逃逃读后感500字（精选7篇）_雷雨读后感500字

逃逃读后感500字（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雷雨读后感500字”。

第1篇：逃逃读后感

逃逃读后感400字300字

1.《逃逃》读后感400字

这几天我读了一本名字叫《逃逃》的书，书中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他有一个弟弟叫陶金，还有几个好朋友，名叫大大大、小小小、赤豆糕大大大、小小小和赤豆糕都是大大大给他们起的怪外号。

逃逃因为大大大的诱惑离家出走，走了很久以后，来到了一户人家，在这户人家里发现了弟弟陶金，这才知道弟弟被拐卖，于是决定救走弟弟。这家女主人很爱陶金，舍不得让陶金走，男主人被逃逃兄弟俩的真情所感动，于是抓住机会，把他们送上了火车，他们到家后发现大大大已经在那儿等了。

逃逃是一个淘气、聪明而又重视感情的孩子，虽然他的离家出走让家人非常着急，但关键时刻却表现出了，他的勇气

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这本书的作者是著名的作家秦文君写的，他在目录的前一页是这样写的：写到结尾时，我几乎也成了逃逃迷——秦文君。光是这样一句话，想必，让你也想看了吧。不过逃逃非常的懒惰，早上起来都会少一只袜子。

我们只要学习他的勇敢，不要学习他的懒惰。

2.《逃逃》读后感500字

暑假里，我读了《逃逃》这本书之后，我深深地被逃逃地坚定打动了!这本书的内容是：“逃逃一心坚定世界上有‘迷人巷’哪里和天堂一样!于是他与他的朋友大大大一起开始了寻找‘迷人巷’的辛苦旅途。

但他们寻找了一天有一天，还是没有找到‘迷人巷’。最后才知道‘迷人巷’是不存在于现实中的。不过让妈妈知道了他的坚定决心，还是非常高兴的奖励了他!”我觉得逃逃虽然非常的傻，但他那坚定不拔的信心和决心是非常值得我们学习的，还有他那不放弃、不后退的毅-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

力是值得我们学习的呀!但我合上这本书的时候，心里就想“看来我不管毅力，还是坚定的决心都远远不如逃逃呀!比如说我以前想把一根竹子锯下来一节，来做竹箫。可是锯子又找不到，家里只有锯条，所以我就拿了一个锯条去锯。可才锯了一点点我手就酸溜溜的，当锯了一半不到的时候竹子就东摇西摇，锯条又拔不出来。我生气了，就直接一敲，敲了几下之后竹子就断，我要的那节竹子也敲出了一个洞。

现在我是火上浇油，直接拿出一个大锤子，把那节竹子敲成了一个一个的竹片!我的毅力不如他，就连坚定的信心也没有呀!比如说：以前四年级的一场五人制足球联赛的比赛。”那天，球赛到了下半场的时候，比分仍然是我们班零，要到了结束时间了，还有十五分的时候，我自己都没了信心，最后我们班真的输了!我以后一定要向逃逃学习!

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第2篇：逃逃 读后感

读《逃逃》有感

几天前，我去书店看到了一本书——《逃逃》。《逃逃》的作者是著名儿童文学作家秦文君。这个书的名字使我感到很奇怪，为什么叫《逃逃》呢？

好奇心驱使我翻开这本书，原来逃逃是一个小男孩，也是这本书的主人公。逃逃真名叫陶一。逃逃很小的时候亲生妈妈就去世了。逃逃的爸爸又和王阿姨结了婚，并生下一个小弟弟——陶金。尽管王阿姨对逃逃非常好，但由于一时的虚荣之心，王阿姨为了不让别人知道自己嫁给了一个有小孩的丈夫，而向自己的亲人说逃逃是丈夫的侄子。给处于成长中的逃逃带来了心理上的压力。

逃逃的朋友大大大说自己去过一个神奇的地方——迷人巷，那里有自己想要的东西。逃逃对迷人巷充满了好奇，他想在那跟亲生妈妈过着自由自在的生活，哪怕是短暂的，但也是美好的。最后决定和朋友大大大一起离家出走。

在途中，他们认识了“小疙瘩”乐乐，乐乐的家里很有钱，但他却一点也不快乐。他们三人坐船清水湾，但到达清水湾时乐乐被家里人带了回家。经过一段冒险后，逃逃和大大大遇到困难时乐乐出手相救。看了后，我明白了，无论在什么时候，我们总会有几个朋友陪伴在身边，他们不是只会向你借钱的损友：他们不是在你富裕的时候投靠你你有困难时抛弃你的墙头草，他们是在你困难的时候尽力帮助的兄弟。

他们的旅途当然不会一帆风顺，他们在途中还误入彩云绝技学堂，所学的“绝技”就是开包功，说白了就是跟小偷没有什么区别。他们被人控制着，如果逃跑的话就会被人抽断脚筋，第一次上街时他们怎么都下不了手，然而正是这个机会，他们逃了出来，逃逃遇到了一个好心奶奶收留了她。这个世界不都是坏人，也不全是好人。坏人欺骗那些单纯善良的好人，好人帮助那些被坏人欺负的人。这也是逃逃和大大大明白了这个社会的残酷，似乎每个人都是带着面具生活，只有他们知道自己的真面目，也明白了这是当自己长大后必须面对的。

