工程水利实训心得体会（优质16篇）
2023-11-08 06:17:19 工作心得体会 下载本文
心得体会是通过总结回顾经验，提炼出有价值的知识和智慧。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。别人的心得体会可以帮助我们看到自己可能忽略的问题，以下是一些值得借鉴的好范文。
工程水利实训心得体会篇一
水利工程课程是建筑类专业的重要课程之一，其涉及到实践性较强的工程设计及实施方面。随着社会经济的发展以及城市的不断发展，对于水利工程方面的需求越来越大。在课程学习过程中，教师为我们提供了许多实践操作的机会，让我们能够更加深入地了解水利工程方面的知识，下面是我的一些心得体会。
一、实践操作能够提高学习效果。
在课堂上，老师常常通过实践操作的方式来授课。这种方式让我们更加直观地感受到了设计和施工到底是怎样的一个过程，这比听老师讲解要来得更加深刻。当我们亲自参与到实践操作中时，会面临各种各样的实际问题，这时候我们需要依靠自己的知识、思考和处理能力，来解决这些问题。这不仅可以提高我们的设计和施工能力，同时也能够让我们更加熟练地掌握课程学习内容。
二、团队合作意识至关重要。
水利工程设计和实施是一个团队工作，而团队合作精神是至关重要的。在实践操作中，我们可以发现，设计和施工中有不少环节是需要团队合作完成的，例如大型设备的调试、测量用具的精度控制等等，这些环节都需要团队成员间的相互协作。因此，在课程学习中，我们要注重团队建设，培养团队合作意识，这样不仅可以提高课程学习的效果，同时也可以培养我们的团队合作精神。
三、加强实践能力的培养。
在水利工程实践操作中，我们不仅需要掌握理论知识，还需要具备一定的实践能力。因此，在课程学习中，我们不仅要注重理论学习，还要加强实践能力的培养。例如，在进行大型设备的调试时，我们需要具备一定的机械基础知识，同时还需要具备一定的操作技能。因此，我们需要通过课程实践中积累实践经验，掌握实践技能，加强自身实践能力的培养。
四、实验数据的重要性。
在课程实践中，每个参与者都要扮演着一个数据记录者。我们需要将实验过程以及实验数据记录下来，以便后续分析和比较。由于水利工程设计需要依据大量的实验数据进行，因此我们需要注重实验数据的质量和实验过程的严谨性。只有这样才能保证我们的设计和实施工作能够得到更细致、更具体的指导。
五、细节决定成败。
在水利工程设计和实施中，细节往往决定着工程的成败。一个看似不起眼的细节问题可能会对水利工程产生巨大的影响。因此，在课程实践中，我们需要注重细节问题的把握。例如，在进行水利管道施工时，我们要注意管道施工的质量和细节，每道熟悉的程序和每个细节都应该被认真对掉与审核。
总之，在水利工程课程实践中，我们可以获得很多物质贡献和精神上的收获。良好的团队合作精神、实践能力的培养以及细节问题的把握都是课程实践中应该注重的问题。希望我在实践操作中所获得的这些心得能够对于大家的课程学习有所帮助。
工程水利实训心得体会篇二
第一段：介绍实训背景及意义（200字）。
工程水利实训是工程水利专业学生在校期间进行的一项重要实践活动，旨在通过学生参与实际工程项目的设计、施工、运行等环节，培养学生的实际操作能力和综合素质。本次实训的主题是水利工程设计与施工，通过实际操作提高学生的动手能力和解决问题的能力。这次实训对于我们学生来说具有重要的意义，既能够帮助我们巩固理论知识，又能够开阔眼界，增强实践能力。
第二段：实训内容及体会（300字）。
这次实训分为水利工程设计和施工两个环节。在设计环节中，我们学习了课堂上所学的水力学、水文学等专业知识，并应用到具体的工程项目中。通过实际操作，我们深刻体会到了设计过程中的复杂性和困难性，从而提高了我们解决问题的能力。在施工环节中，我们对水利工程的施工流程和方法有了更深入的了解，学会了怎样合理安排施工任务、如何选用合适的施工材料，还亲自动手操作了一些施工设备和工具。通过实际操作，我们不仅加深了对水利工程的理解，还提高了实际操作能力。
第三段：实训的收获及体会（300字）。
这次实训让我受益匪浅。首先，实际操作提高了我的动手能力和解决问题的能力。在实训中，我们遇到了各种各样的问题，需要我们自己思考和解决。通过实际操作，我学会了如何在实践中运用所学知识，解决实际问题。其次，实训让我对水利工程有了更深入的了解。在实践中，我亲身参与了水利工程的设计、施工过程，深刻体会到了水利工程的重要性和复杂性。最后，实训增强了我与团队合作的能力。在实训中，我们需要和同学们共同合作完成一些任务，互相配合，共同解决问题。通过和团队成员的合作，我体会到了团队合作的重要性，也学会了如何与他人合作，取得最好的效果。
第四段：对实训的反思及建议（200字）。
在实训过程中，我发现自己还存在一些不足之处。首先，对一些基础知识的掌握还不够扎实，需要进一步加强学习。其次，实训中的时间安排不够科学合理，导致有些环节时间过长，有些环节时间不足。建议将时间安排更加合理，使每个环节都得到充分的实践机会。最后，希望在实训中加强对工程安全的重视，提高工程操作的安全性，确保每位同学的人身安全。
第五段：总结及展望（200字）。
