真相读后感（精选4篇）_管理的真相读后感
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第1篇：真相_读后感
真相
真相
阅读是一个反刍的过程。
当时我们并未注意的故事和情节会那么契合地诠释我们很多年以后才有的心境。于是，一种惊喜和沧桑交合的岁月感徒增。
自《公民凯恩》标志着蒙太奇手法的兴起，便相应地出现了一大批诡秘压抑，主题含蓄的电影。真正读懂一部电影的时间能有多长呢？也许是当时，也许是数年后，也许是一辈子。
俄罗斯电影《小偷》便是我很多年后才读懂的电影。整部影片以罕见的勇气质疑了父与子，个人与祖国之间纠缠不清的关系，以一个孩子的记忆书写了苏联的历史并试图走出童年的创伤。桑亚从来没有见过自己在战争中牺牲的爸爸，可是爸爸却在他的梦境中出现过，直到另一个“爸爸”——英俊帅气的托扬叔叔走进了他的生活。6岁的小桑亚看见火车下面的铁轨上，在战争中牺牲的父亲向飞奔而去的桑亚挥手道别，从此，父亲再没有出现在桑亚的梦境里，托扬把他带上了一条不归之路。
托扬叔叔其实是一个职业惯偷，最崇拜的人却是斯大林，他以窃取邻居的财物为生，将善良而轻信的邻居的财物席卷一空后又前往另一个城市，直到一切败露，托扬被抓住。小桑亚不顾一切地追逐着警车，他不停地摔到在雪地里，又不停地爬起来，他对着镜头喊出了“爸爸”。这个时候的桑亚已经把托扬当做了“父亲”，他的童年却已经在不堪中结束了，如此残忍的真相。
-__来源网络整理，仅供参考 但一个孩子是永远无法读懂真相的，于是当还是孩子的我坐在银屏前看完整场电影时，并不知道小桑亚迷惘的眼神不仅是创伤，还是令人心痛的愤怒。直到几年后的今天，通过断断续续的重温，“找寻”“被窃取的生活”等字眼渐渐化成了一泓清水，仿佛伤口一样，格外醒目地散发着光泽，然后平静地愈合，消褪。
但真相，真相，真相，它一遍遍地呼喊。这个残忍的字眼从未离开过。它一遍遍地告诉我，不是这样的，也不是那样的，所有的结局都无以言说。
不久前，一个我很想念的孩子回来了，然后是一场也许不太欢快的聚会。我清晰无比地看到了那孩子的挣扎与彷徨，他温柔地倒向了让他继续伤痛的一边。我轻轻吁了口气，又是一个真相。我等的原本是一个典型化的成长，我希望看到的是一个经受打击后坚强起的人，然而，并不是每个人内心都那么坚定啊，我沉静地坐在热闹的对面，一种淡淡的伤感缠绕指间，原来真正的真相是，并不是每一个故事都朝我想象的那样去发展，即使是，那也是别人的故事，而不是你所构想的。
真相被揭开了，第一次，呼吸觉得很轻松，心情慢慢地饱和。
也许，知道真相并未成长。
接受真相才是成长。
不甘心让那些典型化的，被美化的思考方式束缚、左右着我们的生活方式和人生选择——或许有些时候谎言也是善意的，可是任凭真-__来源网络整理，仅供参考 相被掩盖却是对别人和自己的不忠。”所以，接受真相吧，就像接受生活一样。
或许生活本身就是真相？我们只是奔波在谎言和真实所维系的网络中，努力地扯掉谎言，搭建真实。只是那过程，疼痛而美丽。
-__来源网络整理，仅供参考
第2篇：追踪真相读后感
《追踪真相》读后感
追踪真相》这本书的主人公是卡米耶。她是“烦恼森林”狼群里最优秀的小狼。
卡米耶是一只品学兼优的小狼。当她七个月大时，她的吼声就让人感到恐惧。一岁大时，她比班上所有小狼跑得都快。到两岁时，森林里找不出第二只像她那样敏锐的狼，她能够嗅出周围十公里是否有兔子的味道。森林里的长辈们都不记得多久没见过如此有天赋的奇才了。不管到哪儿，大家都愿意以卡米耶为榜样，她的名声甚至超过了她所居住的“烦恼森林”。老师们也都预言卡米耶前途不可限量。