逃逃在这样流浪的过程中，在他找到被拐卖的弟弟金金，和弟弟拥抱在一起的时候终于明白“不能在一个人孤零零地荡在外头了，跟亲人在一起，那是最温暖的事情。大大大经历了这次历险，终于找回自己，知道自己其实“没有那么坏。”走出了“尴尬的境遇”，他们面对的是少年人应该面对的现实人生。正如好心奶奶所说：“人生，说不透它，有时候时间像一个坑，人慢慢地就陷进去，慢慢地，越陷越深，快的就像一个梦„„”

逃逃和大大正处于从儿童期转向少年期，在成长的岁月中总有一些事情，促使人从一个阶段进入到另一个阶段，从而对自己的现时身份与状态得到确认。我认为，这样的事件，就可以被称之为“心理仪式”。即使他们最后没有到达迷人巷，但他们不遗憾，他们在这一次离家出走时收获了许多。他们第一次接触了这个社会的万恶，第一次找到了自己，感到了亲情的可贵。

逃逃拉着弟弟朝前跑，风儿在他耳边呼呼地唱着，他仿佛觉得自己正在飞快地长啊长。

不只是故事中的人物，我们也往前面做大人的方向看看，想想。就那么样，不知不觉，一天一天过去了。最后一章叫“正在进行着的故事”。的确，我们的童年正在一步步地远离我们，我们的青春正在进行，我们的成长仍在继续。

第3篇：《逃逃》读后感

《逃逃》读后感

放暑假时，我到新华书店时看到了一本书，书名叫《逃逃》。真奇怪的书名，为什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流吗？干嘛不叫跑跑呢？带着疑问的心情，我买下了这本书。

回到家里，好奇心驱使着我打开了这本书，我一页页的翻看它。原来，“逃逃”是个小男生。这个小男生可不一般，经常逃课，所以混得了“逃逃”这个外号，而他的真名，其实叫陶一。他还有一个同父异母的弟弟名叫陶金，以及两个好朋友——“大大大”和“小小小”。

故事里面分为好几章，第一章讲的是“逃逃”和“大大大”去过的一个叫“迷人巷”的地方。因为“迷人巷”里面能见着想见到的人，还包括“上天堂”的人。但其实这一切只是“大大大”偷喝了“眼泪水”——酒之后做梦梦到的。

第二章开始讲的是“逃逃” 听“大大大”梦到有“迷人巷”之后，一定要去。因为他亲妈在他小的时候便去世了，“逃逃”太想念他的妈妈了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”这个地方，以至于他离家出走，寻找“迷人巷”。

一路上，“逃逃”遇到了各式各样的坏人，有坏司机、小偷和骗子，甚至还遇上了人贩子，他也因此受尽了苦难。但是一路上也遇到了许多好心人，比如“龙龙”、“小山东”、“小四川”、“李大叔”和一个收留了他的“奶奶”，他们帮助了“逃逃”度过了一个又一个难关。

到了最后，虽然“逃逃”还是没有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最温暖的地方。

读到这里，我感触良多。我们跟“逃逃”比，我觉得我们很幸运，因为“逃逃”没有妈妈，我们却有妈妈，有妈妈无微不至的照顾和关爱。因此“逃逃”爸爸给“逃逃”找了后妈，后妈对”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后妈的家人们不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人来，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“儿子”，要叫做“外甥”。“逃逃”每次陪客人吃完饭后，就进了房间，锁上门，偷偷地哭。“逃逃”比我们坚强多了，我们要向他学习。

这是一本既感人，又惊险而且幽默的小说，真的值得一看！

第4篇：逃逃读后感_逃逃读书笔记

逃逃读后感_逃逃读书笔记

《逃逃》是一本童话书，它比其他童话书更具有吸引力的地方就是贴切生活，百看不厌。它同时也是一本十分有幽默性质的书。下面是的逃逃读后感范文，大家一起来看看吧。

在这个暑假里，我看了一本书，叫做《逃逃》。这本书讲了几段很有趣的故事，令我记忆犹新。

逃逃是其实爸爸的儿子，而后妈王阿姨为了面子只得把逃逃当做侄子。所以逃逃每当碰见王外婆，外公就的管爸爸叫叔叔。因此逃逃决定和大大大一起离家出走，他们打算到大大大姑婆家去，但却因车坏了，只到了苏州，在那里，他们认识了小疙瘩小四川和小山东，后来误入“彩云学堂”，原来这里是一个小偷训练营。小山东和小四川还有龙龙都是被迫当小偷的。逃逃和大大大在施行小偷计划时逃跑了。大大大碰见小疙瘩，过了几天富足生活，而逃逃则是碰见一个老奶奶，并且住了下来，可是天有不测风云，老奶奶的侄子竟是彩云学堂的人，名叫胡子，还好后来胡子跟彩学云堂的司机打了起来，逃逃才逃离了。然后他撞见了大大大，得知小疙瘩的家人非常欢迎他们，于是在几天富足生活后，他们给家里人打电话，但却得知逃逃弟弟陶金被拐，后来终于在两位好人的帮助下回了家。没想到逃逃在回家途中捉住了一个骗子，他成了一个小英雄。他的真实身份被王外婆，外公知道后，对他的态度好转了。

