医务工作者思想大讨论心得体会（精选5篇）_医务工作者心得体会
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第1篇：医务工作者心得体会
医务工作者第二批群众路线教育实践活动心得体会
通过在院领导的组织领导下学习我院工作作风工作制度后，我深刻地认识到要想做一个合格的医护人员，必须强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，为人民群众解除病痛，着重做好以下几个方面：
一、提高服务素质。提高服务素质，必须保持业务上的清醒和立场上的坚定。作为医护人员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，必须增强为人民服务的本领，做好本职工作，履行岗位职责的本领。
二、要有过硬的工作作风。认真遵守医院规章制度，切实把过硬的工作作风体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出。
三、要实践全心全意为人民服务的宗旨。江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”
四、要做到坚持学习，树立正确人生观。一个优秀的工作人员不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习。只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排 1
除各种错误思想和倾向的干扰。只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。
医务工作者第二批群众路线教育实践活动心得体会
（一）今天医院党支部开了个全院党支部大会，是对近平总书记的讲话，结合对展开群众线路教育实践活动的想法、看法和各自的具体工作，从不同角度谈心得、谈体会，大家纷纭表示要全面系统深进学习实践。
首先作为一个党员医务工作职员，我觉得我们是从群众来，那末到群众中往，为群众做一些我力所能及的事情，在工作中一边努力学习好自己的专业知识，进步自己的的专业技能，加强基础护理工作，并分析，判定病人的需求，积极主动的提供护理服务，建立整体的护理观念，能用护理程序解决病人的健康题目。习近平总书记指出，党员干部不管职位高低，能力大小，“要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断的促进与人民群众的真挚的感情，设身处地，换位思考，时刻把人民群众的安危冷热挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心，最直接，最现实的利益题目进手，深进条件艰辛，矛盾集中，困难突出的地方，尽力办顺民意，解民忧，增民利的实事好事，而不要等到群众反映强烈了，或上级唆使批下来了，才往解决。特别是当前经济社会发展，群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生题目，努力把群众排难解纷的各项工作落实到位。，医务工作者第二批群众路线教育实践活动心得体会
（二）在当今医疗纠纷频发的情况下，如何让社会了解医疗工作的“庐山真面目”，让群众了解真正的医务人员形象，将医患矛盾扼杀在萌芽状态，作为医务工作者的共产党员责任重大义不容辞。化解矛盾的最好方式是端正个人言行，在群众心目中树立良好形象。发扬“救死扶伤”的职业精神，将医“他”与医“己”相结合，不断提高个人的综合素质和共产党员的先进性，始终将“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。”的群众路线教育实践活动总要求贯穿于医疗工作的全过程。时刻做好“发声”“跑步”“脑力”和“心理”四方面检查。
一.做好“发声”检查，看看语气语调对不对。
要时刻做到不讲套话，少说废话，多说实话俗话。不讲套话，才能让群众听懂你的意思，进而避免答非所问。谦虚、低调、诚恳的交流方式，不仅可以消除语言障碍和心理隔阂，而且能拉近医患关系，从而得以将群众最关心、最直接、最现实的利益问题在第一时间解决。少说废话，多说实话俗话，则能有的放矢，对症下药，在有限的时间内，用最有效的手段解决群众的燃眉之急，防止脱离群众，脱离实际，形成官僚主义、形式主义。对工作中因语气、语调过激或冷疏造成的不良后果，要善于总结、勤于检讨。坚持以患者满意不满意、高兴不高兴作为工作的标准。这就要求医院不能只把“病人是上帝，一切以病人为中心。”写在纸上，停留在口号上，而是要真正落实在行动上。这就要求医务人员牢固树立“病人是上帝，一切以病人为中心”的服务理念，真正做到想病人之所想，急病人之所急，圆病人之所梦。主动、热情、细致、周到地为病人服务，使病人在热情温馨的优质服务中，真正享受到“上帝”的待遇。做到让每一个病人都慕名而来，赞誉而归；引众而至，满意而归。
二.做好“跑步”检查，看看吃苦能力强不强。
只有贴近群众，才能了解民需、民忧、民苦，将群众反映强烈的突出问题在一线解决。党员医务工作者要多下病房、多调研，只有时常为患者办实事、办好事，才能体现白衣天使的良好形象和共产党员的时代风范。只有切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，才能与时间赛跑，与病魔斗争，在临床工作中勇渡难关。只有守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，顶得住压力，才能做人民可以信赖的好医生、好干部、好朋友。在一切医疗活动中，都应把乐于吃苦同勤于实践相结合，立足岗位，真抓实干，使自己的能力在艰苦环境中得到提升，使自己的人生价值在吃苦中得以体现。多做“跑步”检查，然后知不足，继而达到自我净化自我提高的目的。