通过这次工程水利实训，我不仅提高了实际操作能力，还加深了对水利工程的理解。我会继续努力学习，不断提高自己的专业知识和实践能力，为将来成为一名优秀的工程水利专业人才而努力。同时，希望学校能够继续举办这样的实训活动，为更多的学生提供实践机会，培养更多优秀的工程水利人才。相信通过我们的努力，工程水利事业将迎来更加美好的未来！
工程水利实训心得体会篇三
工程水利专业是一门实用性极强的学科，实践教学非常重要。在实践教学中，最有用的就是实训课程。我在这门课程中受益匪浅，感受到了实践的乐趣，也体会到了实践的重要性。
第二段：实验课体验
在工程水利实验课上，我收获了很多。在班级组织下，我们进行了一系列实验，例如泵站联合调度、运河疏浚、水力模型试验等。在实验中，我们不仅需要运用书本上的理论知识，还要掌握现场工作的技能，在整个实验过程中，做实物模型、设置实验方案、组织实验等工作都是很重要的。实验课让我对工程水利的知识加深了理解，同时也增强了我动手实践的能力，更好地提高了我们“做实事”的本领。
第三段：学习过程中的困境
在工程水利实训课的学习过程中，我遇到了许多困难，例如担任小组组长，需要协调组员完成工作，管理时间，做好实验记录。在实验中，也会遇到意想不到的问题，需要我们及时调整。还有一些特别深奥的理论，需要多次琢磨和加深学习。不管是在实验室还是在课堂上，时刻提醒自己要认真学习，科学思考，善于合作，才能更好地完成实践教学的任务。
第四段：师资力量和设施设备
我们的实习教师是一支非常团结、专业的团队，他们在课堂上、实验室里和我们同学一起工作，指导我们做好各项任务，帮助我们克服困难。学校还为实践教学提供了一流的设施设备，可以满足不同层次、不同类别、不同需求的学生实训，更好地保证了我们实践教学的质量。
第五段：总结
工程水利实训课是一门非常有用的课程，通过实践学习，可以深入理解工程水利学科的知识和技能，提高动手实践的能力，为今后工作做好充分的准备。在实验过程中，要认真对待每项任务，高度重视自己的角色和任务，做好实验记录，加强团队协作，克服困难，充分发挥自己的主观能动性，才能更好地完成任务。在此期间，学生还可以真正地感受到学习、实践、交流的愉悦。希望更多的同学能够重视实践教学，学以致用，让所学的知识在实践中得到锤炼和提高。
工程水利实训心得体会篇四
工程水利实训是我大学四年学习中最为实用的一门课程之一。通过这门课程的学习，我不仅掌握了水利工程的基本知识，更重要的是锤炼了自己的实践能力和团队合作精神。在此，我想分享一下我的实训心得和体会，希望对同学们的实践有所帮助。
第二段：理论与实践相结合。
在工程水利实训中，理论课程与实践操作相结合，通过对理论知识的实验验证和操作演示，使同学们更易于理解和掌握学习内容。特别是在实验室里进行各种测量、分析、计算等操作，使我对水利工程的认识更加深入，同时也发现了很多理论知识与实际操作之间的联系和差异。这种理论与实践相结合的教学方式，培养了我们的发现问题和解决问题的能力，从而达到理论实践相结合的目的。
第三段：团队合作的重要性。
实际的工程水利项目需要团队合作，一个人很难完成。在实践中，我们须要相互配合、相互支持，共同完成各项任务。在合作中，我体验到了合理分配任务、密切协作、互相沟通的重要性。而在合作中，也从中学到了不同的思考方式和处理问题的方法。更重要的是，在合作中培养了我们相互间的信任和友谊，这将对我们今后的人际交往和职业发展产生深远的影响。
第四段：锤炼实践能力。
工程水利实训是一个注重实践操作的课程，同学们须亲自动手，完成设计和施工。在实践操作中，每个环节都需要精准、细心、耐心的操作和检验。在实验室和现场实训中，我获得了扎实的实践操作和检验能力。这也加强了我在后续工作中的自信心，使我能够更好地应对实际运行问题，而不是停留在空洞的理论知识。
第五段：实践成就我们。
工程水利实训中的每个学生都是一支不可或缺的队伍，所有成绩都来自于整个团队的努力和配合。在团队合作、理论与实践相结合、锤炼实践能力等方面，我们都付出了自己的努力，获得了相应的收获。我们的运作和实践成就了我们，坚定了我们的信心和能力，让我们对将来的职业发展充满了信心。
总结。
工程水利实训是一门重要的实践课程，通过它的学习，我们完善了理论知识，锤炼了实践能力，也学到了团队协作中相互配合和信任的重要性。我相信这些经验和教训将对我的未来职业发展以至于我的人生产生积极而深远的影响。
工程水利实训心得体会篇五
水利工程是一个与人们生活息息相关的领域，关系到国计民生。在本学期的水利工程课程中，我们不仅学习了相关理论知识，还进行了一系列实训教学，我通过实际操作，深入了解了水利工程的具体实践操作，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
第二段：实践操作的内容和意义。
在实践操作中，我们主要学习了水利水电工程的基本组成部分和基本原理，例如水电站的结构与工作原理、泥沙分析、堤防的设计与施工等等。这些实践操作不仅让我们学会了基础理论知识，更加深入了解了水利工程的具体实践操作，从而能够更加深刻地理解它在社会发展中的重要性和必要性。
第三段：实践中遇到的问题和解决思路。