《逃逃》是一本童话书，它比其他童话书更具有吸引力的地方就是贴切生活，百看不厌。它同时也是一本十分有幽默性质的书。

在暑假里，我读了叫《逃逃》的小说，《逃逃》的作者是秦文君，她是一位著名的儿童文学作家。读了这本书之后，我知道了逃逃是一个非常重视友情的小男孩，这点让我很佩服。

逃逃的本名叫陶一，可为什么叫逃逃呢?是因为他常常逃课，所以，大家都叫他逃逃了。他有一个小弟弟叫陶金，特别顽皮，他还有两个好朋友，分别叫大大大和小小小。

故事是这样的，有一天，大大大跟逃逃说：“有一个地方叫“迷人巷”，在那里你可以见到你想要找的人，包括天堂上的人都可以到。”逃逃听了非常高兴，因为自己的妈妈在天堂，他是多么想去看看妈妈呀!事实上“迷人巷”这个地方是不存在的。在大大大和逃逃一起去找“迷人巷”的路上遇到了很多的坏人，比如坏司机、小偷、骗子和大爷叔等，给他们带来很多麻烦和困难，当然，好有很多帮助逃逃的好心人，像龙龙、小山东、小四川、奶奶和李大叔，由其是奶奶对逃逃的帮助，让他一辈子都忘不了。

在寻找“迷人巷”在过程中，逃逃把友谊放在心中的第一位，有一次，坏司机要来抓他们，大大大和逃逃就分头跑，坏司机看大大大跑得很慢，先去追他，眼看就追上了，逃逃在远处看见大哭了起来，从中我能感受到逃逃是多么重情谊。

我以后也要做一个像逃逃那样，对朋友有情有义，重视感情的人。

初看书名，我觉得好奇怪，逃逃?那是什么，不知是人是物。出于好奇就叫爸爸给我买了这本书，我想，这么有意思的名字内容肯定也不一般吧。

回到家迫不及待的翻看，原来逃逃名叫陶一，两岁就没了妈妈，爸爸再婚生了个弟弟，他很羡慕弟弟有父母和外公外婆的疼爱。逃逃还有很多朋友，最特别的要属大大大了，他满脑子的奇特想法，整天想像要去并不存在的“迷人巷”，因为在那里能见到想见的人。在他们一起去寻找迷人巷的途中遇到了家境富裕，一年只有两天假的陆乐乐。不管是逃逃、大大大还是乐乐，他们有个共同点就是缺少父母的关爱，所以才想要去迷人巷。逃逃想去那里见妈妈，大大大是因为爸爸整天都喝醉酒不管他，还有并不快乐的陆乐乐，他希望像正常小朋友那样学习和有父母的陪伴而不是有用不完的钱。

常常听家里的长辈们感叹现在的小朋友有多么的幸福，有吃不完的零食，餐餐有鱼有肉，有好多漂亮的衣服，新奇的玩具……，什么都不缺还不好好学习，然后说起他们小时候吃不饱穿不暖，还有做不完的农活最渴望的就是能有书读。我想说的是，虽然我样样都有，可是我最希望最开心的还是爸爸妈妈能多陪陪我，和我多聊聊天，听听我的心声，而不是经常拿着手机做“低头族”，这样不仅不利于身心健康，而且还让我们之间越来越有距离感。有时，我跟你们说话但你们好像没听到似的，总是说你们自己的，这让我有种被忽视的感觉，爸爸妈妈，请多给我一些时间和尊重!

】

暑假，我读了一本作家为秦文君老师的书，名叫《逃逃》。这本书给我很多想法，下面让我来介绍一下这本书吧!

书中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他是一个很小就没了妈妈的男孩，爸爸又和另一位王阿姨结了婚，并给逃逃生下一个小弟弟——陶金。尽管王阿姨对逃逃非常好，然而，由于她一时的虚荣心，结婚的时候，为了不让别人知道自己嫁给了一个有家室的丈夫，而对自己的亲人说，逃逃是丈夫的侄子，这就使逃逃在别人面前不能喊爸爸为爸爸，这给处于成长中的逃逃带来了心理上的压力。逃逃有一个好朋友——大大大，为了躲避学习，他骗别人说他去了“迷人巷”，遇到了种种的怪事、趣事，这也让逃逃相信了他十分想去“迷人巷”见上自己朝思暮想的妈妈，但逃逃和大大大一起离家出走后发现这一切都是大大大胡编出来的“迷人巷”。由于逃逃家里的压力与大大大个人原因，使他们出来后就不想再回家，因此他们打算到大大大徐州的阔姑婆家去，去的途中，逃逃遇到了一个又一个在他生命中一闪即逝但又值得留念的人。离家出走后，逃逃遇到了种种困难，使逃逃开始想家并给家里打电话后，得知逃逃弟弟陶金被拐，后来逃逃和弟弟终于在两位好人的帮助与家人团聚。从此逃逃一家幸福、美满的生活着。

我觉得逃逃的做法是非常不正确的，在生活中遇到不开心的事，必须学会与家人沟通，把自己的想法和委屈诉说出来，而不是选择与朋友离家出走，当今的社会非常复杂，很多事情并不是小朋友能解决的，幸运的主人公逃逃在离家出走的日子里遇到的几乎都是一些好人，相反之下倘若是碰到了坏人，那后果真的是不堪设想。书中的内容既令人感到胆颤心惊，又令人感到动人心脾，还令人感到哭笑不得。我认为我们可以学习逃逃的勇敢行为，而千万别学逃逃鲁莽、不顾家人的担忧与感受。这本书不但反应出我们青少年的一些想法，也可以令我们有切身体会之感，我推荐大家有空也去读读喔!

