班主任工作心得体会_班主任工作的心得体会

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班主任工作心得体会

2014年10月，我参加了为期两周的班主任培训。这次培训我受益匪浅，我对班主任工作有了更深的理解。使我感触最深的是贺老师提出的“爱心浇灌，艺术育人”。听了贺老师的讲座，我觉得当她的学生是一件很幸福的事情。现在我把自己班主任工作心得总结一下，希望各位同行互相切磋，指正。

一、创设平等和谐的师生关系，热爱学生，关心学生

古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，师生之间的关系自然平等和谐，就会心甘情愿地接受老师的教育。很多单亲家庭的孩子，他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。在我去年接的一个班中，有个叫蒋维松的一个孩子，成绩特差，出言是满口脏话，书写字迹潦草，而且还经常无故旷课。请家长是请不来的。老师是提到他就直摇头。后来我了解到这个孩子母亲去世了，和父亲相依为命，而父亲又因为意外手残疾了，父亲很颓废，整天喝酒，有时喝醉了还要打孩子。由于家里穷，这个孩子晚上还要出去打黄鳝，白天再拿去卖，卖得的钱作生活费。当我了解了这些后，我的心久久不能平静，我觉得我这个班主任当得很失败。对于一个六年级的孩子承受了多大的压力呀！而我只是一味的批评他。从此以后，我关心他，对他嘘寒问暖，叫他不要在去打黄鳝了，天气凉了，别冻感冒了。当前主要任务是学习，我推荐他阅读《苦难与天才》，使他明白把经历磨难当做人生的财富。另外有什么事情要跟老师说。我还从生活上关心他，给他一些衣物，生活用品。渐渐地，这孩子慢慢变了：不旷课了，作业能完成了，要和同学玩耍了，脸上有笑容了。

留守儿童，已经成了社会问题。他们比单亲家庭的孩子还要糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子，我总是对他们多用一份心思。如他们的生日，上课前我会和同学们一起唱生日歌。记得第一次的时候那位同学感动得热泪盈眶，激动得说不出话来。我用这种方式让他们班级这个大家庭的温暖。我想，什么是爱，这就是爱。

二、多与学生沟通，及时交流

与学生沟通要讲究方式与方法，首先要尊重学生，尊重能开启学生的心扉。其次要真诚，真诚能博得学生的信任和喜爱。交流时要耐心倾听，要多鼓励，要注重引导。

三、注重心理健康发展

心理健康发展首先是教师的心态要平和。要用平常心去做平常事，对孩子要多宽容，孩子犯错是正常的，毕竟是孩子。耐心教他改了就好，忌急躁。其次还要时刻关注学生的心理健康发展。单亲孩子敏感，留守儿童性格孤僻，有的自闭。这类孩子要多鼓励，多关爱，少批评。即使批评也要以理服人，批评得心服口服。还有多利用班会对学生进行感恩教育。

总之，在今后的班主任工作中，我一定以一个优秀班主任的标准来要求自己，努力提升自己的素养，真当一个让学生感到幸福的班主任。