在实践中，我们遇到了很多问题，例如在进行堤防的设计时，如何考虑到防洪的实际情况、如何保证坝体的稳定等等。而我们则是通过阅读文献、与同学交流和向教师请教等方法来寻找解决思路。这些经历让我们能够更加熟练地将理论知识运用到实践中，并培养了我们解决问题的能力。
第四段：实践带来的收益和启示。
通过这次实践，我不仅学到了知识和技能，更重要的是对于水利工程这个领域有了更加深入的理解和认识。同时，实践中我们也培养了一定的合作和沟通能力，认识到集体的力量是成功的必要条件。这些收益和启示将成为我今后学习和实践水利工程领域时的重要支持。
第五段：总结。
通过本次水利工程课程的实践学习，我不仅对水利工程有了更加深入的认识，更掌握了一定的实践操作技能和解决问题的思路。同时，也明确了我们需要循序渐进地掌握相关的理论知识和实践技能，才能更好地为社会做出贡献。我将继续努力学习，掌握更多的水利工程相关知识和技能，积极投身于这个领域的建设和发展。
工程水利实训心得体会篇六
作为一名水利工程专业的学生，我有幸参与了一次水利工程技术实训。通过这次实训，不仅让我深入了解了水利工程技术的实际操作，还让我体会到了团队合作的重要性。在实训中，我通过亲身实践学到了许多专业知识和技能，同时也感受到了水利工程技术所带来的社会价值。以下是我对这次水利工程技术实训的心得体会。
在实训的第一天，导师给我们讲解了水利工程技术的基本概念和操作流程。随后，我们分组开展实践操作。我所在的小组负责模拟操作一座水坝。这个过程中，我们要对水坝进行勘测、设计和施工图纸的绘制，并最终进行水坝的模型制作。一开始，我们对这个任务感到有些困惑，因为我们没有实践经验。不过，通过学习课本知识和与组员的互助讨论，我们渐渐明确了思路，并开始采取实际行动。
经过几天的努力，我们初步完成了水坝的勘测和设计工作。然而，在模型制作过程中，我们遇到了一些困难。例如，我们需要将模型与真实水坝的比例相一致，并确保模型的稳定性和水流动态的模拟。我们花费了很多时间进行实验和改良，最终成功制作出了一个具有较高仿真度的水坝模型。通过这一过程，我体会到了解决问题的重要性，更加深刻地理解了理论知识与实践操作的结合。
除了技术操作，实训中最大的收获是学会了团队合作。在小组合作过程中，我们从最初的各自负责到逐渐明确分工，并通过持续的沟通和协商，使得整个团队的工作更加高效。每个人按照自己所擅长的领域做出了贡献，也在合作中互相学习和成长。面对困难，我们共同努力，相互鼓励，最终成功完成了水坝模型的制作，取得了很好的实训成果。
通过这次实训，我更加深刻地认识到了水利工程技术的重要性和广泛应用。水利工程技术涉及到江河湖泊的治理、水流的控制和利用，是保障人民生活和发展的重要基础。而通过实训，我更加直接地感受到了水利工程技术对人民幸福生活的贡献。水坝的建设可以解决洪水灾害，水库的修建可以提供人们所需的水资源，水电站的建设可以满足能源需求。这些水利工程技术的实际应用对于国家和人民的发展至关重要。
综上所述，通过这次水利工程技术实训，我不仅学到了许多专业知识和技能，还体会到了团队合作、解决问题的重要性。我相信，通过这次实训的学习和体验，我将更加坚定自己在水利工程技术领域的信心，并将来能够为社会做出自己的贡献。水利工程技术是一门非常重要的学科，它不仅与人们生活息息相关，也对国家的发展起着至关重要的作用。只有通过实践操作和团队合作，我们才能更好地掌握水利工程技术，为社会的进步作出更大的贡献。
工程水利实训心得体会篇七
水利工程课程是建筑工程类学生必修的一门专业课程，是一门关于水利工程相关技术和理论的综合课程。在学习这门课程过程中，实践教学尤为重要。在实践中，我们可以更深刻的理解和应用课堂上所学的知识，同时也可以让我们在实践中不断提高自己的动手操作能力。接下来我将分享我的水利工程课程实训心得体会。
一、实践活动的重要性。
相比于课堂上的理论知识学习，实践是更加重要的环节，因为实践可以对我们的动手能力进行有效的提高。而且，只有当我们亲自动手解决问题时，才能真正的理解和掌握知识，同时掌握了实践技能，也能更好的是我们今后的工作。因此，我们要重视实践教学环节，尤其是对于水利工程这样的专业课程。
二、具体实践环节。
在水利工程实践教学中，最重要的环节就是实验部分。首先需要学生们熟悉水利工程相关设备的操作流程和操作规范，包括水泵、水塔、水泥管之类的设备和材料。然后，我们需要对相关设备进行检查和调试，确保设备能够正常工作。在实验操作过程中，还需注意安全，特别是在操作设备时，一定要按照操作规范来操作。
三、实践之前的准备。
在实践之前，我们需要提前做好充分的准备，包括学习相关知识，并且要了解实践操作的流程和步骤，这样才能确保我们在实践中能够顺利地完成各项任务。同时，在实践中还应该将知识与实践相结合，这样才能得出更多有效的实践经验，提高自己的综合能力。
四、实践中的问题和解决方法。
在实践中，难免会遇到一些问题或困难，比如设备操作不当或者实验操作步骤不清晰等。遇到问题时，我们首先需要冷静分析问题，然后结合实际情况，寻找解决方法。如果需要，可以向实验老师寻求帮助和解决方案，但我们更应该自己动手实践，不断尝试和探索。
五、实践后总结和收获。
