《追风筝的人》读后感_精选追风筝的人读后感
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《追风筝的人》读后感
佛山市第三中学 高一（19）班 陈曦 指导老师：冯海恩
闲暇之余，我来到家附近的书城，沉浸在充满墨香的海洋中，忘记了时间，时之轮盘丝毫不停歇，一会就到了下午。一本安静地躺在书架上的书吸引了我，封面上左下的风筝剪影衬托出后面引人遐想的彩色晚霞，本想将它轻轻拿起，细细一品，可无奈书还没有开封，那薄薄的包装纸，如同一层玻璃一般，可以看见里面的东西，却无法触摸。阅读的欲望成倍增长，我不惜重金将这本书收入囊中。它的名字很特别，叫《追风筝的人》。
《追风筝的人》开端讲述了阿米尔——12岁的阿富汗富家少爷，与他的仆人——拥有着兔唇的哈扎拉人哈桑。他们相亲相爱，虽不是亲人但胜似亲人，阿米尔受欺负时，站在他面前的一定是笔直站着，手执一柄拉满了皮条的弹弓，瞳孔中透出坚毅之光的哈桑。
然而，美好总在一瞬间土崩瓦解。
一次风筝比赛，也是小说中一个重要的转折点。在这次比赛中，阿米尔不负父亲厚望，赢得了这次如同上战场般的风筝比赛，但在他眼中，把掉下来的风筝追回来才算真正赢得比赛。被人称作“追风筝的好手”的哈桑决定帮阿米尔追回风筝。哈桑拿到风筝后，阿塞夫，一个拥有严重民族歧视的人，拦住了他，要求他交出风筝，哈桑当然不会言听计从，结果被阿塞夫性侵。而怯弱的阿米尔却像一个懦夫一样逃跑了。后来，阿米尔以盗窃的罪名相逼，逼走了哈桑。不久后，喀布尔被俄国占领，阿米尔也与父亲一起逃亡到了美国。
成年后，已成为美国著名作家的阿米尔接到的一个电话，将他从安详的生活中拖出：从父亲朋友口中得知，哈桑是父亲的私生子，换言之，哈桑就是阿米尔的亲兄弟。往事涌上心头，促使着阿米尔回到故乡喀布尔，踏上“赎罪”之路。
回到喀布尔，得知哈桑为了保护阿米尔家房子而死去，他的儿子索拉博也被阿塞夫抓去，阿米尔无法摆脱内心强烈的罪恶感，选择去营救旧时玩伴之子。最后，索拉博用弹弓打瞎了阿塞夫，他们才从阿塞夫手中逃脱。阿米尔醒悟了，对待索拉博如同当年他对待哈桑一样，将他接到美国，一同生活，如同亲人一般。不，就是亲人。
读完整本书，回到封面，指尖摩挲着“追风筝的人”五个字，如同见到故友一般。
“追风筝的人”表面上指的是哈桑，他为少爷追回风筝。细细品味，我认为“风筝”象征了这世间友情，亲情，爱情以及种种美好的情感。哈桑追回风筝给阿米尔，阿米尔却背叛了这铁一般的情谊，也丧失了自己心中美好的东西，多年后，阿米尔帮索拉博追风筝，在追到风筝的那一刻，我想阿米尔的灵魂应该也受到了救赎吧？
看完了《追风筝的人》，我不禁想起鲁迅先生的《风筝》一文，鲁迅厌恶风筝，他的小兄弟却特别中意。一次鲁迅发现了他的小兄弟正在制作风筝，便折断了风筝。多年后，鲁迅看到了国外一本关于儿童的书，才知道玩具是儿童的天使。想起过去精神虐杀的一幕，心中便充斥着罪恶感，企图求得原谅，“有过这样的事吗”小兄弟说，不在记忆当中，自然也就没有救赎可言了。
同样是风筝，阿米尔最后求得了救赎，抓住了机会；鲁迅先生却自始至终没求得救赎。我们应该珍惜眼前的人，不应该背叛自己的亲人、朋友，即使背叛了，也要用尽一生来求得救赎。要是连最后见一面，说一句话，拥抱一次都无法完成的话，更不要提救赎之类的了。我不愿重蹈阿米尔的过去。
“为你，千千万万遍”也是这本书里经常出现的句子，当人们需要我们的帮助时，哪怕遍体鳞伤我们也要义无反顾地去帮助别人。人生，不只做值得的事情。
合上书，看着天边的夕阳，映红了天，透过彩色的晚霞，我仿佛看到了，那边，两个年纪相仿的孩子，正在追赶着那风筝，欢声，笑语。
“每个人心中都有一个风筝，不管那意味着什么，让我们勇敢地去追。”——《追风筝的人》
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