《少先队工作艺术》学习心得_艺术领域学习心得

2020-02-28 工作心得体会 下载本文

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《少先队工作艺术》学习心得

通过学习《少先队工作艺术》,使我更清楚地意识到少先队事业是一项永远都需要赤子童心,青春活动力和无竭智慧的事业。最宝贵的收获是孩子们的欢笑,最丰富的积蓄是红色的领巾,最执著的期冀是祖国的明天。作为新世纪的辅导员,我深深感到任务艰巨,责任重大。新时期要当好一名合格的辅导员应做到以下几点:

一、挖掘少先队文化内涵,做好少先队独特文化氛围的营造与传承。组织文化的不同使组织人的行为不同。一个伟大的组织或企业,必有一个伟大的理念做载体。少先队组织也是如此。鲜艳的红领巾,飘扬的队旗,闪光的队徽,无不激起学生的爱国热情和民族责任感;还有郑重的“入队”仪式,那严谨而富有朝气的队歌,豪迈的誓词,无不泛起队员的自豪和对未来的憧憬。这些少先队礼仪文化不仅有深远的内涵,诉说着少先队波澜壮阔的历史和光荣传统,更是艺术和形式的完美结合。我们应充分的运用少先队独特的文化去影响和作用少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖,要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动,努力把少先队员培养成为“四有”新人;用丰富多彩的阵地文化突显少先队组织文化内涵,增强少先队文化的感染力;要加大对板报、队刊,以及红领巾广播站等的使用,宣传和弘扬少先队礼仪文化,使少先队员在礼仪文化的熏陶中得到教育,受到启迪。

二、加强推优工作,树立中队及个人榜样,让有进步的同学都有成就感,努力实现展示自身价值的愿望,提出“人人争当好队员,队队争当好集体”。在少先队活动中应该克服少先队活动的随意性、形式主义、短期行为。我认为每年的少先队活动应该确立“一个主题,一条主线”让每个中队辅导员和少先队员明确并围绕这“一个主题,一条主线”开展形式多样、丰富多彩的少先队活动。在这个长期实施的过程中就要注意挖掘优秀的个人及中队,及时总结、表彰,树立榜样,使受表彰的中队及个人更加努力,同时为其他集体和个人提供了更加明确的努力方向。在树立榜样的同时,重点落实考核制度,让每个主题活动都能广泛、具体、有效地开展下去,达到:计划活动——真正活动——活动育人的目的。

三、抓特色、重展示,扩大队员展示的空间范围,让更多的队员体验成功的喜悦。我们在开展少先队活动时应注重体现少先队活动特色,那么何为特色?我认为首先应该把握宏观走势,既了解全国少工委对少先队活动的近期目标、远景规划,了解目前社会关注的话题,然后再根据本校少先队员的特点开展特色活动,逐渐形成校园少先队文化的主流,打造“少先队品牌活动”。在创设少先队品牌活动时一定要遵循规范,按规律运行,要突出凝聚少先队教育理念;独具少先队员特色;让少先队员感到自豪;少先队员参与面广;得到社会认可等特点。

四、加强意义性活动,提升少先队员的自主意识,真正做到把少先队组织还给少先队员。我们在日常的少先队工作中应该对队员多调查、多反馈,让队员有充分说话的机会,拓宽少先队活动的意义。可以广泛开展“红领巾大讨论”、“红领巾辩论会”等活动,激发队员的激情,让他们学会思考、学会讨论、学会自省,这本身就是一个充实的过程、快乐的过程。我相信只有多听听少先队员的心声,少先队活动才会更有意义、更有价值,才能真正做到少先队教育为少先队员健康品德的形成而服务。少先队活动只有建立在实现队员真正意义上的快乐,才符合队员身心发展规律,只要队员是快乐的,他才会觉得生活的美好、阳光的灿烂,才会战胜生活中的困难、一路进步。我觉得只要少先队员们健康、快乐的成长,我们少先队工作者的所有付出都无怨无悔。

斜滩中心小学胡盛辉

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