读《光辉的旗帜》有感_读光辉的旗帜后感

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读《光辉的旗帜》有感

建昌营镇第三中心完全小学 六年级 林嘉华

在暑假里，我读过许多本书，但是有一本书令我难忘，这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。

在这本书中，让我最感动的是第六课：向抗日救亡英雄致敬。抗日英雄指的是，从1931年刻骨铭心的“九一八”，一直到“对日寇最后一战”的1945年，在这场近现代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，为民族大义与救亡的真理，前仆后继，英勇杀敌，无私奉献的人。

这课的主人公是一个叫王珠的小男孩，他在抗日战争中参加了儿童团。1943年夏天的一个上午，敌人又来扫荡，当时他在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树，敲响铜锣，大喊“鬼子来了”。得到消息后，乡亲们在民兵的掩护下开始转移。敌人包围了过来，为了拖住敌人，王珠没有跑。敌人逼他说出八路在哪儿，村里的粮食在哪儿。他说：“跟我来”。不一会儿他就把敌人引到村外埋有地雷的一片萝卜地里，当场炸死了两个鬼子。气急败坏的敌人残忍地杀死了他。后来，为了纪念王珠，儿童的团员们在那片地里栽了许多树。现在那些树，都已经长得很高了。

根据王珠的真实事迹，词作家方冰和曲作家劫夫创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌。在那风光如画的天府之国，传来了这首英雄之歌，那歌声从嘉兴南湖畔飘起，那歌声从老红军的脚印下飞过，那歌声闪烁着星星火炬的光彩，那歌声印出五彩宝石般的传说。有多少红军，从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么。总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。他们是党员的一份子，是为民族解放而浴血奋战众多优秀中华儿女的一份子。回眸九十年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的党旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河！

历史抹不下他们的光荣事迹，战争的硝烟吞没不了如今累累的硕果。如果没有他们，我们每一天会在痛苦中度过；如果没有他们，祖国就没有今天震惊世界的成果。

读完这本书，我感到祖国美好的今天是多么的来之不易呀！现在我们生活在这个美好的家园里，应该好好的珍惜！读完这本书后，也使我懂得了五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。我是学校国旗班的主持人，以前我对国旗不是很了解，现在懂得了应当尊重和爱护国旗，在以后升旗仪式中，我会更加庄严。同时我也会好好学习，长大后用自己的行动为五星红旗添光增彩，让五星红旗在高空中充满骄傲和自豪地飘扬！