有一天，她们的狩猎老师勒鲁先生布置他们写一篇作文，题目是《我的祖父》。卡米耶从没见过她的祖父或外祖父。她问爸爸妈妈，他们都不告诉她，好像隐藏着什么天大的秘密。我的外公到底是一只怎样的狼呢？带着这个秘密，她在房子的角落里里找到了一张很久前关于外公的报纸，经过努力探索和追踪，她查出了原来自己的外公是个杀人犯，是“小红帽”故事里的大灰狼，这时候，卡米耶快崩溃了。当我看到这里，我开始紧张，卡米耶将会怎样面对这个现实呢？这个秘密对很多人来说都是无法接受的事实，我们可能会想:我这么优秀怎么会有这样一个外公呢？如果让别人知道了是多么耻辱啊。我们可能会想着隐瞒这件事，但是卡米耶选择勇敢面对现实。这让我非常钦佩她。她义无反顾地踏上了寻找外公的路途，根据报纸上的信息在另一个大森林里找到了自己的外公，外公被狼族判了刑，受到了重罚。卡米耶见到了外公，和外公讲了许多心里话。她的外公已经认识到了自己的错误。她接受了外公，也终于解开了自己的心结。回到学校后，卡米耶写了一篇很棒的作文，题目是《我心目中的外公》。读了这个故事后，我明白了，每个人或多或少都会有秘密，特别是那些不好的事情人们总想着怎样去隐藏。这个故事使我懂得了，要想知道一个秘密的真相需要靠自己的努力去追查，不管真相如何，我们都要像卡米耶一样勇敢地接受真相，面对现实。
第3篇：真相与错觉读后感
《真相与错觉》读后感
日常工作和生活中，我们不一定了解别人，但我们自认为是了解自己的。因为如果连自己都不了解自己，还有谁会更了解呢？
说到对自己的了解，相信大多数人也有这个认识吧。但恰恰在这个问题上，我们的认识还真不一定就正确呢！
这是我在读《真相与错觉》时才逐渐意识到的。这本书由美国组织心理学家塔莎欧里希所著，通过对《财富》500强企业及其高管的考察和研究，结合心理学研究成果，揭示了人类自我认知方面存在的谬误与陷阱，对自己的认知误解，如何找到认识自我真相的方法。
该书简介中有这样一句话：“研究表明，95%的人认为足够了解自己，然而真正拥有自我意识的人数占比不超过15%”。仅这一组数据，就足以让我对此书揭示的问题有足够的兴趣。
我们许多人并不一定真正了解自己，做人做事出问题与此有直接关系。因为看不清或看偏了自我，终会影响自己的进步和发展。这种可能性是存在的。
比如说，我们对自己的认识并不能保持始终如一的立场和观点。表现出一些反复和波动。也有自相矛盾的时候，这些都是我们想通过努力克服的。而读此书，正可以帮助我们更好地认识自己，从而逐步解决这些问题。
该书对自我意识进行了定义，从内在、外在、集体自我意识三个层面进行了阐述，对洞察力的支柱，及其内在和社会阻碍因素，结合具体事例进行讲解，读来通俗形象生动有趣。
其中不乏有一些精彩的故事和论断，在这就不剧透了，还是留待感兴趣的你自己去体会吧。附录中列出若干思考题，供读者思考，如附录一“你的价值观是什么”，进一步提出六个具体的提问，和一份详尽的清单，可以帮助我们明确或限定自身最重要的价值观。
该书还围绕一个人的热情、追求、理想环境、优劣势、对他人的影响，是否有未知的未知、是否自我崇拜、有多谦逊，对绝对真理的需求、反思、思维模式，以及得到的反馈等进行提问，引导人们展开思考。
遇事多问几个为什么，是我们认识世界认识自我的方法，一旦知道了为什么，我们的许多问题也才可能进一步得以解决。
想了解人类认知的真相吗？想知道自我意识可能存在的错觉吗？如果想让我们的自我意识更加准确，可以读此书，也可以说早读早受益。它不仅适合于职场，也适合于日常生活。
第4篇：说出真相读后感
[《说出真相》读后感]
首先，我必须说明这本书不属于老师给我们列出的公共管理学著作之列，《说出真相》读后感。我选择这本书的原因很简单，就是因为它简单。它并不是论述公共管理学的某种理论，所以它没有很多艰涩难懂的术语。或许是自己的专业基础不扎实，一遇到纯理论就头疼，就忍不住想打瞌睡。以上原因以至于当我看到这本书时，我就为之心动。
这本书有一个“中心词”，那就是“沟通”。克拉克女士把“沟通”视为“终结公共危机裂变的有效方法”。古代“沟通”之词由来已久，《左传·哀公九年》：“秋，吴城邗，沟通江淮。”杜预注：“於邗江筑城穿沟，东北通射阳湖，西北至末口入淮，通粮道也。” 这里的“沟通”指使彼此通连；相通。
