天桥上当记读后感(精选7篇)_徐迟黄山记读后感
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第1篇:北京五日旅游上当记
北京五日旅游上当记
到北京旅游五日(真正是三日),现在想来,骗子的技俩是真高,防不胜防呀,一环扣一环,不由你不上当。不过还是应了一句老话“上当缘于贪婪”!用导游的一句话说“出门就上当,一当连一当,当当不一样”。
第一当--验身份证
我出门不多,可是经验老到,出长线,当地的导游都会要求旅游者将机票和身份证交给她,可以为旅游者服务,代办登机等手续,可我一般情况下宁愿自己麻烦点,因为,如果旅游途中发生不愉快,而机票和身份证又在导游手中,那可就麻烦了,只能是“人为刀殂,我为鱼肉”。可是这一次,在导游从停车场接团开始,就要求整团人的身份证交给了她。一开始我是不同意的,可是她说是为了办相关的手续用,也要为了防止在北京查验,我也就给她了,因为关于北京的问题,我并不了解。其实他就是为了控制全团的人,身份证在他手上你逃不掉。
第二当--交费用
每人必须交260元钱,不然在北京有空余时间,你只有呆在车里或宾馆里。增加几个景点和一个演出,什么奥运人家、北京胡同游、坐三轮车、珍宝馆和钟表馆、少儿杂技。增加你对北京的了解,你不交一个团队就孤立你。导游提醒你,出门在外必须和导游配合,不然你没法玩。
第三当--带入圈套
第二天,导游把我们带到昌平参观北京最大玉器加工厂和参观水晶展览,非常“好心”地对我们说,她去办相关的手续,让我们在这里逛一下,因为是当地旅游局规定的,必须带团队满几个购物点,为此,这也是没办法的,让我们随便看看,买不买没关系的,只要他签单就行。结果是部分人被出了血。导游偷着乐。
第四当--长城都一样(我们没上当)
车到居庸关导游要求大家在此爬长城,结果大家不同意。到了八达岭后导游又说车子上不去将车停在离长城三公里处,让大家走上去,来回二小时二十分。结果未走四个峰口就要往下走,不然时间不允许,只有疑撼的回头了。
第五当--八菜一汤
提供的廉价忆苦思甜饭菜。八菜一汤胜似猪食汤,(芹菜、豆芽、豆腐、小油菜、圆白菜、花菜、粉条、胡萝卜、葱花汤)。菜都是水煮盐下,没有油,就更谈不上菜是炒出来的。估计一桌饭菜的成本不会超过20元。不管是哪一个团队的,甚至是否是游客,只要每桌凑足十个人就上菜开饭。什么服务、菜品质量、口味就别提了。去的人都说我们可以做大厨了。
第六当--听风水讲座,“大家知道风水的重要性吗?你们发不发财、走不走运,都是要看风水的”在让所有的游客安静下来之后,这位自称女“大师”对着满墙的照片开始了“解说”。在介绍了一大堆朝向、风水等“理论”后,女“大师”指着一张石雕灵兽的照片称这就是适合请进家里的灵
兽———貔貅,随后她结合中国人民银行、澳门赌场等建筑的设计,反复强调貔貅招财聚宝的“功能”,由于她语速极快,又都是结合“实例”讲解,一些游客不住地点头表示赞同,财是身外物,健康最重要。貔貅能招财又能保平安。最后又有部分人员出血上当。
第七当--土特产
这次的主题是吃。当然离不开北京烤鸭、果脯之类的特产,活灵活现,让人垂涎欲滴。于是,大巴又停到了一个北京特产商店,游客下车领牌逛商场,用牙签品尝各种美食后,少不了大包小裹买回一堆土特产。我看到导游一个人在出口处正偷着乐呢!
