惩罚读后感（精选7篇）_读后感合理的惩罚
惩罚读后感（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读后感合理的惩罚”。
第1篇：…惩罚读后感
惩罚读后感
什么力量对学生影响最大？毋庸置疑——老师的人格魅力！我们为人师，也曾为学生。我们心知肚明，幽默风趣的老师让学生爱，有绝活的老师更让学生服！读了张之路的儿童文学《惩罚》，这个观点更加在我心中植根。
在《惩罚》一书中，张之路塑造了一系列独具个性的师表形象。
一化学的王水老师，在做实验点燃火柴时，划火柴根本不用盒上的磷片，而是头也不回，挺直腰板，十分潇洒地在背后黑板上轻轻一蹭，火柴便点燃着了。这是王水老师的绝活。不要小看这一绝活，当王水老师第一次与学生见面，略施这个小技的时候，学生们全都惊呆了。以至于下课后学校门前的小店里火柴脱销。这点绝活镇住了几届学生。特别是王水老师总能用一些“杂门功夫”，举一些“标新立异”的例子，“旁逸斜出”地让有板有眼的化学知识变得充满趣味。比如在讲“催化剂”章节时，王水老师竟抓了把白糖撒在铁网上，然后潇洒地划着根火柴，又悠闲地点着一支香烟。正当同学们大吃一惊时——不明白上着课老师何以抽烟，王水老师却把烟灰轻轻弹在白糖上，然后用火柴点燃，白糖燃起来了。这些知识是书本上没有的，也是一般人不知道的，就更让学生佩服得五体投地，就连班里最尖刻、处处充满敌意的“冷冻虾”都被其折服。以至于当王水老师生病无法上课时，学生很难接受新任老师夏雨的教学风格，总是处处拿她与王水老师比。直到有一天一群小流氓到学校恣意闹
事时，夏雨老师用利落的拳脚制服了小流氓，学生对她开始了重新的评价——夏雨老师有真正的绝招，才不外露。她顿时成了学生心目中的传奇人物。大家开始回忆夏雨老师讲的每一句话，每一个动作，甚至认为夏雨老师不知道“香烟灰的秘密”是大智若愚，是为了鼓励学生们的积极性。
第二位是教初中物理的顾尔言老师，他的讲话极有文采且富有“煽动性”，一件很平常的事到了他的嘴里变成了笑话，一件很复杂的事情经他一说边通俗易懂。他的脑袋里的词儿都是一套一套的，比如说到啰嗦，他就说，“糖多了不甜，胶多了不黏，话多了不值钱……”再比如说到全国名胜的特点，他心口就来：“到北京看墙头（长城），到桂林看山头（桂林山水甲天下），到西安看坟头（秦皇陵、兵马俑），到上海看人头（上海人多），到广州看舌头（广州人会吃）……既通俗有押韵，讲过一次学生便记住了。在学生心里，听顾老师“训话”简直是一种享受，听顾老师“训话”长学问！甚至佩服顾老师，认为给顾老师的嘴里放一把珠子一根线，顾老师舌头一搅，马上就能吐出一根项链来……就凭这，顾老师博得了学生的喜欢和敬佩！
第三位是号称“题王”的物理老师许威武。他虽然严厉，但在学生心目中，他的令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处——高考前夕的学生心中火急火燎，急得猴跳，不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。此时，他总是头也不抬，闭着眼像要昏昏欲睡的样子，说：“念！”可没等你念完，他就会一挥手：“又是块破布
头！去查查某某年高考复习资料某某页……”学生半信半疑地到图书馆一查，果然不错。在学生看来，许威武老师干瘪的脑袋里，少说也要贮存着几千道各种类型的习题和百本古今中外习题集……
作者塑造的这一个个典型的教师形象，都深受学生的爱戴甚至崇拜。其实，在现实生活中何尝不是如此？学生都喜欢有绝活的老师。有的老师练就一手漂亮洒脱的粉笔字，一出手，就让学生敬畏三分；有的老师朗诵嘤嘤有韵，一出口，就让学生崇拜有加；有的老师擅长简笔画，简单几笔就能让复杂的问题一目了然，学生心生爱慕……作为新时期的老师，学生的期望值更高。他们不仅希望自己的老师有丰富的学识，有清晰地教学思路；也希望自己的老师风趣幽默，触类旁通；更希望自己的老师有绝活，常常有出人意料的惊喜……
在教育的道路，我们应不断前行，广闻博见，才能真正走进学生的心田。
倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。
When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you, And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fled And paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.
第2篇：惩罚读后感
《惩罚》读后感
一看到《惩罚》这个名字，感觉肯定是小朋友做错事了，大人在处罚他呢，可看完故事，却给了我一个出人意料之外的结果。故事是这样的：史密斯先生有五个孩子，都非常调皮捣蛋，遇事非要问到底不可。一天，史密斯先生刚回家，他太太就上前告状，原来一个孩子为了知道闹钟指针为什么走动把闹钟拆了后重装却不走了，一个孩子用玻璃杯试验伽利略定律把玻璃杯打破了，一个孩子用剪草机剪草地却剪成了大花脸，一个孩子为观察安眠药对狗是否有效喂狗吃了安眠药。只有一个孩子整天都没有犯错误。但出人意料之外的是，史密期先生并没有批评那四个犯错的孩子，而偏偏是要惩罚什么错误也没犯的孩子。这是为什么呢？原来史密斯先生并没有处罚错，因为那个孩子为了不犯错误而什么也没有干，但他犯了不可原谅的错误，那就是浪费了时间。
错与对取决于判断的标准。在这篇文章中，可以说四个孩子都做了“错”事，因为他们破坏了家里的东西，如闹钟坏了、玻璃杯破了、狗被喂了药、草坪剪花了，但这位明智的家长并没有就他们制造的坏的结果批评他们，反而是肯定了他们做事的动机和过程，因为他们为了探索他们不知道的东西在花费时间和精力进行研究，他们做的是有意义的事情。反而是那个没犯错的小孩一天什么事也没做，白白浪费了时间。
这个故事告诉我们，一定要珍惜时间，要做有意义的事情。如果为了避免犯错而无事可做，浪费时间，这将是犯的更严重的错误。