三.做好“脑力”检查，看看能力素质高不高。
对于党员医务工作者来说，注重学习、善于学习具有双重意义。以党员角度讲，学习是巩固先锋队地位的关键，更是安身立命的根本。通过加强理论学习，提高科学文化素质，增强正确认识和把握规律的能力，从而积极投身于人民健康事业的实践中。以医务人员的角度讲，更要不断学习，终身学习。社会发展、科技创新，新的理念、新的技术，需要医务人员不断适应新形势，不断更新知识库，进而才有能力为群众服务，为社会奉献。党员医务工作者不但要加强自身学习，更要带头做好勤学习、爱学习的榜样。始终做到常问自己能力够不够，水平高不高。
四.做好“心理”检查，看看贪欲之心大不大。
贪欲之心是腐败滋生的温床。如今医疗纠纷之所以高涨，很大程度上在于部分医务人员的“红包情结”没有化解。患者至上、无私奉献是医务工作者从医的宗旨，也是加强医德医风建设，促进医患和谐的根本。要时刻树立“为民服务”的宗旨意识，时刻强化“求真务实”的创新意识，时刻深化“清正廉洁”廉政意识，将“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动贯穿于临床工作始终。自觉抵制行业不正之风，模范遵守职业道德，坚持不以医谋私，严格执行“九不准”，做洁白无瑕的医者。党员医务工作者要率先垂范，带头自查自纠，带头改进作风，多照镜子整整衣冠、相互监督、相互批评，用实际行动增强拒腐防变能力，永葆浩然正气。
第2篇：思想大讨论心得体会
“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动心得体会
南康市第六小学 曾小林
在参加教育系统开展“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动后，深深的认识到只有不断地改革，才能不断地进步。因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求，教育改革根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需要。
为了解放自己的思想，响应课改的号召，真正地做到教书育人，营造宽松自由的学习氛围，不管是上级领导，还是身在一线的教师们都尝试着从多方面来进行改革，同时也是摸着石头过河，从响应课改的精神到付诸于实践到理在已有一段时间了，在这段时间里，作为一名小学数学老师，我已看了新的变化，且有了较深的体会：
（一）教师地位的转变
由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中，课堂成了“教案剧”出演的“舞台”，好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点唯老师独尊的架式，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习窨，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。
.（二）学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫学生学习，使得大部分的学生失去学习的主动性。而今，通过课改，教师的观念转变了，方法也改变了，成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来，学生学习的积极自然而然地提高了，变得爱学习了。
（三）教学评价体系的转变
打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下，建立全方面、多角度，定性与定量相结合多元化的教学评价体系。以往，不管是评价教师的教学能力，还是评价学生的学习能力，都是以考试作为手段，从而形成了“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根”的局面。而今，按照课改的精神，将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足，在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的；而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查，某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内，如需要较长时间的任务和活动。因此，现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合，这样既能减轻学生的期末考试的负担，避免出现“临时抱佛脚”的现象，同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