第八环--攀老乡(最可恨)
在老北京民营珠宝折扣店,其实每个人心里都不想买玉器回去,用导游话说是在这儿清点人数,同时告诫我们这儿是专门接待外宾的,专门卖给小日本和韩国人,东西很贵,不过是看看,进会议室呆一会。不要购买,大家进去呆四十分钟,签单就走。大家都没有立即“放血”的心思。
我们被热情地引进了一个房间,坐下后,导购人员演讲;这时,进来了一个经理,听说是淮安的团,忙说正好他们的老总也是江苏人,赶忙请老总来见见家乡人。这时真正的骗子出场了。这个人打扮入时,穿戴适宜,有几分领导的模样,听说团队来之淮安,巧了她老丈人是淮安朱桥人,而且老总本人还是和李*潮是同学,说着一口道地的苏北方言,使你不能不信,一下子拉近了和我们的距离。这时有一个朱桥某村的村支书还热情的和老总握了手;千里见老乡,还是一个大老
板,老板也说,他这里卖的全是贵的,专门卖给小日本和韩国人,暴利,中国人消费不起,让我们不要买他的东西,个个就越发变得激动了,感激啊!还是老乡好,不让我们上当,末了,老板还让部下,给每个人送一个纪念品,你们不要买之类!接着把我们带到了另一个房间,是样品展室,真正的出血开始了,老总开口了,大家既然是家乡人,将他卖给外宾的玉品就以出厂价给老乡吧,400元的卖118元零头免了算老总的帐,老板真慷慨,说全是代理价,还是血本价,权当老乡白送修名了!大家这个感动啊,立马涌上去,看也不看,就抢购起来,唯恐迟了没有买了!
这才想起导游的话:真假不敢说,权当工艺品!这才想起所谓的老乡的话:我这里的东西不要买,全是骗小日本的!也想起了一句古话“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。
再回头看看,数不清的旅游大巴,正陆续开到所谓的珠宝店、玉石厂、土特产超市、风水院,还不知这些故事要复播多少次!唉!骗小日本你去啊,怎么也下狠心骗所谓的老乡啊!
这就是北京五日游!这就是北京一角!
末了,想起赵本山大爷的小品:卖拐!真是如出一辙啊,游人自已当了一回真实的老范,可就是不明白,平时那么聪明的淮安人,当时为什么就那么愿意当老范呢,还真如老范一样,受骗后还一味地说:谢谢啊!
二0一二年五月
第2篇:上当的日子读后感【DOC可编辑】
《上当的日子》读后感
暑假中,我阅读了《上当的日子》这本书,书的作者是著名儿童文学作家周锐。主要内容是一个叫爱尔安的德国学生从小到大所经历的一些事。书中搞笑有趣的故事很吸引我,让我一读起来就不想放下。
爱尔安的父母都是中国南京人,因为爸爸妈妈在德国留学,就使本应该出生在中国的他出生在了德国,还拥有了中、德两个名字。爱尔安这个德国名字的意思是:我们爱你,祝你一生平安。从此,他就在德国上学,学习德国的文化,交德国的朋友,遵守德国的法律……但是,爱尔安也很喜欢中国文化,他从小就爱看《水浒传》、《西游记》和《三国演义》的录像带。
爱尔安对生日并不感兴趣,因为他是在复活节期间出生的,全家都要出去旅游,没人能庆祝他的生日。但是他很期待他的十二岁生日,因为好多惊险刺激的电影都写着“十二岁以下不易观看”;并且妈妈答应他等他过了十二岁生日,每周给他四马克的零用钱。爱尔安就用邀请朋友看恐怖电影这个方式庆祝了他盼望已久的十二岁生日。
爱尔安还参加了童子军。他们在国内外徒步旅行,专挑没路的地方走,专挑没人的地方搭帐篷。