在我们的现实生活中，很多大人都喜欢听话的孩子，因为他们不犯错，不让人操心，大人要做什么他们就做什么，好象根本就没有犯错的机会。但实际上这样的孩子为了被别人称为“好孩子”、“好学生”，而尽量少做违背大人意愿的事以保证少犯错误，但这洽洽让这些孩子少了创造精神，少了探索和实践精神，少了把事情做得更好的机会，这将是不可原谅的错误。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，如果我们把每一天时间都用在探索和学习上，每一天都做一些有意义的事情，那我们将度过有意义的人生。正如《钢铁是怎样炼成的》中的一句名言：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说： 我的整个生命和全部精力, 都已经献给世界最伟大的事业。
第3篇：惩罚读后感
惩罚读后感
什么力量对学生影响最大？毋庸置疑——老师的人格魅力！我们为人师，也曾为学生。我们心知肚明，幽默风趣的老师让学生爱，有绝活的老师更让学生服！读了张之路的儿童文学《惩罚》，这个观点更加在我心中植根。
在《惩罚》一书中，张之路塑造了一系列独具个性的师表形象。
一化学的王水老师，在做实验点燃火柴时，划火柴根本不用盒上的磷片，而是头也不回，挺直腰板，十分潇洒地在背后黑板上轻轻一蹭，火柴便点燃着了。这是王水老师的绝活。不要小看这一绝活，当王水老师第一次与学生见面，略施这个小技的时候，学生们全都惊呆了。以至于下课后学校门前的小店里火柴脱销。这点绝活镇住了几届学生。特别是王水老师总能用一些“杂门功夫”，举一些“标新立异”的例子，“旁逸斜出”地让有板有眼的化学知识变得充满趣味。比如在讲“催化剂”章节时，王水老师竟抓了把白糖撒在铁网上，然后潇洒地划着根火柴，又悠闲地点着一支香烟。正当同学们大吃一惊时——不明白上着课老师何以抽烟，王水老师却把烟灰轻轻弹在白糖上，然后用火柴点燃，白糖燃起来了。这些知识是书本上没有的，也是一般人不知道的，就更让学生佩服得五体投地，就连班里最尖刻、处处充满敌意的“冷冻虾”都被其折服。以至于当王水老师生病无法上课时，学生很难接受新任老师夏雨的教学风格，总是处处拿她与王水老师比。直到有一天一群小流氓到学校恣意闹事时，夏雨老师用利落的拳脚制服了小流氓，学生对她开始了重新的评
价——夏雨老师有真正的绝招，才不外露。她顿时成了学生心目中的传奇人物。大家开始回忆夏雨老师讲的每一句话，每一个动作，甚至认为夏雨老师不知道“香烟灰的秘密”是大智若愚，是为了鼓励学生们的积极性。
第二位是教初中物理的顾尔言老师，他的讲话极有文采且富有“煽动性”，一件很平常的事到了他的嘴里变成了笑话，一件很复杂的事情经他一说边通俗易懂。他的脑袋里的词儿都是一套一套的，比如说到啰嗦，他就说，“糖多了不甜，胶多了不黏，话多了不值钱……”再比如说到全国名胜的特点，他心口就来：“到北京看墙头（长城），到桂林看山头（桂林山水甲天下），到西安看坟头（秦皇陵、兵马俑），到上海看人头（上海人多），到广州看舌头（广州人会吃）……既通俗有押韵，讲过一次学生便记住了。在学生心里，听顾老师“训话”简直是一种享受，听顾老师“训话”长学问！甚至佩服顾老师，认为给顾老师的嘴里放一把珠子一根线，顾老师舌头一搅，马上就能吐出一根项链来……就凭这，顾老师博得了学生的喜欢和敬佩！
第三位是号称“题王”的物理老师许威武。他虽然严厉，但在学生心目中，他的令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处——高考前夕的学生心中火急火燎，急得猴跳，不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。此时，他总是头也不抬，闭着眼像要昏昏欲睡的样子，说：“念！”可没等你念完，他就会一挥手：“又是块破布头！去查查某某年高考复习资料某某页……”学生半信半疑地到图书馆
一查，果然不错。在学生看来，许威武老师干瘪的脑袋里，少说也要贮存着几千道各种类型的习题和百本古今中外习题集……
作者塑造的这一个个典型的教师形象，都深受学生的爱戴甚至崇拜。其实，在现实生活中何尝不是如此？学生都喜欢有绝活的老师。有的老师练就一手漂亮洒脱的粉笔字，一出手，就让学生敬畏三分；有的老师朗诵嘤嘤有韵，一出口，就让学生崇拜有加；有的老师擅长简笔画，简单几笔就能让复杂的问题一目了然，学生心生爱慕……作为新时期的老师，学生的期望值更高。他们不仅希望自己的老师有丰富的学识，有清晰地教学思路；也希望自己的老师风趣幽默，触类旁通；更希望自己的老师有绝活，常常有出人意料的惊喜……
在教育的道路，我们应不断前行，广闻博见，才能真正走进学生的心田。
第4篇：《自然的惩罚》读后感
《毁灭启示录——自然的惩罚》读后感
《毁灭启示录——自然的惩罚》选取了人类历史上最为深远的十大重大自然灾难案例，客观记录了灾难的过程，分析了灾难产生的前因后果。
在这十大重大自然灾害案例中，厄尔尼诺现象、孟加拉洪灾、吉恩萨贡泥石流以及非洲特大干旱是我比较感兴趣的，这几个案例都与人类活动有着千丝万缕的联系，并且有通过改善生态环境、控制污染排放等方法降低损失甚至杜绝灾害的可能。
在众多的自然灾害面前，人类也许无法将每个灾害的根源都消除，但只要尽我们所能去改善可以改善的方面，相信人类定能在与自然的博弈中寻找到和谐的平衡点。
一、厄尔尼诺
厄尔尼诺通过改变传统赤道洋流和东南信风，使得全球性气候反常、极端灾害频繁发生，造成严重的生态破坏和经济损失。它的成因受多个自然因素影响，但它近年来厄尔尼诺现象间隔时间变短、滞留时间增加、影响力增强，这与人类活动有很大的关系，其中，温室效应与厄尔尼诺现象频繁有直接的关系。（另有07年研究表明：一种新型的厄尔尼诺正在形成。由于全球变暖的影响，它的出现将可能比厄尔尼诺更加频繁，并加剧大西洋的灾害性气候。）在《毁灭启示录——文明的灾难》一书中有关于温室效应章节，提到了一些用于应对温室效应的大胆设想，例如对太阳遮罩、海水造云、搬运海水等，这些设想可能实际操作性不高，但提供了一些区别于老套方式的思路。不过这些近乎幻想的计划也侧面反映出了人们对于温室效应的恐慌和无可奈何，说不定这些略微荒诞的设想比被《京都议定书》取代的《哥本哈根议定书》还稍微靠谱些呢。（笑）