一方面，学生的学习基础相对较弱。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但 中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析 学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。数学这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好数学，就要让学生喜爱数学，让他们对数学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些数学人物故事，让他们更了解数学，更喜欢学习数学。
第3篇：思想大讨论心得体会。
心得体会
解放思想，就是我们必须在现有的思想上，使自己的思路上要更宽阔，想法上要更灵活。思想是我们头脑中的一种认识，是客观事物在我们头脑中认知的反映。在现实中我们只有通过不断学习，才能获得自己的不断进步的思想。我们不仅要学习政治理论，提高自己思想的政治素质；也要学习业务知识，提高自己的业务水平和工作能力，让我们正确的思想与正确的行动结合起来。当前在政治上，就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇，紧扣科学发展这个主题；在业务上，就是要按照科学发展观的要求，树立全面发展、协调发展、可持续发展的理念，学习好和应用好部队的各项规章，以促进部队工作沿着科学的方向加快发展。因此，解放思想就是要让自己的思想认识，随着不断发展变化的现实环境的变化而变化，才能让自己敢于实践、敢于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，积极地研究新情况、解决新问题。
解放思想是一定要在工作上落实到自己的实际行动中的，不然就没有任何意义了。结合自己的实际工作，我对解放思想有如下几点认识：
一是要勤奋学习。只有勤奋学习的人才有可能取得进步。因此必须努力抓紧时间学习。学海无涯，就是要我们活到老学到老，边学边干，边干边学，在工作中学习工作，在工作中成长，真正做到工作学习两不误；还要有适合自己的学习方法，应该是有针对性地学习，实现学以致用，能解决实际问题；同时还要持之以恒地学习，在学习中不断提高自己的工作能力。要深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，时时关注国家新的方针政策，刻苦钻研业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，努力更新工作观念，从而创新工作思路，适应实际工作的需要。
二是要积极思考。我们不能只学习而不思考，不思考就不能消化吸收所学的知识，也就等于什么也没有学到。思考是一种能力，就是要求自己运用所学的知识，转化为自己有用的东西。在我们的工作当中，会常常遇到各种各样的困难和问题。我们就要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各种矛盾。要开动脑筋，积极思考。充分地运用所学的专业知识和工作经验，积极努力地分析问题和解决问题。
三是要努力实践。有了好的学习效果和积极的思考，还必须成为实际行动。就是“重在行动，贵在落实”，就是要将所学习的结果贯彻落实在行动中，就是要促进工作的发展。就是要让我们的工作更加切实可行，有更高的工作效率，更有利于促进我们部队事业的发展。
.四是要切实转变。我们在工作的过程中，会面临各种各样的困难，面临着种种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的工作能力和工作水平。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下思想包袱，破除旧观念。
只要我们勤奋学习、积极思考、努力实践、切实转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华。从自己做起，认真履行职责，努力地解放思想，做好本职工作。就能为我们的部队事业的发展作出我们的积极贡献。
第4篇：思想大讨论心得体会
根据楚雄州财政局开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动实施方案的要求，我积极参加局机关组织的宣传动员会、局党组组织的解放思想大讨论中心学习组理论学习，并利用报纸和媒体进一步学习，通过这一系列的学习，对深入开展解放思想大讨论活动有了更进一步的认识和体会。解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来党中央始终坚持的思想路线，是马克思主义的活灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。中国改革和发展的三十年历程就是在邓小平理论和三个代表的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程，如果没有解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策，也就不可能有今天国家事业发展的大好局面。思想解放公文有约提供的程度决定着工作的力度、创新的深度、发展的速度，没有思想大解放、观念大更新，就难以有工作大突破、经济大发展。共产党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力。