德国孩子的成人礼在十四岁时举行,父母很重视孩子的成人礼。在他们眼中,成人礼和婚礼,毕业典礼一样重要。他们邀请所有的亲戚、朋友,并且去参加的客人都要穿礼服。成人礼在神圣的教堂举行,由牧师主持,还要唱诗歌、读《圣经》。仪式结束后,孩子们还会收到客人的礼物和钱。
这本书幽默风趣,在欢乐的阅读中我了解了不同于中国文化的德国文化,感受到了孩子对长大的渴望和父母对孩子成长的重视。我也和爱尔安一样很期待我的十二岁生日,因为从那以后我就可以自己骑自行车上路了;我更期待我的十六岁、十八岁生日,到那时我就可以做更多以前不能做的事……
第3篇:学记读后感 学记读后感
学记读后感1000字 学记读后感
最近,学校组织学习了《学记》这篇古代教育文献,感觉受益匪浅。虽然语言艰涩难懂,但仔细读来,平时教学中的疑惑顿觉释然。《学记》不愧是我国教育史上的经典精华,在我们二十世纪才提出的“以人为本”的思想,其实在《学记》中随处可见。它如一位博学的长者,在谆谆教导我们教学就应如此来教,学习就应如此来学。
一、以学生为本,启发诱导
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,和易以思,可谓善喻矣”《学记》中的这句话教导我们教学要以学生为本,也就是以人为本。根据学生学习的动态状况去引导、督促、提高。教学的关键是要使学生懂得、明白。一、注重引导,但又不牵着学生的鼻子走,师生关系才会融洽;二要督促勉励,但又不强制压抑,以学生为本学生就有克服困难的勇气,顺利的进行教学;三要打开思路,但又不带给现成答案,学生才能独立思考,智能得到发展。这点也体现了“以人为本”的思想,教师在教学中起的是引路人的作用,引路人要善于引领而不能压抑学生,要根据学生的实际状况做到“道”“强”“开”,才能到达“和”“易”“思”的效果。因此,在语文教学中,设计问题要依据学生掌握的实际状况而定。
二、以学生为本,循序渐进
“时观而弗语,存其心也。幼者听而弗问,学不躐等也”。这几句话的意思是教师时时观察学生,发现有疑难时先不要讲给他听,让学生多思考,年幼的学生只听讲,不提问题,学习不逾越进度。这与人本主义提倡的需要论相一致。人的需要有七个层次,这几个层次有必须的次序,只有满足了上层的需要才能继续下面的需要。而《学记》所说的学不躐等,就是按照人的生理发展顺序,设计教学资料。学习的知识都有一个系统性,教学不按部就班,就会“杂施而不孙,则坏乱而不修”,陷入混乱的境地。前面的知识如果掌握不够好,后面的知识就更不会很好的掌握。因此教学不能逾越进度。
三、以学生为本,因材施教
“使人不由其诚,教人不尽其材”“其施之也悖,其求之也佛”。教师不是诚心的教育学生,不思考学生才能的高低而因材施教,学生求学也不能顺利。人本化教育主张培养具有创造性的人,具有创造性的人格,能创造性地做任何事,并能总处于创造的过程中。主张课程资料应建立在学生的需要、生长的自然模式和个性特征的基础上,应体现出思维、情感和行动之间的相互渗透和相互作用,就应和学生的生长过程有机地联系起来。这与《学记》所提倡的因人而异,因材施教多么相似,他们所追求的理想真是殊途同归。中西文化的碰撞实际上就是建立在以人为研究对象的基础之上。
教学就是教师研究怎样教,研究学生怎样学。《学记》里所彰显的“以人为本”的思想是我们教育者就应时时遵循的。应对《学记》我们就应常读常新,让我们时时记起那些精辟理论,记住启发诱导、循序渐进、因材施教吧!