放暑假时，我到新华书店时看到了一本书，书名叫《逃逃》。真奇怪的书名，为什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流吗?干嘛不叫跑跑呢?带着疑问的心情，我买下了这本书。

回到家里，好奇心驱使着我打开了这本书，我一页页的翻看它。原来，“逃逃”是个小男生。这个小男生可不一般，经常逃课，所以混得了“逃逃”这个外号，而他的真名，其实叫陶一。他还有一个同父异母的弟弟名叫陶金，以及两个好朋友——“大大大”和“小小小”。

故事里面分为好几章，第一章讲的是“逃逃”和“大大大”去过的一个叫“迷人巷”的地方。因为“迷人巷”里面能见着想见到的人，还包括“上天堂”的人。但其实这一切只是“大大大”偷喝了“眼泪水”——酒之后做梦梦到的。

第二章开始讲的是“逃逃” 听“大大大”梦到有“迷人巷”之后，一定要去。因为他亲妈在他小的时候便去世了，“逃逃”太想念他的妈妈了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”这个地方，以至于他离家出走，寻找“迷人巷”。

一路上，“逃逃”遇到了各式各样的坏人，有坏司机、小偷和骗子，甚至还遇上了人贩子，他也因此受尽了苦难。但是一路上也遇到了许多好心人，比如“龙龙”、“小山东”、“小四川”、“李大叔”和一个收留了他的“奶奶”，他们帮助了“逃逃”度过了一个又一个难关。

到了最后，虽然“逃逃”还是没有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最温暖的地方。

读到这里，我感触良多。我们跟“逃逃”比，我觉得我们很幸运，因为“逃逃”没有妈妈，我们却有妈妈，有妈妈无微不至的照顾和关爱。因此“逃逃”爸爸给“逃逃”找了后妈，后妈对”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后妈的家人们不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人来，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“儿子”，要叫做“外甥”。“逃逃”每次陪客人吃完饭后，就进了房间，锁上门，偷偷地哭。“逃逃”比我们坚强多了，我们要向他学习。

这是一本既感人，又惊险而且幽默的小说，真的值得一看!读书心得与感悟相关文章：

第5篇：逃逃读书笔记

《逃逃》读后感

放暑假时，我到新华书店时看到了一本书，书名叫《逃逃》。真奇怪的书名，为什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流吗？干嘛不叫跑跑呢？带着疑问的心情，我买下了这本书。

回到家里，好奇心驱使着我打开了这本书，我一页页的翻看它。原来，“逃逃”是个小男生。这个小男生可不一般，经常逃课，所以混得了“逃逃”这个外号，而他的真名，其实叫陶一。他还有一个同父异母的弟弟名叫陶金，以及两个好朋友——“大大大”和“小小小”。

故事里面分为好几章，第一章讲的是“逃逃”和“大大大”去过的一个叫“迷人巷”的地方。因为“迷人巷”里面能见着想见到的人，还包括“上天堂”的人。但其实这一切只是“大大大”偷喝了“眼泪水”——酒之后做梦梦到的。第二章开始讲的是“逃逃” 听“大大大”梦到有“迷人巷”之后，一定要去。因为他亲妈在他小的时候便去世了，“逃逃”太想念他的妈妈了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”这个地方，以至于他离家出走，寻找“迷人巷”。一路上，“逃逃”遇到了各式各样的坏人，有坏司机、小偷和骗子，甚至还遇上了人贩子，他也因此受尽了苦难。但是一路上也遇到了许多好心人，比如“龙龙”、“小山东”、“小四川”、“李大叔”和一个收留了他的“奶奶”，他们帮助了“逃逃”度过了一个又一个难关。

到了最后，虽然“逃逃”还是没有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最温暖的地方。

读到这里，我感触良多。我们跟“逃逃”比，我觉得我们很幸运，因为“逃逃”没有妈妈，我们却有妈妈，有妈妈无微不至的照顾和关爱。因此“逃逃”爸爸给“逃逃”找了后妈，后妈对”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后妈的家人们不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人来，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“儿子”，要叫做“外甥”。“逃逃”每次陪客人吃完饭后，就进了房间，锁上门，偷偷地哭。“逃逃”比我们坚强多了，我们要向他学习。

这是一本既感人，又惊险而且幽默的小说，真的值得一看！篇2：《逃家小兔》的读书笔记

《逃家小兔》读书笔记

今年暑假时，我和孩子阅读了一本非常好的绘本童话故事书《逃家小兔》，是美国著名作家玛格丽特写的。这本书主要讲了一只小兔和兔妈妈玩“捉迷藏”的游戏。这个故事很简单，只有几句对话，却很经典，很生动，很感人，让我和孩子读了又想读，受益无穷。