二、孟加拉洪灾
从七月中旬延续到九月初，这场洪灾造成了2000多人死亡，2000万人受灾，大量道路房屋被摧毁，疾病肆虐……除孟加拉国本身的气候特点是非涝即旱，这样的气候条件加上人口过多、耕地密集、不注意水土保持，很容易引发洪水等自然灾害。了堤坝的建设、排水工程的修筑、人口的迁移这些用于应对紧急灾情的措施之外，全流域内的生态平衡、水资源调配以及水土保持是更该关心的长期问题。
三、吉恩萨贡泥石流
一般的泥石流形成是在暴雨过后，雨水渗入山体形成的，需要一定的时间，但吉恩萨贡泥石流从形成到爆发仅仅几秒钟时间。当地土质过于疏松，虽然山上有茂密的椰林，但椰子
树扎根浅，不能很好保持水土，水土流失现象便日益严重。据村民称，早年山上有很多吸附性好的落叶乔木，但由于经济发展的需要改为了椰子园。500间房屋，近3000人在3秒内被掩埋，这种原不必发生的灾难，为何不通过对生态的调节，对环境的关注来避免呢？
四、非洲特大干旱
非洲特大干旱只是全球土地退化及荒漠化的一个缩影。畸形的经济发展、过快的人口增长速度严重破坏了非洲的生态环境，非洲森林和草原面积迅速下降，沙漠化进程加剧。刀耕火种的传统耕作方式由于人口过多而无法给土地足够长的休耕期，土地肥力迅速下降，而过度放牧及乱砍滥伐也使得森林、草原植被覆盖率迅速下降，荒漠化愈发严重。好在该问题已经引起了广泛关注，《国际防治荒漠化公约》已经有170多个国家加入。
对于自然灾害的思考还有很多，人与自然的博弈也不会停止。天灾固然可怕，但更可怕的是人类亲手引发了灾害。去探索灾害的原理，设法与之抗争，这大概就是这本书想要传达给我们的信息吧。
第5篇：《规训与惩罚》读后感
《规训与惩罚》读后感
作为西方后现代思潮的代表人物之一，米歇尔.福柯的代表作《规训与惩罚》在近代的社会、政治及教育领域都产生了广泛而深刻的影响。《规训与惩罚》的核心问题是讨论现代社会的权力运作机制，福柯在书中以监狱的诞生过程为依托，详尽而深刻地论述了作为权力表现形式的刑罚是如何从一种“表象的、戏剧性的、能指的、公开的、集体的方式”转变为一种“弥散的、细致的、微观的、无微不至的方式。”按照福柯的理论，惩罚方式的这种从公开到隐蔽，从直接毁灭肉体到间接控制灵魂的转变，事实上是社会生产力发展的一个必然要求，是权力微观化的直接表现，更重要的是代表了一种新的知识型的产生。在福柯的理论体系中，权力和知识是一体的，权力制造知识，“不相应地建构一种知识领域就不可能产生权力关系，不同时预设和建构一种权力关系就不会有任何知识”。因此，惩罚方式的转变从一个侧面反映了社会权力从一种强硬、直观的震慑模式向一种以渗透、间接的掌控模式过渡，同时社会对人的控制也出现了一种新的手段就是“规训”。
福柯提出了规训的三种重要手段：层级监视、规范化裁决及检查。
（一）层级监视
规训与惩罚
在福柯看来“纪律的实施必须有一种借助监视而实行强制的机制。在这种机制中，监视的技术能够诱发出权力的效应，反之，强制手段能使对象历历在目。”与当下的教育现实对照来看，层级监视的规训手段在班级中是十分典型和常用的，首先必须明确的一点是，在一个班级的架构中，教师和学生并非处于同样的主体地位，尤其在我国，教师在传统观念中一直以“知识的拥有者和传授者”自居，成为了教育过程中绝对的权威，因而在讨论一个班级的“层级监视”时，是不应该包括教师的，因为教师事实上是居于这个层级之外，对整个层级拥有绝对控制权与建设权的。而教师在课堂对学生进行的“监视”的权力与资格，实际上在他走进教室这个特殊空间时就已经被赋予了，因为讲台是比学生座位要高的，这样的设计非常便于教师在课堂上对所有学生进行监视，它本身就是规训权力在建筑上的一种体现，把它归为福柯的“全景敞视主义”的一种特殊情况我觉得也未尝不可。站在讲台上的老师就是知识/权力的化身，他所代表的，就是教科书中被挑选出的知识，是社会的主流价值观和权力，而教师在课堂上对每个学生表现的监视，正是试图把学生规训成符合社会权力要求的“驯顺的肉体”的“微观权力控制”。
事实上，一个班级中的“微观权力”绝不仅仅是到这个程度就结束了，真正的层级监视是在学生群体中存在并时刻运转的。一般来说，无论是在中小学还是在高等院校，一个班
级中的学生监督群体往往分为三级：班长、其他班委、各类小组长。这是一个典型的“金字塔”式的层级管理模式，学校和教师的要求被从上至下层层落实；而班级中广大同学的各项情况又是通过该模式自下向上地传达给教师和学校更高层的管理者。福柯认为这样的金字塔形能够满足两个要求，“一是能够完整地形成一个不间断的网络，从而能够增加层次，并把各层次散布在需要监视的整个平面上。二是结构合理，不会将一种惰性力量压在需要规训的活动上，不会成为这种活动的制动器或障碍……使监视具体化并切实可行”
（二）规范化裁决
福柯所谓的“规范化裁决”实际上就是依据已有的规章制度，对违规或不达标者采取相应的惩罚措施。这就牵扯出一个关键问题：在学校中，在班级里，到处都有纪律和规定，有明确成文的，也有约定俗成的，但无一例外都十分符合社会权力的约束和规训目的，并且具有与其紧密相连的配套惩罚措施。从惩罚形式的性质来看，学校的纪律有两类，一是明确成文的约束性规定，例如“严禁打架斗殴；严禁考试作弊”等，学生一旦触犯了这样的规定，必将受到非常严厉的处罚，例如“记过、开除等”，这样的惩罚是公开的、直接的，它的最主要目的就是确立并维护学校的权威，彰显社会权力的绝对性和不可侵犯的特点。另一种则是模棱两可的达标性规定，比如在一个班级中总有“优等生”、“差生”的群体分类，而这个
划分的整体界限却并不十分明晰，尽管如此，在日常学习的过程中，合格的标准还是十分明确的，对于此类不能达标的“违规行为”，主要采取的就是操练性惩罚措施，例如一个学生的某个字写错了，教师可能会罚他抄写一百遍以加深印象，这样的惩罚主要目的在于矫正，并具有“缩小差距的功能”。在针对规范化裁决这一方面，福柯也提到“在纪律中，惩罚仅仅是奖——罚二元体制的一个因素……教师应该尽可能避免使用惩罚，相反，他应该多奖励少惩罚。”这里提到的“多奖励”，其实质目的还是为了赢得学生的心，进而实施其他方面的规训和教育，其目的仍是施加对人的精神的控制。除此之外，福柯还指出，简单的“奖——罚二元体制”使得在学校中“关于行为和表现的定义是基于善于恶这两个对立的价值”，这就使得学校对一个学生行为的判定必然是在是与非两个极端中选择，绝不会存在“还可以、差不多”这样模糊的中间状态。