第4篇:礼记读后感 礼记读后感
礼记读后感400字 礼记读后感
我最喜欢的是《礼记》,它时时刻刻的都在提醒着我做一个正直的人,要学会去从别人的角度去想,发现错误就要去改。这本书,还告诉我很多的做人道理。
例如:‘博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。’意思:知识渊博,记忆力强,仍然很谦虚,做了很多对人有益的事,仍然不懈怠,这样才称得上是品行高尚的人。我的理解:有的人虽然知识不是很渊博,但是他很用功,也很谦虚,而且,做了很多好事,我认为这样的人也能称得上是品行高尚的人。
‘正己而不求于人,则无怨。’意思:克服自身的错误就应靠自己的主观努力,不必要求别人,这样再有缺点错误,就没有什么可埋怨的了。我的理解:我们每个人都有缺点,自身也有错误,只要靠自己的努力,不需要强求别人,就算没有改过来,这样的错误,也不会有什么抱怨的。
‘好学近乎知,知耻近乎勇。’意思:喜欢学习的人,离聪明就很近了,明白耻辱的人,离勇敢就不远了。我的理解:只有喜欢学习,明白耻辱;那么他就会很聪明,很勇敢了。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们都离不开书,因为我1
————来源网络整理,仅供供参考
们能从书中得到很多的做人道理,这些道理只有自己去感悟,才能说————来源网络整理,仅供供参考2 真正的理解了。
第5篇:【昆虫记读后感作文】 昆虫记读后感
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昆虫记读后感范文
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,老师叫我写作文时候,我总想题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
昆虫记读后感500字
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便。其实,这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些动物变得更加可爱。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的杀手锏,狼蛛的杀手锏则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。
看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我一定不会如此做了,要保护它们,使它们不收到无谓的伤害。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!
昆虫记读后感
作文昆虫记读后感大全
《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握真相真理的伟大事业。
在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂,法布尔却挑战传统,将自己变成虫人,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。
《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是科学与诗的完美结合。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。
《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
最新昆虫记读后感
自从我读过法布尔写的《昆虫记》后,就深深地被它们震惊了。里面写到的昆虫的品种很多;会做圆球的蜣螂音乐天才蝉、凶残的黄蜂、亮晶晶的萤火虫等。
我最喜欢的就是甲虫,当我读到但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。
多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选简单这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知勤奋+努力=成功的道理。而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战
写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。
第6篇:读后感:桃花源记读后感
桃花源记读后感
陶渊明的《桃花源记》深深地将我吸引,陶渊明将桃花源写成一个若真似幻的仙境,描绘了一幅没有剥削,没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的生活图景。在当时那个能用“黑暗"形容的的社会,所有的人都会向往光明吧!
脑海里浮现了陶渊明不为五斗米折腰的画面。公元405年秋天,陶渊明为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,他的上司派来一名官员来视察,这位官员是一个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽县的地界,就派人叫县令来拜见他。
陶渊明得到消息,虽然心里对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也只得马上动身。不料他的秘书拦住陶渊明说:“参见这位官员要十分注意小节,衣服要穿得整齐,态度要谦恭,不然的话,他会在上司面前说你的坏话。”一向正直清高的陶渊明再也忍不住了,他长叹一声说:“我宁肯饿死,也不能因为五斗米的官饷,向这样差劲的人折腰。”他马上写了一封辞职信,离开只当了八十多天的县令职位,从此再也没有做过官。
有骨气,不趋炎附势的陶渊明让我震撼。陶渊明虽然放弃了官职,回到了家乡,但是他得到了心灵上的解脱。我想这应该就是真正的光明吧!在现实社会中多少人为了利益何止是不择手段。他们也不想想难道有钱就快乐了吗?如果金钱名利与快乐成正比的话,那陶渊明岂不是一个十足的大笨蛋?其实一切的一切都起源于你的心底。其实你在金钱名利中表现出来的,只是你眼中的贪婪。
有的人为民请命,鞠躬尽瘁,有的人追逐名利,勾心斗角;有的人信奉人为财死鸟为食亡;有的人恪守毫不利己专门利人。我们可以做一个资历平凡,家庭平凡的人,但是我们决不能做平庸的事。
光明的人,会选择平凡但是拒绝平庸!平凡的人,要做不平凡的事!