书中故事内容是这样的：有一天，一只可爱顽皮的小兔子对妈妈宣布：“我要跑走了??”妈妈却没有惊诧和恼怒，而是一路的跟随和护卫。小兔变成小鳟鱼，妈妈就变成捕鱼人；小兔变成大石头，妈妈就变成登山人；小兔变成小花，妈妈就变成园丁；小兔变成小鸟，妈妈就变成树；小兔变成小帆船，妈妈就变成风；小兔变成空中飞人，妈妈就变成走钢索的人。最后小兔子逃累了，又回到了妈妈的怀抱中，做妈妈的小宝贝了！当我和孩子第一次看的时候，我们看完一个彩色的页面，就开始想象着下一个画面小兔子要变成什么，感觉我们两个也融进了书中的游戏，深深地体会出故事的温暧和快乐。又一次，我和孩子又拿起了这本书读，读完后，孩子就问我：“妈妈为什么兔妈妈敢爬这么高这么陡的山呢？兔妈妈为什么还敢走钢索呢？”我对孩子说：“因为，兔妈妈很爱很爱小兔，要一路上保护好小兔，所以兔妈妈不怕任何困难和危险。”孩子一直把这本百看不厌的书，放在书柜最显眼的位置上，有时自己一个人全神贯注地读。

这本《逃家小兔》故事里的母爱是多么感人，妈妈不怕山高路远，不顾危险，一路追随。这个故事让孩子懂得了妈妈的爱无时不在，妈妈的爱是天底下最无私、最伟大、最无价的爱。

大 三 班 周洛影家长篇3：陈萍《逃逃》读后感 《逃逃》读后感

书名“逃逃”在众多书中首先吸引了我的眼球。在书的背后

写着“在最深的绝望里遇见最美的神秘光华。”到底讲了些什么？在好奇心的促使下我买下了这本书。

《逃逃》是当代女作家秦文君的儿童小说，这本小说是关于

成长的。

本书讲述了一个外号叫“逃逃”的男孩从小失去亲生母亲，父亲再婚后有了同父异母弟弟的陶金。自己的存在给父亲带来尴尬。他感受不到家庭带给他的温暖，直到有一天他和好朋友“大大大”离家出走，开始了一段充满波折的冒险成长之旅。

我想世界上的每一个孩子都有一颗需要被温暖的心，男孩陶

一也是如此，失去母亲的他如同失去了所有温暖和爱，他渴望这份爱，他渴望这份久违的温暖。

离家出走的逃逃，遇上了各种困难，让我印象最深的是误入

“彩云绝技学堂”，误入这学堂是因为相信了好友“小瘪三”的舅舅，这并不是什么绝技学堂，他们强迫“逃逃”和“大大大”怎样偷东西，做坏事，这个学堂让许多孩子误入歧途，在坏人的打骂下，在现实的逼迫下都不得不低头。但是我们的主人公有自己的判断能力，信念告诉他们不能就此堕落。他们勇敢地脱离困境，此时的陶一已经明白寻找“迷人巷”只是自己的一场梦，只有珍惜现在才是我们最大的幸福。

关于责任——寻找弟弟陶金，小小年纪的陶金，不懂事，跟

着陌生人找哥哥，幡然醒悟的陶一意识到自己作为哥哥的责任。他放弃了和同伴享福的车票，毅然一人走上寻找弟弟的路，这条路上他收获了责任，他长大了，“逃逃拉着弟弟朝前跑，风在他耳边呼呼地唱着，他仿佛觉得在许多人的爱护下，自己正在飞快地长啊长啊......”

故事没有停止，还在继续，因为每一个都会经历成长的困境。这让我想到了自己当时幼稚的想法，甚至想过离家出走，现在想想是多么幼稚。长大就是这么一个过程，从天真无知到慢慢成长。

我欣赏陶一身上的那份勇于追求梦想的执着，虽然“迷人巷”只是他一个美好的愿望，但是没有人比他勇敢，为了追求幸福，无畏地踏上未知的旅程。但愿这份执着，这份勇敢，能够使我受益终身。

什么是成长？秦文君用文字诠释了这一切，书中体现了爱与

责任，梦想与现实.......收获友谊，收获成长，这本书适合每一个还在成长的我们。主人公“逃逃”面对的每个迷茫，我们都有经历或许还在进

行着，我们可以迷茫，可以憧憬，但我们想知道的一切时间都会给你答案。比如成长，是责任，是追求梦想的过程，是我们正在进行着的故事，人生这条路你走得越远便懂得越多，是成长的需要带我们走出童年困境，直面成长烦恼。

《逃逃》这本书看似是一本简单的儿童小说，一本“问题小

说”，实则富有人生哲理的一部中篇儿童小说。是啊！经历成长 的洗礼，我们一定会像大树般茁壮成长。

姓名：陈萍

学校班级：茶山中学809 联系电话：*** 指导老师：熊安华篇4：逃逃简介

《逃逃》简介 《逃逃》是2009年春风文艺出版社出版的图书，作者是秦文君。她天天在逃逃跟前晃来晃去，好言好语哄着逃逃，让逃逃做体面的男孩，衣冠整洁，要乖乖地学好，要多做模拟试卷，要给小弟弟陶金做个好哥哥的样子，不要给爸爸丢脸面。王阿姨不太像个大人，有时她高兴了，会躲藏起来，让爸爸找她，还会一边叫逃逃“好陶一”，一边往逃逃嘴里塞又酸又甜的青津果。他不想吃，不喜欢别人把自己当小小孩那样对待，她便哇哇叫着不同意„„ 本书是小布老虎丛书系列之一，书中讲述了逃逃的心、奇异的消失、意想不到的故事、遥遥迷人巷、冒险、出走、旅途奇遇、小疙瘩兄弟、风雨之舟、相逢知己等十多个故事。篇5：《逃家小兔》读后感