（三）规训教育的弊端
在福柯看来，这种规训教育最可怕的地方在于，它高举着社会权力的罗网，每天都在教你如何在这张网里陷的更深，但却让受教者毫无知觉。此种“润物无声”的渗透式的操控，在福柯看来是极其恐怖的事情。所以，倘若要批判规训教育的弊端，一言以蔽之，就是通过对精神层面的渗透和教育，使你的肉体走向驯顺，使你成为这个社会里恭顺的一名
良民，而代价就是丧失作为人的独立性和自主性，丧失为自己的生活做选择的权力，成为整个“现代化”社会大铁笼上的一个螺丝钉。
第6篇：惩罚
惩罚
项目部负责人每日巡视检查，发现违章作业，违反操作规程，将按奖惩细则进行处罚，对各工种每日累计发生三起违章违纪给予班组长150元处罚。
１、进入施工场地未戴安全帽的每人次罚款20元。
２、穿拖鞋或赤膊上班每人次罚款10元。
３、酒后上班的每人次罚款100元。
４、从高空乱丢东西每人次罚款20元。
５、高空作业不系安全带的每人次罚款20元。
６、在施工现场内打闹嘻戏者每人次罚款20元。
7、对不按安全员要求组织班前安全活动的每次罚款50元。
8、由安全员发出的安全隐患整改通知书，班组长拒不签字的每次罚款200~500元，未在限定的时间内按要求整改的罚款50元。
施工现场材料机具管理制度
１、工地所有材料、设备必须按照施工组织设计布置，松散材料应设分隔仓。
２、材料领用采用定额耗料制，周转材料须分类、分规格码堆，模板材的分解、配制需经施工员批准。
３、正确、合理使用材料(包括原材料、成品、半成品、周转材、低值易耗品等)，对于无视材料合理使用者，处以10－50元罚款，浪费严重者照价赔偿，屡教不改者，勒令退场。
４、进入工地材料、工具、设备未经项目经理批准，任何人无权外借、外用，否则视偷盗行为处理。
５、所有设备及机电工具，必须定机定人操作、保养，特种工种必须持证上岗。
６、机具的使用必须严格遵守操作规程，凡违章操作者罚款10－50元，造成机械、机具损坏照价赔偿，情节严重者，取消其操作权。７、每月评比一次，对于珍惜材料、正确使用、保养、设备、工具者予以10－50元奖励。
以上条款由现场材料、机电负责人监督落实。
脚手架工程施工安全处罚制度 脚手架无施工方案的、脚手架高度超过规范规定无设计计算书或未经审批的相关责任人罚款100元，施工方案不能指导施工的相关责任人罚款60元，并责令整改。每10延长米立杆基础不平、不实、不符合方案设计要求的每处罚款20元，米立杆缺少底座、垫木的每处罚款50元，无扫地杆的每处罚款50元，无排水措施的罚款30元，并责令整改。脚手架高度在7m以上，架体与建筑结构拉结，按规定要求每少一处罚款50元，拉结不坚固的每一处罚款20元，并责令整改加固。
每10延长米立杆、大横杆、小横杆间距超过规定要求的每一处罚款20元，不按规定设置剪刀撑的每一处罚款50元，剪刀撑未沿脚手架高度连续设置或角度不符合要求的罚款50元，并责令整改。
脚手板不满铺的每处罚款80元，脚手板材质不符合要求的罚款80元，每有一处探头板罚款20元，脚手架外侧未设置密目式安全网的，或网间不严密的罚款80元，施工层不设1.2m高防护栏杆和挡脚板的罚款50元，并责令整改。
脚手架搭设前无交底的罚款50元，脚手架搭设完毕未办理验收手续的罚款100元，无量化的验收内容的罚款50元，并责令整改。
不按立杆与大横杆交点设置小横杆的每有一处罚款20元，小横杆只固定一端的每有一处罚款10元，单排架子小横杆插入墙内小于24m的每有一处罚款20元，并责令整改。
大横杆每一处搭接小于1.5米的罚款10元，钢管立杆采用搭接的每一处罚款20元（顶层除外），并责令整改。
施工层以下每隔10m未用平网或其他措施封闭的每处罚款50元，施工层脚手架内立杆与建筑物之间未进行封闭的罚款50元，并责令整改。
钢管未除锈刷化用于搭设的每根罚款20元，脚手架不符合要求的罚款500元，钢管弯曲、锈蚀严重的罚款50元，并责令整改。
架体不设上下通道的罚款50元，通道设置不符合要求的罚款20元，并责令整改。卸料平台未经设计计算的罚款100元，卸料台搭设不符合设计要求的罚款100元，卸料平台支撑系统与脚手架连结的罚款80元，卸料平台无限定荷载标牌的罚款30元，并责令整改。悬挑脚手架外挑杆件与建筑结构连接不牢固的每有一处罚款50元，悬挑梁安装不符合设计要求的每有一次罚款50元，立杆底部固定不牢的每有一处罚款30元，架体未按规定与建筑结构拉结的每有一处罚款50元，并责令整改。
悬挑脚手架荷载超过规定的罚款100元，施工荷载堆放不均匀每有一处罚款50元，并责令整改。
附着式脚手架（整体提升架或爬架）无定型（焊接或螺栓联接）的主框架的罚款100元，相邻两主框架之间的架体无定型（焊接或螺栓联接）的支撑框架（桁架）的罚款100元，主框架间脚手架的立杆不能将荷载直接传递到支撑框架上的罚款100元，架体未按规定构造搭设的罚款100元，架体上部悬臂部分大于架体高度的1∕3，且超过4.5m的罚款80元，支撑框架未将主框架作为支座的罚款100元，并责令整改。
附着式脚手架（整体提升架或爬架）附着支撑主框架未与每一个楼层设置连接点的罚款100元，钢挑架与预埋钢筋环连接不严密的罚款100元，钢挑架上的螺栓与墙体连接不牢固或不符合规定的罚款100元，钢挑架焊接不符合要求的罚款100元，并责令整改。附着式脚手架（整体提升架或爬架）无同步升降装置或有同步升降装置但达不到同步升降的罚款100元，索具、吊具达不到6倍安全系数的罚款100元，有两个以上吊点升降时，使用手拉葫芦（导链）的罚款100元，升降时架体只有一个附着支撑装置的罚款100元，升降时架体上站人的罚款100元，并责令整改。
附着式脚手架（整体提升架或爬架）无防坠装置的罚款100元，防坠装置设在与架体升降的同一个附着支撑装置上，且无两处以上的罚款100元，无垂直导向和防止左右、前后倾斜的防倾装置的罚款100元，防坠装置不起作用的罚款80元，并责令整改。