在实践结束后，我们要及时总结经验和收获。首先要反思自己在实践操作中的不足和错误处，尝试寻找改进方案，以便在下一次实践中取得更好的成果。同时，我们也要总结出一些有效的实践经验和方法，以便在今后的工作和学习中更好的应用。总之，水利工程课程实践的收获是很大的，不仅让我们掌握了实践技能，同时也在知识理解和应用上有了进一步提高，为我们今后的工作和学习奠定了更加坚实的基础。
工程水利实训心得体会篇八
工程水利是一个综合性强、实践性突出的学科，为了提升学生的实践能力，培养他们的解决实际问题的能力，我校在课程中安排了工程水利实训课程。在这门课上，我们学生通过模拟实际工程水利项目，学习各种工程水利的施工流程和技术，深入了解了工程水利行业的真实情况。
第二段：实训收获。
在工程水利实训课程中，我结合实际情况，学习了测量、设计、施工等相关工作流程。通过实际操作，我发现理论知识与实际运用之间存在很大的差距，只有亲自动手，才能真正理解其中的难点与技巧。实际操作中，我逐渐熟悉了锄料、扒土、运输等各种施工机械使用方法，并学会了在遇到困难时借助工具和技术手段解决问题。这一系列的实践操作使我对工程水利行业的工作流程和要点有了更加深入的了解。
第三段：团队合作的重要性。
在实训中，我们都需要配合团队完成各种任务，因此团队合作是非常重要的。我深刻认识到团队合作的力量和意义。通过实践，我意识到在团队合作中，每个人都需要根据自身的特长发挥自己的作用。与人合作时，我学会了聆听他人的建议，理解并尊重不同的观点，通过相互交流和协商来解决问题。只有团队中的每个人都充分发挥自己的才能，才能顺利完成任务。
第四段：实践与理论相结合。
工程水利实训课程给了我机会将在课堂上学到的理论知识与实际操作相结合。通过实践，我深刻体会到实践的意义，它使我更好地理解和掌握了课本知识。实践中的问题和困难不仅考验了我的实际操作能力，更有助于我全面理解和掌握知识内涵。实践中的问题和错误也使我从中吸取教训，提高了我的综合应用能力，这对我今后的学习和工作都具有重要意义。
第五段：对未来的展望。
通过工程水利实训课程的学习，我对工程水利行业有了更深的认识，并受到了实践的熏陶。我希望在今后的学习和工作中，能够继续保持实践精神，将理论知识与实践经验相结合，不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信，只有不断进取，充实自己，才能在未来的工作中取得更好的成绩。
总结：
工程水利实训课程的学习为我们提供了一个宝贵的机会，让我们通过实践锻炼自己，提高自己的综合素质。通过实训，我们不仅掌握了工程水利相关的知识和技能，还培养了创新能力、团队合作能力和问题解决能力。工程水利实训课程的学习经历是一次重要的历练，让我更加深入地了解了工程水利行业，也让我更加坚定了未来从事工程水利行业的决心和信心。我相信，通过自己的不懈努力，我一定会在工程水利行业中取得优秀的成绩。
工程水利实训心得体会篇九
水利工程技术实训是大学水利工程专业的重要环节之一，通过实地操作和实际操作技术，使学生掌握工程技术中的理论知识和实际操作技能。在这次实训中，我深刻体会到了理论与实践的结合之重要性，并领悟到了许多珍贵的经验。以下是我对水利工程技术实训的心得体会。
首先，水利工程技术实训让我认识到理论知识在实际操作中的重要性。在实训中，我们需要根据理论要求进行安装设备、操作机器等工作。如果没有实践操作的基础，我们很难做到每一步都得当，也很难将理论知识运用到实际操作中。因此，我在实训中感受到了理论和实践的密不可分，只有两者结合，我们才能在工程技术中得心应手。
其次，水利工程技术实训让我明白了团队合作的重要性。在实训中，我们需要与同学们共同分工合作，共同完成一项任务或项目。只有团队成员之间相互配合、互相帮助，我们才能更好地完成任务。实训让我明白到，团队合作是解决问题和完成任务的关键，它能够提高整体效能、分享资源和承担责任，从而取得更好的效果。
另外，水利工程技术实训也让我认识到了安全意识和责任意识的重要性。在实训过程中，我们要经常使用大型设备和机器，这些都需要我们具备较高的安全意识。要时刻遵守安全操作规程，不马虎大意，确保自己和他人的安全。同时，我们还要具备责任意识，要对所负责的工程保持高度的责任感，确保工程质量达到要求。实训让我意识到安全和责任是水利工程技术的基本要求，也是我们作为未来工程技术人员应该具备的重要素质。
与此同时，水利工程技术实训也给我提供了一个锻炼自己解决问题能力的机会。在实训过程中，我们可能会遇到各种各样的问题和困难，要求我们能够迅速分析问题、找出解决方法，并进行实际操作。通过实训，我学会了如何面对问题和困难，学会了如何迅速解决问题，并且在操作技术上也有了很大的提高。实训让我相信，在将来的工作中，我能够更好地应对各种挑战和问题。
最后，水利工程技术实训让我得到了不少宝贵的经验。在实训中，我们能够与实际操作工作融为一体，通过自己亲身实践，感受到了工程技术实际操作的难度和要求。这些经验对于我们今后的学习和工作都具有很大的指导意义。我们能够更加准确地把握理论知识，并更好地将其运用到实践中。同时，通过实训，我们也能够积累一定的工程实践经验，提高自己的专业能力。
