幸福的收获读后感_收获幸福的教育读后感

2020-02-29 读后感 下载本文

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幸福的收获

——读《做一个幸福的教师》有感

《做一个幸福的教师》,拿到书本首先映入眼帘的是有一张灿烂而纯净的笑容的封面,霎时便有读到了幸福的感觉,于是便匆匆浏览了一遍,还摘录了一些经典的句子。当我一个人静静坐在沙发上时,我又拿起了这本书,细细阅读起来。这一次,让我感觉走进了一个高尚的灵魂,字里行间流落着从容淡定,平易亲切;包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。那一个个鲜活的事例,那一句句警言箴语,那一段段经典释义,给了我很多人生启示。

一、经典为伴,幸福一生

陶老师在“终身幸福的文化之旅”中谈经典诵读的作用:“首先,经典诵读可以使人趋真向善。其次,经典诵读可以使人宁静致远。再次,经典诵读还可使人气质高雅。”他告诉我们:“这种持久的快乐,就是一种最好的美容佳品。大家想想,经典诵读之后,男士更有风度,女士更加美丽,何乐而不为呢?” 他那富有生活情趣的话言,没有专家惯用的高高在上的语气,听来更令人信服。其实教师的职业性质早已决定了不可能追求过高的物质生活,其实,物质给人的幸福是有限的,而精神世界里的幸福是无限的。心灵在精神世界的殿堂里诗意地栖居,才是真正的幸福者。我的教育生活需要不断地学习诵读,我的幸福人生更要在经典中寻找。

二、和谐大度,幸福人生

在 “打点幸福人生”中,他谈为人要“宽容大度”时,以自己的亲身经历告诉人们:“对冲撞自己的人谅解,对批评自己的人感恩,对嫉妒自己的人宽恕。”从*时被批斗到为官时被诬蔑,从人生的低谷到事业的兴盛,他娓娓而谈,从容淡定,似乎在细诉别人的故事,宠辱不惊。阅读到此,感觉是在倾听一位朋友在轻轻地拉开时间的面纱,带着听众走进如烟的往事。于是,我们明白了,要人生幸福,就要“内在和谐”“宽容大度”。有了平和的心态,有了优化情绪的能力,即使人生的风雪袭来也能从容应对,处变不惊。人的一生不可能永远一帆风顺,总会有起起落落,我们要用平常心看待人生,用和谐心境对待世界,得意时不大喜,失意时不大悲,凡事皆视之自然。参透人生,心道一体,方能真正做到宠辱不惊看世间花开花落,生死不惧望晴空云卷云舒。当然要达到这种境界,还需要一个漫长的过程,尽管我现在不能做到,但在陶老师的文章里我已经悟到了这个道理,并且日后为之努力。

其实在这本书中,我读到的不仅仅是知识和智慧,更多的是人格力量。真的感谢陶老师带给我们如此丰富的文化大餐,让我们感受到教师生活中扑面而来的幸福。

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