模板工程施工安全处罚制度
模板工程无施工方案或施工方案未经审批的罚款100元，未根据混凝土输送方法制定有针对性安全措施的罚款80元，并责令整改。
现浇混凝土模板的支撑系统无设计计算的罚款60元，支撑系统不符合设计要求的100元，并责令整改。
支撑模板的立柱材料不符合要求的罚款60元，立柱底部无垫板或用砖垫高的罚款60元，不按规定设置纵横向支撑的罚款40元，立柱间距不符合规定的罚款100元，并责令整改。模板上施工荷载超过规定的罚款100元，模板上堆料不均匀的罚款50元，并责令整改。大模板存放无防倾倒措施的罚款50元，各种模板存放不整齐、过高等不符合安全要求的每处罚款50元，并责令整改。
支拆模板2m以上高处作业无可靠立足点的罚款80元，拆除区域未设置警戒线且无监护人的每次罚款50元，留有未拆除的悬空模板的每处罚款40元，并责令整改。模板拆除前未经拆模申请批准的罚款50元，模板工程无验收手续的罚款60元，验收单无量化验收内容的罚款罚款40元，支拆模板未进行安全技术交底的罚款50元，并责令整改。在模板上运输混凝土无走道垫板的罚款70元，走道垫板不稳不牢的罚款30元，并责令整改。作业面孔洞及临边无防护措施的罚款100元，垂直作业上下无隔离防护措施的罚款100元，并责令整改
“三宝”、“四口”防护安全处罚制度 有一人不戴安全帽的罚款20元，安全帽不符合标准的每八次罚款20元，不按规定佩戴安全帽的有人次罚5元，不佩戴胸牌罚10元，牌帽号不符的每人次罚30元，屡教不改者，不予进工地。
在建工程外侧未用密目安全网封闭的罚1000元，安全网规格、材质不符合要求的罚500元，安全网未取得建筑安全监督管理部门准用证的罚500元，并责令整改 每有一人未系安全带的罚50元，每有一人安全带系挂不符合要求的罚30元，安全带不符合要求，每发现一条罚20元，并立即停止作业，整改后进场。
楼梯口、电梯井口防护每一处无防护措施的罚60元，每一处防护措施不符合要求或不严密的罚30元，防护措施未形成定型化、工具化的罚60元，电梯井内每隔两层（不大于10m）少一道平网的罚60元，并责令补齐。
预留洞口、坑井防护每一处无防护措施，罚70元，防护措施未形成定型化、工具化的每处罚60元，每一处防护措施不符合要求或不严密的罚30元，并责令整改。
通道口防护每一处无防护棚，罚50元，每一处防护不严，罚20元，每一处防护棚不牢固、材质不符合要求，罚30元
阳台、楼板、屋面等临边防护每一处临边无防护的罚50元，每一处临边防护不严、不符合要求的罚30元，防护栏杆、警示杆必须要用黑黄油漆分。
施工用电安全处罚制度
1、外电防护小于安全距离无防护措施的每处罚200元，防护措施不符合要求、封闭不严密的罚70元，并责令限期整改
2、工作接地与重复接地不符合要求的每处罚80元，未采用TN-S系统的罚100元，专用保护零线设置不符合要求的罚70元，保护零线与工作零线混接的罚100元，并责令限期整改
3、配电箱、开关箱不符合“三级配电两级保护”要求的每处罚100元，开关箱（末级）无漏电保护或保护器失灵，每处罚50元，漏电保护装置参数不匹配，每发现一处罚20元，电箱内无隔离开关每处罚20元，违反“一机、一闸、一漏、一箱”的每处罚60元，安装位置不当、周围杂物过多等不便操作的每处罚50元，闸具损坏、闸具不符合要求的每一处罚50元，配电箱内多路配电无标记的每一处罚50元，电箱下引处线混乱每一处罚20元，电箱无门、无锁、无防雨措施的每一处罚20元，并责令限期整改
4、照明专用回路无漏电保护罚50元，灯具金属外壳未作接零保护的每一处罚20元，室内线路及灯具安装高度低于2.4m未使用安全电压供电的罚100元，潮湿作业未使用36V以下安全电压的罚100元，使用36V安全电压照明线路混乱和接头处未使用绝缘布包扎的罚50元，手持照明灯未使用36V及以下电源供电罚100元，并责令整改。
5、配电线路电线老化、破皮未包扎的每一处罚100元，线路过道无保护的每一处罚50元，电杆、横担不符合要求的罚50元，架空线路不符合要求的罚80元，未使用五芯线(电缆)的罚100元，使用四芯电缆外加一根线替代五芯电缆的罚100元，电缆架设或埋设不符合要求的罚80元，并责令整改。
6、闸具、熔断器参数与设备不匹配、安装不符合要求的每一处罚30元，用其他金属丝代替熔丝的罚100元，并责令更换。
7、变配电装置不符合安全规定的罚30元，并责令更换。
无地极阻值摇测记录的罚40元，无电工巡视维修记录或填写不真实的罚40元，档案乱、内容不全、无专人管理的罚30元
物料提升机（龙门架、井字架）使用安全处罚制度
无出厂合格证的或架体制作不符合设计要求和规范要求的每项罚80元，使用厂家生产的产品，无建筑安全监督管理部门准用证的罚90元，并责令整改。吊篮无停靠装置的罚款90元，停靠装置未形成定型化的罚款50元，无超高限位装置的罚款90元，使用摩擦式卷扬机超高限位采用断电方式的罚款90元，高架提升机无下极限限位器、缓冲器或无超载限制器的每一项的罚款30元，并责令停止使用整改。
架高20m以下时缆风绳设一组，20～30m设二组，少一组罚款90元，缆风绳不使用钢丝绳的罚款90元，钢丝绳直径小于9.3mm或角度不符合45°～60°罚款40元，地锚不符合要求的罚款60元，连墙杆的位置不符合规范要求的罚款50元，连墙杆连接不牢的罚款50元，连墙杆与脚手架连接的罚款90元，连墙杆材质或连接做法不符合要求的罚款50元，并责令停用整改。
钢丝绳磨损已超过报废标准的罚款80元，钢丝绳锈蚀、缺油的罚款30元，绳卡不符合规定的罚款20元，钢丝绳无过路保护的罚款20元，钢丝绳拖地的罚款20元，并责令停用整改。卸料平台两侧无防护栏或防护不严的每处罚款30元，平台脚手板搭设不严不牢的罚款30元，平台无防护门或不起作用的每一处罚款20元，防护门未形成定型化、工具化的罚款40元，地面进料口无防护棚或不符合要求的罚款30元。并责令停用整改。