综上所述，水利工程技术实训不仅帮助我们更好地掌握理论知识和实际操作技能，还让我们认识到了团队合作、安全意识、责任意识、解决问题能力的重要性，并让我们得到了宝贵的经验。我相信，在今后的学习和工作中，我能够更好地运用所学，并不断提升自己的水平和能力。
工程水利实训心得体会篇十
水是人类赖以生存和发展不可代替的宝贵资源，是保障国民经济持续健康发展的重要基础。早在1977年联合国就公开向全世界宣言：水资源危机不久将成为一个极其严重的社会危机，继石油危机之后，接踵而至的便是水危机。随着社会经济的发展，特别是工业化、城市化进程的加快，水资源短缺已成为全球性问题。我国是世界上严重缺水的国家之一，年均降水量为6万亿m3，水资源总量为2.81万亿m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，仅为世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13个贫水国之一。我国不仅水资源量贫乏，而且水资源分布严重不均衡，降水在地域上是东南多、西北少、山区多、平原少；雨量大致由东南向西北递减，另外降雨量年内分配也极不均匀，汛期雨量过于集中，利用难度很大，非汛期雨量过少，同时降水量的年际变化大，丰水年与枯水年的水量相差悬殊，极易造成水旱灾害。
水资源是人类生存和各项活动的基本物质，近年来由于水资源短缺而引发的各种问题，受到了国际社会的广泛关注。水资源与其他自然资源一样，具有一定的使用价值，但是却又受到量的限制，因此存在着如何合理有效分配的问题。
了解了我国目前所面临的水资源短缺及水生态与水环境问题后，便是采取相应的措施。节水灌溉是以节约农业用水为中心的高效技术措施，它是科技进步的产物，也是现代化农业的重要内涵。其核心是在有限的水资源条件下，通过采用先进的水利工程技术，适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施，充分提高农业水利用率和水的生产效率，保证农业持续稳定发展。节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术，农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术；节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等，以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。
通过本次培训学习，系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识，进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，对未来成为推动我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展的合格的技术人员，打下了坚实的基础。
作为一名水利方面的技术人员，一方面，加深了我对当前水利水文形势与任务的认识，对水文与水资源、水利工程建设及管理、农业水利等方面要有较深入的了解。通过此次的学习，我的水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利方面的知识有所提高，对相关方面的现实及前沿问题有更好的把握；掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。我作为一名水利方面的技术人员，对国家的治水政策及可持续发展治水思路的把握应该是很重要的一项基本要求。“水是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是生态与环境的控制性要素。”以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，是世界各国面临的共同挑战和紧迫任务。当前和今后一个时期，是中国全面建设小康社会、加快推进现代化进程的重要时期，也是传统水利向现代水利、可持续发展水利加快转变的关键阶段。
另一方面，本次培训也使得我们要认清现实，转变观念，找准角色定位，加强科学管理和体制建设，提升水文服务能力。水文生乎于水利，离开了水利这个“根”，就谈不上可持续发展。水文工作只有立足水利行业，才能拥有面向社会发展的基础。随着全球气候变化和经济社会发展等诸多历史背景的影响，只有真正理解可持续发展的治水思路，才能更好的把握当前水利脉搏，积极践行可持续发展治水思路。
最后，这次培训让我懂得作为一名水利技术人员要把握规律，科学规划自己成长，提升自我，学会沟通，利用团队精神把事业干好。随着世界科学技术的突飞猛进，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。道理明白很简单，真正做到却很难。在未来的水利工作中要逐步发现自己，提升自己，发展自己，在实践中不断完善自己的修养，以便为水利事业更好发展贡献自己的微薄之力。
工程水利实训心得体会篇十一
