决问题,不仅能够提高学习效率,提升个人能力,还能增长阅历、更加了解我们所处的社会,帮助我们在人生路上顺利前行!
“反对本本主义”,这是毛主席所批判的当时红军中的不正之风。不根据实际情况进行讨论和审察,一味盲目执行,开口闭口“拿本本来”……这都是本本主义的表现,盲目地认为书上的内容就绝对正确,盲目地认为过去成功的经验就能一直沿用而不创新,盲目地认为上级的领导指示就是正确的而一味执行……现实是总是在变化着的,没什么一成不变的,我们要通过调查,根据实际情况解决问题。虽然“本本”也是有正确的,有可借鉴的,但那应该是在结合实际的前提下,让他们共同发挥作用,而不是一味依靠“本本”。
作为一个法学生,我对这一点最大的感触就是在法律学习、司法实践方面的。经过2年多的法律专业学习,我发现,很多晦涩难懂的概念仅在课堂中我是无法完全理解的,即使课后多次复习看书甚至阅读理论文献,仍是不能完全明白,只有在结合这个概念所涉及的实际案例,亲自了解案情发生、寻找生活中相似案例时,才能够完全理解掌握;另外,在司法实践中,由于我国是成文法国家,很多案子尤其是刑事案件,在法官审判时要严格依照条文判案,我认为这是有一点不可取的,社会在飞速变化,法律条文不能做到面面俱到,法官应当结合实际,结合个案具体分析,借鉴判例进行审判。这是我通过阅读本书对法律的一点小小思考。
毛主席在本书在还有很多精辟著名的观点,但就我个人而言,在阅读之后,我对以上几个问题最有感触,也就未对其他多做赘述。总之,阅读《反对本本主义》后,我感触颇深,它让我对我的日常学习、工作、生活如何开展、如何提高都有了新的认识!
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