吊篮无安全门的每处罚款80元，安全门未形成定型化、工具化的罚款40元，高架提升机不使用吊笼的罚款40元，违章乘坐吊篮上下的每人次罚款80元，吊篮提升使用单根钢丝绳的罚款80元。
无验收手续和责任人签字的罚款90元，验收单无量化验收内容的罚款50元。架体安装拆除无施工方案的罚款50元，架体基础不符合要求的罚款30元，架体垂直偏差超过规定的罚款50元，架体与吊篮间隙超过规定的罚款30元，架体外侧无立网防护或防护不严的罚款40元，摇臂把杆未经设计的或安装不符合要求或无保险绳的罚款80元，井字架开口处未加固的罚款20元。
卷扬机地锚不牢固的罚款20元，卷筒钢丝绳缠绕不整齐的罚款20元，第一个导向滑轮距离小于15倍卷筒宽度的罚款20元，滑轮翼缘破损或与架体柔性连接的罚款30元，卷筒上无防止钢丝绳滑脱保险装置的罚款50元，滑轮与钢丝绳不匹配的罚款20元，并责令停止使用整改。
无联络信号的罚款70元，信号方式不合理、不准确的罚款30元，并责令完善。卷扬机无操作棚的罚款70元，操作棚不符合要求的罚款40元，并责令整改。防雷保护范围以外无避雷装置的罚款70元，避雷装置不符合要求的罚款40元，并责令整改。
外用电梯（人货两用电梯）使用安全处罚制度 吊笼安全装置未经试验或不灵敏的罚款100元，门连锁装置不起作用的罚款100元，并责令整改。
地面吊笼出入口无防护棚的罚款80元，防护棚材质搭设不符合要求的罚款40元，每层卸料口无防护门的罚款100元，有防护门不使用的罚款60元，卸料台口搭设不符合要求的罚款60元，并责令整改。
司机无证上岗的罚款100元，每班作业前不按规定试车的罚款50元，不按规定交接班或无交接记录的罚款50元，并责令整改。
超过规定承载人数无控制措施的罚款100元，超过规定重量无控制措施的罚款100元，未加配重载人的罚款100元，并责令整改。未制定安装拆卸方案的罚款100元，拆除队伍没有取得资格证书的罚款100元，并责令停工整改。
电梯安装后无验收或拆装无交底的罚款100元，验收单上无量化验收内容的罚款50元，并责令完善。
架体垂直度超过说明书规定的罚款80元，架体与建筑结构附着不符合要求的每处罚款80元，架体附着装置与脚手架连接的每处罚款100元，并责令整改。无联络信号的罚款100元，信号不准确的罚款60元，并责令完善。
电气安装不符合要求的罚款100元，电气控制无漏电保护装置的罚款100元，并责令整改。在避雷保护范围外无避雷装置的罚款100元，避雷装置不符合要求的罚款50元。施工电梯笼没有配备灭火器材的每个罚款100元，并责令配备。
塔吊使用安全处罚制度
无力矩限制器的罚款100元，力矩限制器不灵敏的罚款100元，并责令整改。
无超高、变幅、行走限位的每项罚款50元，限位器不灵敏的罚款50元，并责令整改。吊钩无保险装置的罚款50元，卷扬机滚筒无保险装置的罚款50元，上人爬梯无护圈或护圈不符合要求的罚款50元，并责令整改。
塔吊高度超过规定不安装附着墙装置的罚款100元，附墙装置安装不符合说明书要求的罚款50元，并停止使用整改。
未制定安装拆卸方案的罚款100元，作业队伍没有取得资格证的罚款100元，并停止作业。司机无证上岗的罚款100元，指挥无证上岗的罚款50元，高塔指挥不使用旗语或对讲机的罚款50元。
塔吊与架空线路小于安全距离又无防护措施的罚款100元，防护措施不符合要求的罚款30元，轨道无接地、接零的罚款40元，接地、接零不符合要求的罚款20元，并责令整改。两台以上塔吊作业、无防碰撞措施的罚款100元，措施不可靠的罚款50元，并停用整改。安装完毕无验收资料或责任人签字的罚款100元，验收单上无量化验收内容的罚款50元，并整改完善。塔吊操作室内没有配备灭火器材的罚款100元，并责令配备。
施工机具使用安全处罚制度
无护手安全装置的罚款50元，传动部位无防护罩的罚款50元，未做保护接零、无漏电保护器的各罚款50元，无人操作时未切断电源的罚款30元，并责令整改。
圆盘锯电锯安装后无验收合格手续罚50元，无锯盘护罩，分料器、防护挡板安全装置和传动部位无防护每缺一项的罚50元，未做保护接零、漏电保护器的，各罚50元，无人操作时未切断电源的罚30元，并责令整改。
Ⅰ类手持电动工具无保护接零的罚100元，使用Ⅰ类手持电动工具不按规定穿戴绝缘用品的罚50元，使用手持电动工具随意接长电源线或更换插头的罚50元，并责令整改。
钢筋机械安装后，未做保护接零、无漏电保护器的各罚50元，钢筋冷拉作业区及对焊作业区无防护措施的罚50元，传动部位无防护措施的罚30元，并责令整改。
电焊机未做保护接零、无漏电保护器的罚50元，无二次空载降压保护器或触电保护器的罚50元，一次线长度超过规定或不穿管保护的罚50元，电源不使用自动开关的罚30元，焊把线接头超过3处或绝缘老化的罚50元，电焊机无防雨罩的罚40元，并责令整改。
搅拌机安装后，未做保护接零、无漏电保护器的各罚50元，离合器、制动器、钢丝绳达不到要求的每项罚30元，操作手柄无保险装置的罚30元，搅拌机无防雨棚和作业台不安全的罚40元，料斗无保险挂钩或挂钩不使用的罚30元，传动部位无防护罩的罚40元，作业平台不平稳的罚30元，并责令整改。气瓶间距小于5米、距明火小于10米又无隔离措施的罚50元，乙炔瓶使用或存放时平放的罚50元，气瓶存放不符合要求的罚50元，气瓶无防震圈和防护帽的每一个罚20元，并责令整改。
潜水泵未做保护接零、无漏电保护器的各罚50元
安全管理处罚制度
经济承包合同中无安全生产指标的罚款100元，未制定各种安全技术操作规程的罚款100元。
施工组织设计中无安全措施的罚款100元，施工组织设计未经审批的罚款100元，专业性较强的项目，未单独编制专项安全施工组织设计的罚款80元，安全措施不全面的罚款30元，安全措施无针对性的罚款70元，安全措施未落实的罚款80元，并责令完善。
无书面安全技术交底的罚款100元，交底未履行签字手续的罚款30元，并责令完善。
上级主管部门安全检查下发的安全隐患整改通知书所列项目未如期完成的每处罚款100元，并责令整改。