在水利工程施工中,钻孔机械作为水利工程混凝土防渗墙施工的重要设备,通过钻头对水利工程地层进行反复破碎,碎屑被水利工程泥浆悬浮,抽砂筒提出孔外的钢绳冲击钻机,由于功效低,功耗大等特点,被广泛应用于防渗墙施工中。冲击式反循环钻几次,将断续出渣进行改抽,在连续出渣的同时,避免水利工程钻头对地层颗粒的重复性破碎,在配套钻渣分离的同时,提高防渗功效。在抓斗挖槽机中,无需泥浆,通过斗齿切割,在土层破碎的同时,将渣土直接抓出,不仅保障了防渗墙施工技术,同时对水利工程施工效益也有很大影响,根据工作原理有钢绳抓斗和液压抓斗两种情况。
在钻孔工艺中,钻劈法根据不同长度的墙轴线槽段,在相邻槽段进行施工,通常用于砂卵石地层施工。在反循环钻机以及钢绳冲击钻机使用中,由于主、副钻进,当主孔钻进达到一定深度时,通过副孔劈打进行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通过粉土层以及砂卵石层防渗墙修筑,在抓斗过程中进行成槽挖掘,从而增强水利工程施工效益。在钻抓法施工中,通过施工深槽孔以及地层造槽,在扎都和冲击钻联合施工的同时,将冲击钻深入基岩或者主孔漂卵石,根据水利工程槽孔的大小,运用三钻两抓或者两钻一抓的方式进行施工,在副孔中,通过抓掘抓斗的方式进行造孔。
导墙作为水利工程混凝土防渗墙开挖机具的`导体,在承重的同时,能有效保护槽口。在实际施工中,由于槽段施工周期相对较短,为了节省防渗墙施工成本,在尽量选用钢结构导墙的同时,尽量缩小导墙断面,形成符合施工标准的矩形。在成槽中,为了保障水利工程槽壁稳定性,在运用泥浆固壁的同时,使用膨润土进行施工制浆;在保障施工指标密度的同时,让马氏漏斗粘度始终在32~50s之间;在泥浆重复运用的同时,用净化机进行泥浆除砂。
另外,由于塑性混凝土材料变形模量和材料强度较低,具有极好的地基变形和抗渗性,渗透系数低于1×10-6cm/s,渗透比可以达到300以上。在直升导管法中,由于导管内径一般在20cm左右,因此,在实际施工中通常采用泵或者罐车输送的方式进行混凝土输送。在墙体连接中,通过接头管法的具体要求,在严格切削的过程中,保障施工进程和效益。
在水利工程槽口土体松散的地方,由于土质欠佳、填筑质量达不到相关要求,造成很多槽口土体松散;当混凝土防渗墙进行挖槽施工时,由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,为了保障成槽施工质量,必须根据具体情况,采用多项或者单项预防,当土体深入导墙4~6m时,根据施工要求,选用粉喷桩或者深搅的方式进行加固施工;通过明确槽孔长度,运用跳挖的方式,保障混凝土防渗墙槽孔距离始终在一个或者两个期槽距离;对于已经产生的坍坑或者劈裂缝,通过适当调整泥浆固壁高度,在水泥粘土浆液灌注以及回填开挖过程中进行防渗墙施工处理。
2.2.1接头管连接在机具连接中,通过厚壁无缝钢管制成具有一定刚度和强度的接头管,在钢管顺直平滑的同时,保障管径始终小于墙体厚度10~20mm。在起拔设备中,当墙体厚度低于20m时,通常选用30~50t的履带式起重机;当墙体厚度超过20m时,通过专用起重机以及拔管机联合,保障接头管连接。在起拔工艺中,为了保障水利工程接头管起拔时间,必须保障接头管起拔在初凝前完成。在具体工程施工中,根据混凝土防渗墙初凝时间、气温、混凝土上升速度、配比以及接头管埋深等因素,选择最佳时间进行拔管,通过泥浆充填形成工程接头孔,从根本上避免覆盖层坍塌。当混凝土防渗墙出现铸管以及拉断事故时,根据高压喷射特点,在明确接！头管部位的同时,进行补救。
2.2.2切屑、桩法平接在混凝土防渗墙切屑中,当墙体深度低于20m,墙体抗压强度小于1mpa时,根据二期槽具体要求,在一期槽切割的同时,在二期槽孔内部进行锯齿连接;通过成槽斜率以及墙体深度,设置合理的切削长度。当墙体深度大于40m时,由于成槽精度和设备影响,一般采用接头管的方法,在易发事故点,进行接缝质量预防。通过冲击钻机以及回转的方式进行相邻槽桩孔连接,在塑性、灰浆混凝土浇筑中,对槽孔进行连接,从而保障墙段连接可靠性。
2.2.3硬岩嵌岩方法在机具选用中,主体重凿一般通过铸钢的形式完成,当底部拥有冲击合金刃角的同时,保障外形尺寸适中在1~1.5m之间,墙体厚度大于宽度。在硬岩开挖中,通过重凿冲击、岩块、岩屑捞取,在形成循环回次的同时,进行深度预计。在钻控法中,通过槽孔覆盖,在正确使用“纯瓦法”的同时,保障嵌岩深度,从根本上杜绝槽壁失稳。在冲击反循环中,根据横断面钻头以及排渣管特点,在正确使用钻头冲击的同时,将排渣管岩渣及时排除槽外;通过现行标准,在明确换浆、清孔、起拔、浇筑的同时,对槽体质量进行检查、控制。
随着国民经济建设的迅猛发展,我国水利工程建设、水能资源面临着严峻的挑战,由于混凝土自身特点,对利工程施工造成了极大的影响。因此,在实际施工中,必须严格混凝土防渗墙施工工艺、操作流程,在明确施工重点、难点的同时,加强墙体质量检查监督,从根本上提高水利工程施工效益。
工程水利实训心得体会篇十二
通过本周水利工程实习我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：