母爱就像“捉迷藏”

——读《逃家小兔》有感

暑假里，我看了一本书叫《逃家小兔》,那本书的插图很美，里面的故事更令人感动。它讲述了一个关于母爱的故事。有一只小兔子，他自以为长大了，很想离家出走。小兔想变成河里的小鳟鱼，游得远远的，妈妈就变成捕鱼人把他抓住；小兔想变成一朵花，妈妈就变成园丁照顾他；小兔想变成高山上的大石头，妈妈就变成跋山涉水的旅行者到山上找小兔；小兔想变空中飞人，妈妈就变成走钢丝的人?? 这本书内容很短，插图把小兔的可爱，妈妈的慈爱画得栩栩如生。其中一幅插图令我十分感动。小兔变成了空中飞人，在马戏团上空快乐地飞翔。而兔妈妈穿着漂亮的裙子，打着小花伞，颤颤巍巍地走在钢丝上，两眼盯着小兔子，仿佛在想：我要快啊，不要让我的孩子摔倒了。

看完了这本书，我回想起了妈妈照顾我的情景。三年级时，我得了急性肠胃炎。妈妈每天晚上都会陪伴在我的床边，喂我吃药；暑假里，妈妈带着我去上英语班，在烈日下，妈妈拼命地蹬着自行车，生怕我迟到了；当我的视力下降时，妈妈焦虑地一个星期都没睡好觉?? 《逃家小兔》的故事，让我感受到：为了孩子，母亲可以奉献出一切。

第6篇：看押执勤中防逃制逃

看押执勤中防逃制逃，监狱应急管理

机制的研究

【摘要】

看押勤务是我武警部队的主要任务之一。在执勤中必须做好防逃制逃，监狱应急管理机制的建设。对于防逃制逃，要做好监管警戒设施的设置、勤务部署与执勤方法的规定和各种情况的处置；对于应急管理机制的建设，要做好紧急措施的提前制定、监控系统的建设和应急小组的组织等工作

【正文】

看押勤务，是对国家规定的监狱实施的外围武装警戒勤务。通常包括监区看押、武装押解和武装追捕。我国监狱是劳动改造机关之一，主要监管不适宜在监外劳动改造的罪犯，实行严格管制、严密警戒，并区分不同罪犯的实际情况实行劳动改造和思想教育结合的方法，将罪犯改造成为守法公民。在看押勤务中，面对穷凶极恶的罪犯，防逃制逃和应急管理可以算得上是最重要也是最艰巨的任务。因此，对看押执勤中防逃制逃和监狱应急管理机制的研究显得极为重要。

一、关于防逃制逃的研究

1.监管警戒设施的设置 监狱更具需要设立警戒设施，监狱周围设警戒隔离带，未经允许，任何人不得进入。警戒设施包括监墙、照明、岗楼、监门、专用通道等。监狱围墙应高出地面5米，地基坚固，厚度不少于0.5米，顶端呈圆形，转角处呈半圆形，表面光滑无任何可供攀爬处；墙上设置警报装置并安装不低于1米的电网；监墙内侧5米外侧10米应做到无障碍无杂物，保证视野开阔。设哨的地方必须设置岗楼，并配备必要的通信报警装置，两岗楼之间的距离应在有效视线距离和有效防范范围之内，岗楼楼梯尽量采用移动式，或在岗楼内安装门锁。监门应设大、小门，小门过人大门通车；大门外设横栏，小门通道设护栏，要求及便于哨兵观察控制又能保障哨兵安全。监区和生产区之间需要穿越监外区域的，应设置专用栏杆和建造专门通道。另外，在监门、围墙、通道和其它重点部位应按照以及供电标准安装照明设备，并且要有备用发电机组，以备在紧急情况下使用。

对于监管警戒设施，应根据实际情况尽量较先进的设施科学技术以防罪犯脱逃，比如应设置监控系统，对监区内每个角落实施实时监控；对于报警系统可利用红外线技术，这样才即准确又灵敏地启动警报。此外，像AB门这样的监管设施应得到大力推广。

2.勤务部署与执勤方法

通常在监区外围重要部位设置监墙哨，必要时在监区大门设置监门哨或者监墙外游动哨，哨位之间要能够通视。逢重大节假日，或遇有恶劣天气，发生自然灾害，国内外形势发生重大情况，新增大量在押犯等情况时，应加强勤务部署：在正常勤务部署的基础上，单哨改为双哨，重要部位增设岗哨，加强值班，指定机动兵力待命，应付突发事件。

