学生会工作培训心得一_学生会培训心得体会

2020-02-28 工作心得体会 下载本文

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培训心得

------------假如我是秘书处部长 提纲:

1、对部门的认识和了解

2、深刻认识部门的不足

3、谈谈现任部长的不足

自从去年9月29日第一次面试到10月9日第三次面试,经过重重选拔我终于成为校会秘书处的一员。在经过大半年的校会学习与锻炼中,我既有付出又有因付出而带来的收获。今天,我有幸参加这一小组的培训机会,深感荣幸!但是,当我拿到这个话题时不免感到压力的重大。“为什么说呢”?因为在此之前我从未想过这一假如。既然今天你们要我给出自己的认识,那么姑且算我个人对我们部门的认识吧,断不可以假如而论之!

谈到对部门的认识和了解。打一开始校会招新的时候,在众多校会部门里我一眼就认定了秘书处。当然,这并不是因为源于后来我才知道的“处”与“部”是有区别的。“秘书处”——很多人会觉得这似乎应该是以女生为主导而从事文案秘书工作的部门。这或许就是所谓的断章取义吧!要知道秘书处其实并不仅仅是以做一般锁碎的文秘工作的(的确,秘书处的一般工作是包括对一般性的会议的记录、对各部门档案的整理和管理以及日常工作信息的传达工作)。但是,秘书处上接主席团下连各部门,在校会管理中是协调各部

门的中间部门,可以说是起到桥梁的作用。出于这一点而言,秘书处的工作应当起到对主席团的连接和各部门的监督(这一监督主要体现在对其他部门工作效率上的监督,这是有别于人力资源部门对各部门 人员考核监督的。综合秘书处和人力的双向监督加之主席团的领导,我相信校会的人员分配和办事效率会大大提高)

与此同时,“策划”一直是秘书处应该具备的最基本工作职责之

一。为什么在此单独提出呢?是有一定的重要性的。秘书处的人员应该具备多项发散思维和综合素质能力。校会及部门的各大活动的策划,不论最终选取哪一个部门的策划方案,秘书处都应首当其冲积极献言献策。这是凸显秘书处作用的特别之处之一。

以上是我对我们部门的一小部分了解,下面我就对我所认为的部门存在的问题谈一谈我自己的想法。

说到我们部门的问题倒不如说一说我认为的校会存在的一些问题,因为我认为这些问题的存在直接导致我们部门问题的存在。第一、各部门分工不明。举个很简单的例子,本该文体部做的事情人力部门去做了,而本该人力部门做的事情文体部做了;本该秘书处做的策划宣传部做了,而本该宣传部做的宣传新闻部可以做了;等等各部门之间的分工不明导致有的部门说累有的部门说没事干,于是我们部分部门出现虚设的状态。第二、各部门权利划分不明。秘书处该干什么?如我上面所说,校会需要有两个监督部门对各部门进行相互牵制性的监督。秘书处负责各部门的效率监督,人力资源部负责各部门的人员考核监督,两部门的交叉监督既可避免各自本部门的权力扩大更为重

要的是可以强化校会管理和提高校会办事力度(当然这中间还存在其他部门之间的权力划分不明,在此不必细说)。显然,目前的校会在这方面是存在问题的,这也导致我们部门乃至其他部门工作能力的弱化。第三、活动参与积极性不够高。这个问题的存在一方面是本身校会组织的活动有限;另一方面是宣传方面的不到位(当然这里说的宣传不到位不是说宣传部宣传不到位,切勿误会!)我所说的宣传不到位是指部门内部宣传力度不够高,部委们的参与积极性没能很好的利用起来。

在此我再说说我所认为解决以上问题的办法,以上三个问题的解决归结到一起首先要解决的是权力划分问题,权力划分明确则分工就明确,分工明确那么我们各自办事的积极性就会不言而喻的加强起来了。那么具体怎么解决权力划分问题呢?我认为我们应该注意加强对部长能力培养的同时还要加强各部门部长的思想培训和心得交流培训,要知道校会的各个部门权力的划分是在围绕以部长为首的负责制,部长之间要是不知道各自部门的权责划分就很难免做出越俎代庖的事(当然,我在这的意思并不是说我们有些部门事做了不讨好,就像一个活动的主办方和协办方一样,校会各部门应明确各自职责,当一个大型活动的举办在人员方面的配备如果一部门人员不够我们是需要协同部门的帮助的,但是这一帮助是需要在人力部门的配合下从其他部门调配人员的)同时,主席团在任务分配时也应该注意协商任务具体分配的部门是否合理。另外,制定有关校会权力划分的规章,使其制度化、合理化。

以上是我对校会和我们部的问题及解决的办法说出我自己的看法,如有在言语或看法上的不当之处切莫见怪!

最后,关于谈谈我对现任部长的不足之处。不是我有意避开这个问题,部门和校会存在的问题是会影响部长个人能力的一个重要因素之一。当然,除开以上问题我们部长在某些方面也是存在一些不足之处的,毕竟“人无完人,金无足赤”。在对和部委之间的交流与沟通方面我们部长由于其主客观原因和我们的交流时间有待增加;其次、在加强对部委能力培养方面需要更多的力度。

秘书处部委:高小斌

时间 :2011-4-1

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