第7篇:昆虫记读后感_读后感
《昆虫记》读后感300字_读后感
【第1篇】
暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。
萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!【第2篇】
如果有人问我你最喜欢哪本书?我会毫不犹豫的说:“当然是《法布尔昆虫记》了!”要想知道我是怎么跟这本书结上“缘”的呢?那就要从一件事情说起了。有一天放学,我兴高采烈的地整理着书包,心想:“放学喽!放学喽!可以回家了!”忽然,老师说:“寿晨宸,放学后请在教室里等我一下!”然后,蒋老师给我推荐了这本书,要我和这本书做好朋友,我第一眼就喜欢上了这本书。还真得感谢蒋老师呢!
这本书用我们小朋友们能看懂的语言来栩栩如生的描绘昆虫,让我们能很轻易的知道昆虫的习性和特性,比如它把螳螂比作贪吃的斗士,连丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯吓得急忙逃回昆虫村;还用诗的语言来描写昆虫,比如要怎么样来形容蜜蜂的美丽呢?他用了绿宝石、红宝石、钻石、、、我是会飞的宝石!我是世界上最美丽的蜂!
我更敬佩这本书的作者——法布尔,他是一位在自然环境中研究昆虫的科学家,一位用心去观察,用爱去体会的科学家,昆虫在他的笔下是生动,美丽,聪明,勇敢的。他要让厌恶这些小东西的人们知道,微不足道的小小虫儿有许多神奇的本领!【第3篇】
《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部永远看不厌的书。我特别喜欢《昆虫记》这本书。
《昆虫记》中的一篇——“蜘蛛的几何学”,我很喜爱看。“蜘蛛的几何学”中,“没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”“我们只见它向各个方 向乱跳,似乎毫无规则,但是这种无规则的工作的后果是造出一个规则而美丽的网。像教堂中的玫瑰窗一般。”这些句子,充分体现了蜘蛛网的圆。法布尔又通过 3~4个实验来再次说明蜘蛛结的网是圆的。
法布尔在书里写道:“这种自然的几何学告诉我们,宇宙间有一位万能的几何学家,他已经用他神奇的工具测量过宇宙间的所有东西。所以万事万物都有一定 的规律。我觉得用这个假设来解释蜘蛛网的对数螺线,似乎比蠕虫绞尾巴而造成螺线的说法更恰当。”是啊,法布尔说的的确没错,而蜘蛛就是一个例子,它不用任 何工具,反而乱跳,却结成了一个圆到无法形容的网,这是一种大自然赐予的本领。
《昆虫记》,我最喜欢的一本书。【第4篇】
亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家,以《昆虫记》一书留名后世,该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位,已译成多种不同语言。身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。
通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的兴趣。你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西—屎壳郎。法布尔写道:“它用两条长长的后腿抱着粪球,腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球,长着锯齿为铠甲的前腿交替着地,就这样带。着重物,身体倾斜,头朝下,屁股朝上,倒推着走。
一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状,并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年屎壳郎才破土而出。
屎壳郎还有大自然清洁夫的称号,任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!
我还从昆虫记一书中获得了许多的 启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
【第】
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
法布尔以毕生的时间与精力,通过仔细地观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活:“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、美丽的大孔雀蛾……真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,令人入目难忘。
看完全文,我不禁为法布尔善于观察,细心记录的优良品德所深深吸引,我想它的著作为后人了解昆虫提供了有利的帮助和详细的参考!昆虫也有美丽的一面,昆虫也有可爱的举动,只要我们善于观察,细心解读,人和动物是能够得到很好的沟通的!