由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”许多知识、原理往往是解决问题的关键例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。
其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。
的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外，在这次本周学习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：
一、专业知识掌握的不够全面尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的，水利工程实习周记。
工程水利实训心得体会篇十三
水利测量是水利工程中不可或缺的一环，通过测量水体的流速、水位、水流方向等参数，可以为水利工程的设计、建设和管理提供重要的依据。在进行水利测量实训中，我深刻感受到了测量工作的重要性和复杂性，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。
首先，在实训中我学会了如何正确选择和使用测量仪器。水利测量需要使用各种测量仪器，如水流速测量仪器、水位测量仪器和水流方向测量仪器等。这些仪器的正确选择和使用是测量工作的基础。通过实训，我学会了根据实际情况选择合适的仪器，并了解了各种仪器的使用方法和注意事项。例如，在选择水流速测量仪器时，需要考虑水流速度的范围和精度要求，同时还要注意仪器的校准和保养。这些经验对于今后的实际工作具有很大的指导意义。
其次，实训中我了解了测量工作的基本流程和操作规范。水利测量工作不仅需要准确地测量参数，还需要遵守一些操作规范。在实训中，我们要先了解测量对象的特点和测量范围，然后根据实际情况选择测量点，并进行准确定位。接下来，要根据具体要求使用合适的仪器进行测量，并根据实际情况选择合适的测量方法。在操作过程中，要注意测量仪器的精确读数和记录测量数据的准确性。最后，还要对测量结果进行处理和分析，得出科学合理的结论。这些流程和规范的学习，让我对水利测量工作有了更加清晰和全面的了解。
再次，在实训中我深刻体会到了团队合作的重要性。水利测量是一项复杂的工作，需要多个测量员之间密切配合，并协同完成测量任务。在实训中，我们分工合作，各司其职，共同完成了测量任务。例如，在进行水位测量时，需要有人持仪器，有人记录读数，有人进行定位等等。只有通过良好的团队合作，我们才能有效地完成测量工作，并保证测量结果的准确性。实训中的团队合作让我深刻认识到了一个团队的力量和重要性，也培养了我与他人合作的能力。
最后，在实训中我了解到了测量工作的挑战和要求。水利测量工作需要面对各种复杂的环境条件和自然因素的干扰。例如，水流速度的变化、水位的波动以及天气条件的不稳定等等，这些都会对测量结果产生影响。在实训中，我们遇到了很多的困难和挑战，但是通过不断的学习和实践，我们逐渐提高了测量的准确性和可靠性。实训中的挑战让我认识到了测量工作的复杂性和技术要求，也增强了我解决问题和应对挑战的能力。
综上所述，水利测量是一项重要而复杂的工作。通过实训，我学会了如何正确选择和使用测量仪器，了解了测量工作的基本流程和操作规范，体会到了团队合作的重要性，同时也意识到了测量工作的挑战和要求。这次实训让我受益匪浅，为今后从事水利测量工作提供了宝贵的经验和体会。我会继续学习和探索，提高自己的专业能力，为水利测量事业做出更大的贡献。
工程水利实训心得体会篇十四
顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。 通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。 它增强了我们的 动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上 工作岗位，起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领 会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通 过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上 不易了解和不易学到的实际知识， 使我们在实践中得到提高和锻炼。
实习期间工作认真， 勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善 于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心在时间紧迫的情况 下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保 量完成工作任务。同时，严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故 缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处.