上学期我们在公共管理学这门课上我们知道了沟通即信息交流，指将某一信息传递给相关对象，以期使之作出积极正面回应的过程。公共管理中也强调了公共事业中的沟通是建立在必要的信任基础之上的沟通的形式，机制建构都以时效性、绩效性为基本原则。相比较来说，非正式沟通有时比正式沟通更能化解矛盾。沟通是公民知情权、参与权、表达权和监督权等的前提。沟通是一种交往。
本书没有晦涩难懂的专业术语，也没有内容惨白的理论知识，有的是克拉克女士对美国一系列事件的回忆，如“诺亚舟”会议、星巴克惨案、“9.11事件”„„，有的是近百个生动的真实案例。克拉克女士在本书中强调的就是“沟通”在公共管理活动中的重要地位。她撰写本书的目的是想让大家更清楚地了解各个事件的具体细节，以使领导者可以利用这些细节经验在信息时代中扬长避短。她也想告诉所有人不管是在商业领域、政府部门还是在科研机构工作，我们一定要知道与别人沟通的方法和我们从事的工作一样重要。在本书的第一章中，克拉克女士指出，“坏消息肯定会被公布出来”。在这时，作为领导者应该临危不惧，勇敢的说出事实真相；如果把事情搞砸了，尽快公布坏消息，并对公众成人错误，读后感《《说出真相》读后感》。“基汀五人案”告诉我们尽自己所能，将事情全盘托出；哈格的勋章告诉我们要敢作敢为，尽快地解决问题；“蟒蛇行动”告诉我们如果把事情搞砸了，就去迅速地解决它。
在本书的第二章，克拉克女士强调了信息对军事、商业行动的影响。在形势大好的时候，可以将注意力集中在成就上；在形势恶劣的时候，必须以饱满的热情关注自己的错误。从外交方面，沟通计划是解决外交问题的最佳选择；信息自由化方面，让世界人民尽可能地了解国家安全问题，开诚布公是信息透明化最好的防御手段。本书第三章克拉克女士指出了要学会多种方式进行交流。就像士兵不会只带一件武器上战场，领导者也要学会用多种方式进行交流，还要了解人们，了解他们最需要的是什么。当政府与媒体打交道时，政府不能说谎，同时还要重视“非传统”的媒体力量，这方面最好的例子就是“布什竞选”。„„
这里主要要强调的是第六章，沟通不是构造简单的艺术，而是结构严谨的科学。绝大部分人认为沟通是一门构造简单的艺术。你既不需要花很多精力去研究，也无须关注细节。就可以轻而易举地得到管理者处理问题的秘诀。可事实并非如此。沟通并非艺术，而是科学。它虽不需要像制造火箭那样的高科技，但的确需要你经过严格、仔细、艰苦卓绝的努力才能获得的。克拉克女士在这一章中指出积极地沟通可以防止整个危机的发生。
观察中国整个行政管理的现状，我们发现我国的沟通“科学”学得还不是很精湛，领导与公民之间的有效，还不够充分。虽然我国的宪法和各项法律都为政府与公民之间的交流提供了制度方面的保障。比如我国的人民代表大会制度、选举与被选举制度、基层民主自治制度、监督制度、政务公开、听证制度等等。但其中的很多制度的执行又与各种各样的原因被打上了“引号”。
在第二方面，群众可说、可问。在我们国家政府的权力是人民赋予的，民众有权利了解国家的事务，对国家大事应当具有话语权。首先我们不能不承认我们在人民代表选举上各阶层代表人数上的缺陷。有时候几千万人才一个代表，试问他这个代表能代表几千万人中的几人？我们都知道哪个阶层缺少自己有组织、有力量、掷地有声的‘代言人’就会造成在公共政策中缺乏发言权，在分配与再分配活动中缺乏主体性。结果会导致缺少“代言人”阶层的公民对制度性参与的有效性缺乏信心，而是更多地转向依靠非制度化的、非常规的参与来表达其利益要求。
《说出真相》这本书克拉克女士在讲述美国的一系列事件时，也让我们反思我们的管理中存在的问题，也给我们解决这些问题指明了方向。虽然美国是资本主义国家，但他们的经验我们还是可以用来学习，他们的教训也值得我们引以为戒。起初我的眼光不错，这真是一本好书！
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