监墙哨设在监区周围墙上担负外围警戒，哨兵要严密监视监墙内罪犯活动情况，预防和制止罪犯越墙逃跑，并注意观察监区周围情况，防止敌对分子袭击破坏，要求熟记信（记）号规定和联络方法，发现情况及时报告。监门哨设在监区门口一侧或上方，哨兵要配合管教检查出入人员和车辆，严格出入手续，清点出、收工罪犯人数，维护门口秩序，严防敌对分子和无关人员混入，防止罪犯混出；熟悉警戒区域内的地形地物，严密监视警戒，要求严密观察，及时发现情况，防止敌对分子袭击和劫夺罪犯。游动哨设在监墙外复杂地段或固定哨监视不到的地方，哨兵应在指定路线不间断地游动，无特殊情况不得离开，执勤中可采取巡查游动和隐蔽潜听相结合的方法，重点查看靠近监墙易被罪犯和敌对分子利用的地形地物，以确保警戒区域的安全。

3.情况处置

(1)出入监区的人员手续不符合规定或形迹可疑时，应当协助监管人员及时查明情况，交监管人员处理。

(2)罪犯向执勤人员寻衅时，应当口警告；警告无效时报告上级或监管人员处理。

(3)发现罪犯脱逃时，必须立即警告制止，迅速报警；警告无效时，按照规定使用武器。指挥员迅速组织追捕。

(4)罪犯行凶或聚众斗殴时，必须立即警告制止，及时报告上级或监管人员处理。

(5)出现罪犯骚乱暴乱征候时，应当立即报告上级或监管部门，加强警戒。罪犯骚乱暴乱时，指挥员迅速组织兵力，占领有利地形，对罪犯实施严密控制，协同监狱进行政治瓦解，必要时可按规定使用警械、武器，打击首要分子，平息事态。

(6)哨位附近发生违法犯罪活动时，应当警告制止，及时报告，指挥员迅速组织兵力处置。

(7)遭到暴力袭击或者发现犯罪分子劫夺罪犯时，必须坚决反击，迅速报告；同时严密控制罪犯，防止里应外合。指挥员迅速组织兵力，控制值勤目标，捕歼犯罪分子。

(8)执勤目标发生灾害或者是故时，应当及时报警，加强警戒，防止罪犯脱逃、骚乱、暴乱和违法犯罪分子乘机破坏。必要时，协助监狱将罪犯转移到安全地点，并严加看押。

二、关于监狱应急管理机制的研究

监狱应急管理机制，是建立在监管安全预警基础上，以突发事件处置管理为中心，借助安全信息论、安全控制论、安全系统论、安全行为科学等科学理论，合理配置各种资源，防范和处置监狱罪犯脱逃、暴狱、劫狱、劫持人质等突发性事件的针对性措施和对策。大一第一学期，在政治理论教研室的老师的带领下，我们到在大岗看守所执行看守任务的某武警支队进行了见习活动。虽然是在看守所，但其任务与在监狱的看押勤务有很多相同的地方，他们执勤的方法让我对监狱的应急管理有了一些认识。我认为，监狱的应急管理应该醉倒以下方面。

1.紧急措施的提前制定

领导者应根据执勤目标的实际情况提前做好发生各种情况时的详细的紧急预案，包括群众性事件行动预案、犯群性事件行动预案、追捕行动预案等等。并且平时要做好发生各种情况时的模拟演练，当真正发生紧急情况时要有秩序地组织处理。下面例子是一个罪犯脱逃不超过两小时时的追捕行动方案，仅供参考：

①警报响后10分钟内，指挥中心成员到位，并立即调集所有车辆集中，通知休假、请假人员在指定地点集中。

②在警报响后10分钟内将罪犯点名收监完毕。逃犯所在单位立即向指挥中心报送逃犯资料。

③警报响后10分钟内，将枪支、弹药及警用械具准备完毕并报告指挥部。

④出动追捕小组向逃犯重点逃窜方向追捕，如不能确定重点逃窜方向，则出动若干个追捕小组从监狱四周搜捕逃犯或者在详细收集研究逃犯情报资料的基础上，经指挥部研究，往逃犯可能出现的地点派出追捕小组。

⑤在监狱周边100公里范围内的交通干线设置堵卡点，盘查过往车辆和询问行人。⑥各追捕小组及堵卡小组无指挥部命令，不得擅自改变追捕路线或堵卡地点，也不得擅自撤回。

2.监控系统的建设

(1)在一般监控方面。将闭路电视的摄像头、监听器、微光电视的摄像头等安装在监舍、活动区等罪犯学习、劳动、生活的现场，可发现异常情况，掌握可能出现的预谋犯罪和违反监规、监纪的人和事，为加强监管提供可靠的信息资料。

(2)在重点防范方面。使用闭路电视监视器、监听器、探测器、夜视仪、微光电视等监控“危顽分子”的活动，对特别重要的部位、最危险的罪犯，可采用报警器及监听器、监视器等综合报警装置；同时可用摄录像机等记录现场情况，用监视器、监听器、夜视仪等秘密监控嫌疑犯，用防暴器材、对讲机等制止暴乱、围捕犯罪分子等，为揭露和打击罪犯的重新犯罪提供线索和证据。

(3)在防逃、制逃方面。发挥监听、监视、探测器、报警器、通讯设备的作用，监控有脱逃危险的罪犯的活动。对正在进行脱逃犯罪活动的罪犯发出警报，及时制止其犯罪活动，即使罪犯已逃出警戒线也能迅速将其追回；在追逃时，应充分利用现有的通讯、交通工具，以便迅速捕回逃犯。各类报警器均可同摄像机、录相机配合使用，以记录罪犯的脱逃犯罪情况、脱逃罪犯的人身形象，以便于追逃工作的迅速开展，也可作为罪犯脱逃犯罪的证据。3.应急小组的组织