无安全教育制度的罚款10元，新入厂工人未进行三级安全教育的罚款100元，无具体安全教育内容的罚款70元，交换工种时未进行安全教育的罚款100元，每有一人不懂本工种安全技术操作规程的罚款20元，施工管理人员未按规定进行年度培训的罚款50元，专职安全员未按规定进行年度培训考核或考核不合格的罚款50元，并责令完善。
未建立班前安全活动制度的罚款100元，班前安全活动无记录的罚款20元，并责令完善。特种作业人员须持证上岗，违者每次罚款50元，并责令停止作业，未经培训从事特种作业的罚款40元，一人未持操作证上岗的罚款20元。
工伤事故未按规定报告的罚款40元，工伤事故未按事故调查分析规定处理的罚款100元，未建立工伤事故档案的。
无现场安全标志布置总平面图的罚款50元，现场未按安全标志总平面图设置安全标志的罚款50元。
文明施工安全处罚制度
道路不畅通的罚款50元，排水不畅通的罚款40元，无防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道和排水河道措施的罚款30元，工地有积水的罚款20元，工地内随意吸烟乱丢烟头的罚款20元。
建筑材料、构件、料具不按总平面布局堆放的每次罚款100元，堆放未挂名称、品种、规格等标牌的罚款20元，堆放不整齐的罚款30元，未做到工完场地清的罚款30元，建筑垃圾堆放不整齐、未标出名称、品种的罚款30元，易燃易爆物品未分类存放的罚款40元，并责令整改。
在建工程兼做宿舍的每人次罚款80元，施工作业区与办公、生活区不能明显划分的罚款60元，宿舍无保暖和防煤气中毒措施的罚款50元，宿舍无消暑和防蚊虫叮咬措施的罚款30元，无床铺、生活用品放置不整齐的罚款20元，宿舍周围环境不卫生、不安全的罚款30元。
无消防措施、制度或无灭火器材的罚款100元，灭火器材配置不合理的罚款50元，并责令整改。
生活区未给工人设置学习和娱乐场所的罚款40元，未建立治安保卫制度的、责任未分解到人的罚款40元，治安防范措施不利，发生失盗事件的值班保卫每人罚款40元。
大门口处挂的五牌一图、内容不全，缺一项罚款20元，标牌不规范、不整齐的罚款30元，无安全标语的罚款50元，无宣传栏、读报栏、黑板报等的罚款50元。
施工场内卫生责任区划分明晰，专人清扫卫生，浴室、厕所不符合卫生要求的每次罚款40元，随地大小便的罚款80元，食堂不符合卫生要求的罚款80元，无卫生责任制的罚款50元，不能保证供应卫生饮水（饮用水未烧开或烧阴阳水）的每次罚款100元，由此造成的一切后果由食堂负责，生活垃圾未及时清理，未装容器，无专人管理的每次罚款40元。夏季无防暑降温药的罚款50元，无急救措施和急救器材的罚款80元，并责令配备。现场焚烧有毒、有害物质的罚款50元。
酒后作业每发现一人次罚款100元（食堂提供酒源的食堂罚款200元），并责令停工休息整改。
现场作业人员赤脚、穿拖鞋、硬底鞋、高跟鞋、喇叭裤的每人次罚款50元，并责令整改。非有关操作人员不准进入危险区内违者每人次罚款50元，并责令退出工地。不准在施工现场打闹嬉戏，违者每人次罚款50元，不准带小孩进入施工现场，违者罚款100元。
禁止从高处向下（或向上）抛投任何物资材料，违者每人次罚款100元。
未经施工负责人批准，不准任意拆除架子设施、模板支撑及安全装置等，违者每次罚款500元，并责令立即恢复，造成质量安全责任事故的由相关责任人自负。
工地内严禁打架斗殴，违者每人罚款2000元（打群架的相关责任人罚款10000元），并开除出工地，由此造成的一切后果自负，情节严重的移交公安机关处理。施工期间工作人员严禁下河游泳，违者每人次罚款200元（由此发生的溺水事故工地概不负责），屡教不改者，清除出工地。
做好工地内的防盗、防火、防破坏和其他安全事故的防范工作，要彻查清问，加强巡回巡查力度，工地不准无关人员自由出入，违者相关责任人每次罚款50元。
工人换洗衣物必须晒在晾衣间处，违者每人次罚款20元，屡教不改者没收衣物，摩托车必须进相应停放处，违者每次罚款20元，并责令整改。
20、工棚内严禁使用电炉、热得快等，违者每次罚款50元，并处没收电炉、热得快、桶等相关用具。
施工现场违章处罚条例
为强化施工现场的管理，实现文明施工，保障施工人员的生命安全和身体健康；为增强企业的竞争力，促进企业文化建设水平的不断提高；依据有关法律、法规，结合我公司实际制定本条例。
第一条:进入现场必须佩戴出入证,违者不得入内。第二条:凡公司职工（包括外援工、分包单位和管理人员），进入施工现场不戴安全帽者，一次罚款50元;不按要求系带的，给予20元罚款。
第三条:项目施工不准酒后作业，发现一人次处于100元的罚款，其项目班组承担连带责任，处于100元的罚款。酒后高空作业处于200元的罚款。
第四条:在施工现场发现穿高跟鞋或拖鞋者一次罚款100元。
第五条:施工现场不准带儿童进入施工作业区，发现一例处于50元的罚款。
第六条:现场施工不得赤膊上岗，发现一人次处于50元的罚款。
第七条:施工现场发现使用不满十六周岁的童工，一人次处于责任人500元的罚款。
第八条:施工现场不得有嬉戏、打架、斗殴和进行违法违纪的行为，发现一人次，处于200元的罚款。在架子上嘻闹的处于200元的罚款。造成伤亡者，除追究其刑事责任外,另罚款10000-200000元。
第九条:施工现场发现赌博的，一人次处于100元的罚款，情节严重的移交公安机关处理。
第十条:严禁高空掷物,违者罚款200元(无论有无损失)。造成成品损坏、砸伤人员等事故者,由肇事者承担赔偿责任。
第十一条:施工现场严禁大小便,违者罚款50元。第十二条:材料堆放场地及存放易燃易爆物品仓库严禁使用明火或吸烟,违者罚款情500元。造成事故者追究肇事者法律责任。
第十三条:施工现场擅自使用明火焚烧物质，造成环境污染的，处于100元的罚款。
第十四条:高处悬空危险作业必须系好安全带，扣好保险扣。施工现场未配备安全带的处项目部200元，不按要求配带的发现一人次处于50元的罚款。
第十五条:不听招呼而强行坐吊篮、井架、塔架上下者罚款50元，同时对机操工罚款100元。
第十六条:无故翻爬井架、龙门架、脚手架的，发现一人次处于50元的罚款。第十七条:施工现场严禁使用电炉、碘钨灯取暖,违者罚款100元。