读法布尔的《昆虫记》,我感到身心愉悦;读法布尔的《昆虫记》,我体会到昆虫世界的喜怒哀乐;读法布尔的《昆虫记》,我仿佛明白了执着的原理,真的是很有益的一本百科全书,大家一起来看吧!【第6篇】
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔的佳作,里面记录了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蝉、蝎子等昆虫的相关知识。法布尔介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡等内容。
我通过这本书,学到了许多昆虫知识,也喜欢上了我曾经害怕、不感兴趣的昆虫,比如蜘蛛中的狼蛛。狼蛛是个狡猾的猎人,有两颗毒牙,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的刺能使人痉挛并疯狂地跳舞,有点可怕。它是一个凶残的屠夫,一捉到食物就将其活活地杀死,当场吃掉。狼蛛除了它的两颗毒牙外没有别的武器,它不能像条纹蜘蛛那样放出丝来困住敌人。它唯一的办法就是扑在敌人身上,立刻把它杀死。
读了这本书,我明白了只要认真观察、勤动手,就能发现许多秘密。【第7篇】
相信《昆虫记》这本书大家都不陌生吧,顾名思义,它是一本描绘昆虫王国的书籍。
今天,我读了它的前九篇,分别讲了论祖传、神秘的池塘、爱好昆虫的孩子等,这些文章用生动形象的语言描绘了昆虫王国的奇妙。
在法布尔的笔下,螳螂外表美丽却心肠毒辣;蝗虫凶狠贪吃却益处多于害处;蟋蟀拥有精美的住宅和出色的歌喉;蝉勤劳又爱唱歌;萤火虫屁股上的小灯笼一闪一闪的,非常可爱,但也是猎食高手;蜣螂既神圣又平凡……这一切的一切都体现了昆虫的神奇。
我在阅读的时候,往往会因为故事中的精彩片段发笑。我像一只萤火虫一样,在它们中间寻找属于我的快乐。
《昆虫记》这本书给我带来了极大的乐趣,它永远珍藏在我心中。【第8篇】
法布尔是一个昆虫学家,也是昆虫学上的一个奇迹,因为他花了一生的时间来观察,研究昆虫和为昆虫写出了十卷大部头的书,所以不能不说他是一个奇迹,现在我们来述说他的成就。
法布尔令我最感动的是他用自己的身体做实验,就在法布尔写昆虫的毒素时,我大为震惊因为他采集了松毛虫的几滴血,滴在吸墨纸上再用绷带绑紧,当晚,法布尔感觉到剧烈的疼痛但他感到开心,因为这件事还没有人证实过但法布尔却证实了!这是他用自己的身躯去试验的,他早上醒来又把干虫屎放在乙醚中浸泡里 许久浓缩成了几滴,再用橡胶贴了起来,晚上他感到十分的疼痛和痒,剖开一看,不看不知道,一看吓一跳,手臂有一大快红肿的地放,第二天,红肿的地方都烂了看见里面鲜红的肌肉,连给他换药的人都感觉恶心,就是这地方使我震惊三、四个月这个烂的地方才好了起来,这可以看出法布尔的令人敬畏和坚持不懈的精神。法布尔就使用自己的生平经历来写这个著作的。法布尔一个令人赞美的昆虫学家真是名富其实啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模!法布尔除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生!【第9篇】
这个寒假我把法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》认认真真的看了一遍。看了《昆虫记》后,我才知道,原来小小的昆虫世界有这么多的奥秘。这本书让我明白了许多昆虫小知识。比如像:美丽的萤火虫,它可是天才麻醉师,他在吃猎物前,注射麻醉药,就像外科手术一样。高贵的螳螂,我们总是给予它很好的称呼,实际上他在昆虫世界,它是茹毛饮血的恶虎,它绝对不会漏掉一个送上门来的食物。还有黑步甲,它会装死,保护自己,实际上黑步甲不是装出来的,而是一种麻木昏睡状态。这本书详细地介绍了蝴蝶、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂等昆虫的习性、繁衍。
法布尔用实际行动告诉了我们给怎样观察。他的这种毅力、探求真理真相的精神值得我们学习。
