《班主任工作漫淡》读书心得_班主任工作读书心得

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读书心得

在我读过的关于教育教学工作经验之谈的著作中，我尤其喜爱中国现代教育家魏书生的《班主任工作漫淡》一书。

多年以前，我就在报刊杂志中看到过关于魏老师的一些事迹及一些零星的工作方法和经验，但对其人其事还是了解甚少。去年年末，在教育局的倡导下，我校掀起了轰轰烈烈的读书活动，一贯少于读专著的我，在赣州新华书店看到了魏老师的大作《班主任工作漫谈》，我如获至宝，一次性买了15本回来。我不但要自己读，还要把它介绍给我的同事，我的领导、我的朋友以及我的家人。回到家，我花了三个夜晚，几乎是一口气就把它读完了，读后感爱颇深，对我触动很大。有了这本宝贝书，我把它放在床前案头，每天都要翻一翻，看一看，想一想，对照自己的工作、思想、找优点，找差距，掘动力，想方法。每当我在班主任岗位上遇到困难、心情烦闷时，我就把“多改变自己，少埋怨环境”，“选择积极角色进入生活”，“笑对人生”读上几遍，调整自己的工作情绪。每当我遇到班级管理问题时，我就读他关于“科学管理班集体”的论述。每当我遇到特殊学生教育困难时，我就找出他关于“特殊情况育人方法种种”来确定应对方案。魏老师关于班主任工作的观点、方法、论述具有很强的时代性和前瞻性，对我做好班主任工作具有很强的指导性。读魏老师的著作，就是和名师大家在对话。

我喜爱魏老师的著作，是因为这本书涵盖了以班主任为主题全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位、以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用。

我喜爱魏老师的著作，还在于它风格平实，没有华丽的词藻，没有沉长的理论说教，而是以大量的生动感人的实例，全面叙述了他独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍，言辞恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服，同时它又内容丰富、具体、富于故事性、趣味性和可操作性，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量。我喜爱魏老师的著作，更在于我敬佩他勇挑重担、忘我工作的精神；敬佩他敢于在教育教学战线上大刀阔斧、脚踏实地、注重实效的改革勇气和敢为天下先的决心。魏老师堪称我国教育的奇才。为什么说是“奇才”呢？在当今社会，有哪位教师能在十七来的普通教师岗位上在全国31个省市及港澳地区作2000多场报告？上1000多次公开教学课？有谁能够不管在普通教师岗位上，还是在3000多人学校的主任、校长、书记岗位上都能始终坚持担任两个班的班主任兼两班语文课的教育教学工作？有谁能一个学期只有三分之一的时间在学校而又能做好校长、书记、班主任及其它三十几项兼职工作，同时还能上好两班语文课，并且每次考试成绩又能在全市名列前茅呢？只有他——魏书生。

我喜欢他的著作，喜欢他的理论与实践，我必将以魏老师的理论为工作的行动指南，创造性地运用到自己的工作实践中，不断地研究方法，勇于实践、创造出一片教育的新天地。