第十八条:在建工程不按要求布设平立网的一层处责任班组200元的罚款，平网内杂物未及时清理的一层处于50元的罚款，安全网质量存在严重问题的一层处材料员100元的罚款。
第十九条:特殊工种无证上岗，发现一人次除停止其工作外，处于100元的罚款，另处责任班组200元罚款。
第二十条:乙炔气、氧气等危险物品存放不符合要求的处责任人100元的罚款。
第二十一条:不按操作规程操作，对违章作业者处100-1000元罚款。
第二十二条: 不按操作规程操作，违章指挥者罚款500元,造成损失者视其损失大小究其民事赔偿责任直至刑事责任。
第二十三条:施工现场发现安全隐患急时上报或举报违章作业或强令职工违章作业情况属实的，对于举报者奖励100－500元。
第二十四条:塔式起重机装拆、脚手架、施工用电、基坑施工、模板工程等施工时不按其规范、方案及技术交底施工，防护设施不到位，每处处责任班组50元罚款。第二十五条:损坏安全设施及安全标志，造成安全事故隐患者处150-500元罚款。
第二十六条:现场施工用电违反一机一闸一箱一漏一锁的，非专业电工进行电工作业的。处责任班组100元的罚款，并限期改正。
第二十七条:施工配电箱箱质不符合要求的一个处材料员100元的罚款，箱无锁无防雨措施、箱中设施不全、配电不规范的的处责任班组100元的罚款。
第二十八条:施工配电箱内闸刀无盖或无插头直接接电源的每处处责任班组50元的罚款，箱内每少一组件处50元罚款。
第二十九条:施工配电箱内漏电保护器失灵的，发现一次处责任班组200元的罚款。
第三十条:施工现场楼层施工无移动配电箱或移动配电箱材质、线路等不符合要求，处责任班组100元的罚款。
第三十一条:施工照明用电未设置专用回路的，处责任班组200元罚款。
第三十二条:现场无施工用电档案或用档案不齐全，限期改正，并处责任人200元的罚款。
第三十三条:施工现场的特种设备不进行日常保养，无保养记录、运行记录，处责任人100元罚款，限期改正。第三十四条:机械设备未按要求进行日常维护或维修无记录、档案的，处责任人50元罚款。
第三十五条:机电设备无接地或接零的一处处责任班组50元的罚款，接地或接零不符合要求的（如采用螺纹钢接地）每处处于20元的罚款。
第三十六条:私自乱动消防器材者罚款500元.第三十七条:各施工班组使用材料堆放有序,保持现场清洁,违者处材料员及责任班组各200元罚款。
第三十八条:电焊机一、二项线防护不齐全、焊把线双线不到位者罚款100元。
第三十九条:现场材料堆放超高、混乱者处材料员或当事人200元罚款。
第四十条:现场施工无技术交底，未执行分级交底的程序的或交底不及时、交底无针对性、签字手续不完善的处资料员200元罚款。
第四十一条:安全生产资料不真实、残缺不全的处资料员200元罚款，无安全资料的处500元的罚款。
第四十二条:施工班组无活动记录，无班前安全活动处班组200元罚款。
第四十三条:盗窃项目部财物或将财物送人情者，除追回财物外，对当事人处所盗财物折款双倍的罚款。第四十四条:门卫，保卫人员责任不强，造成财产损失的，视失物多少处于50－500元的罚款。
第四十五条:对当场抓获盗窃财物者或提供线索者，奖抓获者200元，奖提供线索者人民币50元。
第四十六条:施工注意成品保护,对恶意造成施工成品、半成品损坏的处当事人两倍损坏价值的罚款。
第四十七条:所罚之款50元以下者,处现金罚款,50元以上从劳务费或月薪中扣除,其劳务不够低扣者,须以现金补偿。
第四十八条:违章第三次者,永不得进入现场。第四十九条:对于犯有违章行为人员的处罚,由公司及项目授权安全管理人员行使,开具罚款单交财务人员实施处罚和赔偿金追索,其他任何人只行使管理呈报权和举报权。
第五十条:违章处罚程序:处罚金额由项目经理对违章事实进行确认,并按本条例明确处罚金额,签署《违章处罚通知单》交付有关部门予以实施。对于拒不执行的，报公司安全负责人，由财务部门强制执行。
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年 月 日
第7篇：惩罚
1、喝咸味的饮料~
2、扮演4个猪八戒经典动作.3、敲门 然后说：“大家好，我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈（如拍胸脯）
4、叫在场女生给你 签个名 故做陶醉状
5、用瓶子敲自己的头，并敲出旋律~~
6、对XX妹妹深情的说，xxx妹妹你真的好美，好魅，其实有一堆字一直埋藏在我心中，我忍不住的想告诉你，其实 你真的好讨厌，好讨厌咯….7、对着大妈女生唱《世上只有妈妈好》
8、在地板上坐蛙跳，并发出呱呱声音。
9、挑在场的任意一个异性朋友（或指定），牵起她/他的手，神情对望30秒。
10、对着墙壁说，我很傻 我非常傻，我超级大傻蛋。
11、模仿瘸子、瞎子、跛子走路的方式。卡通跳。
分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里 要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。13 屁股写字。
顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来
14、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
15、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。16 我爱你
输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！” 17我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。
18、神射手
在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。
19、哭笑不得
输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