【第10篇】
最近,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”。读后我有许多感触,了解生物界昆虫们的各种习性,它们是怎样生活,如何捕食,如何繁殖,吃什么样的食物等等。
在这本书中,我知道了一些我不了解的知识。例如萤火虫身上有斑斓的色彩,身体是棕色的,胸部呈现红色,它身体的每一节上,都装饰着粉红色的小红点,尾巴上还有一盏盏“小灯”,瞧!这么美丽可爱的萤火虫,却隐藏着可怕一幕,小小萤火虫居然是凶猛无比的肉食动物,它们主要俘虏蜗牛,先把蜗牛麻醉,再下手吃它,这让我联想到一个在动物界、人类界,甚至连昆虫界都可以行的通的道理——“弱肉强食”。《昆虫记》让我眼界开阔,认识了许多动物。我觉得《昆虫记》是值得一生好书,无论是谁,只要认真阅读《昆虫记》就会发现一个新世界。
【第11篇】
在暑假里,我津津有味地读完了《昆虫记》这本书,颇有心得。
《昆虫记》是法国昆虫家,文学家法布尔的巨著。它不仅是一部文学巨著,也是关于昆虫的百科大全。书中详细介绍了昆虫的各种习性,本能,劳动,生育,死亡……
在《昆虫记》中主要介绍了不同的昆虫,有闪闪发光的萤火虫,有会装死的黑步甲,有自私的金步甲……它们都是这本书的主人公。其中,我对《金步甲食物》和《萤火虫》这两篇文章最感兴趣,让我们知道了每个动物都有自己的“杀手锏”,萤火虫的“杀手锏”是和头发般细两片变成钩状的颚,可以让猎物没有知觉,而金步甲的“杀手锏”是大颚,可以把猎物撕得四分五裂。读完了《昆虫记》这本书,我才了解到昆虫世界是如此的丰富多彩。这些昆虫虽然生活在我们平时不起眼的地方,但是一样活得很精彩。我们不能去破昆虫的生活环境,不要去伤害它们。我们要和谐相处,创造我们更美好的家园。
【第12篇】
暑假,我读了一本著名作家法布尔所写的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气就读了3遍。它主要介绍了四种有趣的昆虫,分别是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在这四种昆虫中,我最喜欢蜻蜓,因为他的善良和勇敢。
在《闪电飞行员——蜻蜓》这个故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他参加了蜻蜓一生中只有一次机会的飞行比赛。在比赛中,他发现一只蜻蜓被扎在了淤泥里,为了救她,千目得了最后一名。
忽然,一群食虫虻飞了过来,食虫虻要吃掉这些蜻蜓,千目见了,马上飞快地向田里跑去,通知大家快点儿跑,不要被那些自以为了不起的家伙给吃了!终于,蜻蜓们取得了胜利。
我要向千目学习他的善良和勇敢,因为千目为了救他的同伴,放弃了自己生命中仅有的一次比赛机会,他再也没有机会参加闪电飞行员比赛了!多么让人感动啊!
我也很佩服他的勇气,要是我能有像千目一样的勇气,我就可以打败欺负自己的人,并且可以帮助弱小的人。
《昆虫记》这本书给我带来很多乐趣和启发,我认为这本书是非常值得我去阅读的好书。
【第13篇】
又一个漫长的暑假过去了,在这个暑假里,我结识了一位“好朋友”—《昆虫记》。
这是法国著名昆虫学家,文学家法布尔写的一部描写昆虫的作品,是作者细心观察,加上实验,真实的记录下了昆虫的本能与习性。
书中我了解了一种昆虫,叫萤火虫。萤火虫在自然界应该非常常见,她的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像有一盏灯在它肚子里,到晚上亮亮的,我想它的这个名字的由来,也是应该它会发光吧!
萤火虫长着三双短短的脚,它们利用这六只脚跑步。它们和甲虫一样,穿着五彩斑斓的衣服,身体是棕栗色的,胸部是粉红色的,身上还有一些小斑点。这就是我在书中认识的萤火虫。
昆虫记这里面有好多昆虫,当然我印象最深的就是萤火虫。这本书陪伴了我在暑假里的日子,它不仅给予了我知识,还给予了我快乐。它教会了我怎样观察昆虫,怎样识别昆虫,最重要的是,它教会了我要爱护昆虫。
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