设置一个三人应急小组，武装待命，24小时轮流值班。当得到报警时，应在第一时间到达事发现场，尽力控制事态，为指挥员分析情况制定方案、兵力部署等赢得时间。我认为这样的应急小组发挥的作用时极大的，其任务完成得好坏直接影响到整个行动的成败。

科学地构建一套适合我国监狱系统的突发事件防范处置机制，将是未雨绸缪之举，是提高监狱改造质量，促进监狱经济发展，保证监管安全的一项紧迫任务，也是当今构建和谐社会的基础工作之一。

构建社会主义和谐社会，促进社会和谐稳定，是我党治国理念的重大突破。监狱负担着刑罚执行、惩罚与改造罪犯、减少和预防犯罪的主要职责，对维护社会稳定、促进社会和谐有义不容辞的责任，做好监狱工作在构建社会主义和谐社会中有着积极重大的作用。虽然我武警部队只担负着其外围警戒，但我们的责任是重大的。我们绝对不能松懈，要认真、科学地做好本职工作，对社会负责，对人民负责。

【参考文献】

南克勉、张保治、王心，《军事基础理论》，蓝天出版社 《构建监狱应急处突机制的思考》 朗驰欣创、于涛，《浅谈监控技术在监狱系统中的应用》 李永权，《试论信息技术和人性化管理在防止罪犯脱逃中的运用》

第7篇：小兔逃家读后感

导语：今天我又读了一本书叫《逃家小兔》，这本书非常好看。下面是小编为大家带来的小兔逃家读后感3篇，希望大家喜欢。小兔逃家读后感（一）

《逃家小兔》这本书描述了一只小兔和妈妈之间的简单对话。故事内容虽然简单，但其中母子的对话却感动了我，让我倍感温馨。而且书中精美的图画，也深深吸引着我，使我读了又读，爱不释手！

书中的兔妈妈很爱小兔，可小兔却总想逃家。无论小兔想出什么办法，变成什么样，兔妈妈总能想办法找到小兔，并陪伴在她身旁，一直到小兔放弃了逃家的想法，自己回到了家中。这个故事体现了兔妈妈对小兔的关爱。

读完后，我想到了妈妈对我的爱，从我出生起，妈妈一直陪伴在我的身边。我快乐时，妈妈脸上也会洋溢着喜悦；我伤心时，妈妈也会显现出不快；我生病时，妈妈心急如焚，渴望从医生那里求得“灵丹妙药”让我快快好起来；我学习上进步了，妈妈会奖励我一个大大的吻，并鼓励我继续努力、提醒我不要骄傲；考试没考好时，妈妈耐心地帮我分析，细心地给我补习；有了好吃的，妈妈总是把最好的部分留给我。无论生活中，还是学习上，妈妈都给了我无微不至的关怀，我生活在妈妈无私的爱里，我感受到了幸福的味道。我经常会问：“妈妈，您怎么对我这么好？”妈妈总是笑着说：“我是你的妈妈，你是我的儿子啊！”作为儿子，我要更加关心妈妈，孝顺妈妈，好好学习，不让妈妈为我操心，让妈妈为我骄傲。

我今天看了《逃家小兔》这本书，这本书对我映象很深刻。

这本书讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事。这个故事简单的不能再简单了，简单到了只剩下几段简短的对话，但就是几段简短的对话却让我为之着迷。

事先没有一点征兆。一天，一只小兔子突然对妈妈宣布说，我要跑走啦！尽管后来我们知道，这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多爱他。但我们还是不能不佩服机智又勇敢又豁达妈妈，他没有惊诧，甚至没有问一个为什么，而是欲擒故纵地说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”紧接着，一场在幻想中展开的欢快而有奇特的追逐游戏就开始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一条小鱼、花园里的花朵、一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说我不再逃了，于是妈妈变喂了他一根象征爱的胡萝卜。

我看了《逃家小兔》，兔妈妈对小兔子的爱是无私的。我最喜欢第6句，如果你变成树，小兔说：“我就变成小帆船，飘得远远的。”“如果你变成小帆船，”妈妈说，“我就变成风，把你吹到我要你去的地方。”

想想我，这个暑假我摔了一跤，回家后妈妈赶紧帮我擦药，之后，让我坐在床上看电视。我再也不顽皮了！

啊！母爱真伟大呀！

《逃家小兔》这个故事讲的是一只小兔子要离开妈妈，妈妈说：“如果你跑了，我就去追你，因为你是我的小宝贝。”

小兔子先后讲它要变成小鱼、变成大石头、变成小花、小鸟、小帆船、空中飞人，最后变成一个小男孩。兔妈妈则会变成捕鱼的人、登山的人、园丁、大叔、风、走钢索的人，变成小男孩的妈妈，正好抱住小男孩。

读完这个故事，觉得兔妈妈很矮小兔子，无论小兔子变成什么，都会回到妈妈的怀抱。如果我们离开了妈妈，妈妈也会很想念我们的，因为每个妈妈都爱自己的孩子。我的妈妈也很爱我，照顾我。我一定好好学习，做个懂事的乖孩子，让妈妈为我骄傲。

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