主要完成的工作内容或成果
1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;
5、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;
8、按要求记录建立日志，及时、如实填写原始记录
辅助工作：完成上级领导交办的临时性工作。所实施的监督：对工程项目的施工队伍进行生产技术工作的监督、指导和管理，在规定的权限内，自行处理有关工作所遇到的重要事件，需请示监理工程师或者其他分管部门。或者完成单项工程计量核算、周报和月报的编辑报审。
工作目的：通过对工程项目的技术、质量、进度、费用等方面全方位监理，确保工程质量，满足企业生产发展需要在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。 进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。 加强事中控制，在监理建筑公司的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料基础砖有质量问题，本着为业主负责的态度，及时对该批水泥实心砖采取检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。 在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。
工程水利实训心得体会篇十五
水利测量是水利工程中的关键环节之一，通过测量可以获取水文水资源的相关信息，对于工程设计、施工、管理和保护都起着重要的作用。近期，我参加了一次水利测量的实训课程，通过实际操作和理论学习，我对水利测量有了更加深入的了解。在这次实训中，我不仅学到了技术操作，还获得了宝贵的体会和心得，下面将就我的实训心得进行分享。
首先，实训课程中的理论学习让我明白了水利测量的重要性。在实际工程中，水利测量是为了了解水体状况、水流速度、水位变化等相关参数，这些信息对于水文、地理和土木等多个学科的研究都至关重要。在课堂上，我们学习了如何选择合适的测量方法、仪器和工具，以及分析数据、处理误差的方法。通过理论学习，我深刻意识到水利测量对于水利工程的可行性、准确性和安全性有着直接的影响。
其次，实训过程中的实际操作让我对水利测量技术有了更深入的了解。在实训中，我们亲自操作了水位仪、流速仪和测量杆等测量仪器，实地测量了河流、湖泊和蓄水池的水位和流速，然后进行了数据处理。通过实际操作，我深刻认识到了测量精度和测量方法的重要性，如何选择合适的观测点、如何使用仪器和工具、如何正确记录和处理数据都成为了实际操作中需要考虑的问题。实际操作中的每一个环节都需要我们严谨、细致和专注，只有这样才能获得准确可靠的测量数据。
再次，实训课程中的团队协作让我明白了合作的重要性。在水利测量实训中，我们经常需要在大范围内进行团队合作，包括选择观测点、搭建实验台、布设测量仪器和数据分析等。每个任务都需要我们与同学密切配合，进行有效的沟通和协商，共同制定工作计划和分工，才能确保测量工作的顺利进行。通过团队合作，我认识到了团队的力量和团队合作的重要性，只有团结一致，共同努力才能取得好的测量成果。
最后，实训课程中的挫折和反思让我学会了从失败中总结经验。在实际操作中，我常常遇到各种问题和困难，例如仪器不准确、数据处理出错等。这些问题在一开始可能让我感到沮丧和失望，但我逐渐意识到失败的经验同样宝贵，它可以帮助我更好地改进和提高。于是，我开始进行反思和总结，找出问题的原因和解决办法，这样在后续的实际操作中就能避免类似问题的再次发生。通过反思和总结，我学会了从失败中成长，并不断提高自己的专业水平。
总之，通过这次水利测量的实训课程，我不仅学到了技术操作，还获得了宝贵的实践经验和心得体会。我深刻认识到水利测量的重要性，提高了自己的技术能力和实际操作经验，了解了团队合作的重要性，并学会了从失败中总结经验。这次实训让我受益匪浅，将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信通过不断学习和实践，我将能够成为一名优秀的水利工程师，为社会和人民群众做出更大的贡献。
工程水利实训心得体会篇十六
20xx年七月四日，我们土木工程系的百多位学子，进行了工程测量的实习。因为仪器有限，我们三个班的同学轮流上线，在校园里展现了一番热火朝天的土木风范。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础。
20xx年7月4日至20xx年7月10日。
因为只是对建筑物进行一些有关的测量，我们就把测量目标设在了自己的学校里，选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆。
xxx。
以八人为以小组，一个班级大概分为六个小组，一共有三个班级。现实一班进行测量，然后腾出仪器给二班，以此类推。每组由班委推选出组长，组长负责统一筹划本组的具体分工情况，关键是保证安全高效，尽量避免各种意外状况的发生，为测量实习的圆满成功奠定坚实的基础。
使用仪器:。
（1）距离测量仪器。
（2）水准测量仪器。
（3）角度测量仪器。
控制测量。
我们小组在领到仪器后，首先根据老师所给的大概范围踏勘测区，根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采用了闭合导线的形式选了6个控制点把建筑学院教学楼、体育学院教学楼、体育馆等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出6个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
误差分析。
测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差，观测误差、外界影响误差。为了避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，我们务必要做到要作到：
（1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的尺长改，多次测量取平均值。
除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
主要困难：
我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之前，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务。但是，经过我们小组的反复测量，我们克服了测量中的一些问题，按时完成了任务。
在测量实习的过程中，我们主要遇到了以下的困难。
1.立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
2.在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3.有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而通过实习，我将这些理论与实际工程联系起来。
作为土木工程的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；更锻炼了自己很多测绘的能力。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握好基本理论知识，每个组员都必须亲自实践，在实习测量的过程中，不可能完全没有错误，我们要坚持，继续一次又一次的重测，重计算，我们不断在经验中获得教训。和老师的指导，我们实习之中，遇到了一些的困难，也老师的耐心讲解，才使我们解决了测量中的问题。通过这次学习，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。
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