每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动社会进步和事业的发展。(一)开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和三个代表重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神，最重要的一点，就是要按照三个代表重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相gw90 8 0.com适应的状况上来，把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势。(二)开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。(三)开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即三个代表重要思想回答和解决在创新实gw9080.com提供践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。创新理论结合实践，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要以不断丰富创新的理论。把三个代表要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。解放思想必须以丰富的知识为支撑，以过硬的能力为前提。在知识经济社会的今天，我们必须强化终生学习的理念，把学习作为获取知识和提高能力的根本手段，努力学习政治理论和市场经济、法律管理、城市规划等方面的知识，不断博求新知，提高综合素质，为进一步解放思想奠定良好的素质基础。当前，进一步解放思想，就公文 有 约提供是要使我们的思想观念、发展模式和思维方式更加符合科学发展的要求。为此，我们必须把科学发展观等政治理论作为当前学习的重点和难点，要通过学习，充分认识贯彻落实科学发展观的重大意义，全面深入地领会科学发展观的科学内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到科学发展观的根本要求上来，深刻把握当前我州财政、经济和社会发展面临的新形势、新任务和新挑战，为努力实现财政改革发展的新突破，争创一流工作业绩，建设活力机关三大目标而不断学习，不断进取。
第5篇：思想大讨论心得体会
“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论
心得体会
（党政办公室）
5月19日下午，镇党委思想大讨论领导小组组织镇全体机关学习了区委杨书记5月7日在全区“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论暨推进重点项目建设动员大会上的讲话精神，并为确保区委统一部署的思想大讨论活动在我镇落到实处，收到实效，真正起到解放思想，坚定发展信心和决心，凝聚发展力量的效果，镇党委思想大讨论领导小组制定的关于“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论活动实施方案对我镇这次思想大讨论活动结合我镇实际进行了全面部署。
通过学习，我们明确了为什么要在这个时候在全区开展思想大讨论？这并不是一时头脑发热，心血来潮，而是樊城现阶段区情、现阶段发展任务逼出来的。牛首作为樊城的西大门，作为樊城城市化扩张的主场地，即面临着巨大的发展机遇，同时也将迎来巨大的挑战。兄弟乡镇的快速是我镇学习的榜样，也对我镇的发展形成一种压力和逼迫。镇全体机关干部只有以更加饱满的精神状态，以更加负责任的历史责任感和使命感，以一种奋斗者的心态，勇敢接受挑战，为了牛首的发展加班加点，全身心地投入到工作中，才能为实现牛首跨越式发提供坚实的思想基础。马克思主义原理告诉我们，意识对物质具有反作用。相信这种积极作为的思想意识，一定能开创牛首实现经济社会全面发展，人民幸福安康的新局面。
结合党政办实际，党政办将把本次思想大讨论与作风建设结合起来，与民本活动日结合起来，更好地服务于镇党委政府机关运转，服务于人民群众。形成制度机制，将党政办工作开展纳入制度化、规范化的轨道。办公室事务繁杂，作为党政机关中枢，决定了其工作重要性不言而喻。党政办将形成一套完善的办公室工作运行机制，让制度
来做到规范管理。制度不健全，职责分工不明确，不可避免会出现心浮气躁、推诿扯皮、消极怠工等现象发生。目前，办公室在机制完善方面还有很多工作要做。今后，办公室要进一步完善各项制度，形成明确的分工协调机制，将办公室各项工作纳入制度化、规范化的轨道。扎实开展“十比十看”活动，促进党政办各项工作迈上新台阶。党政办将严格按照活动要求，针对办公室工作特点，制定活动实施细则，将各项活动落实到日常工作中来，切实将各项活动抓紧、抓好、抓到位。争取在镇委领导，作风办牵头的“十比十看”活动中，通过各项活动的开展，打造一支纪律严明、素质优良、作风扎实、团结高效、宗旨观念强的干部队伍，为办公室更好的服务我镇中心工作做出更大的贡献。
把思想大讨论与“民本活动日志”制度结合起来。“深入基层不够，情况掌握不明，干群关系疏远”而带来的民怨矛盾十分突出，为了从根本破解这一难题，党政办干部在做好日常工作的同时，要按照“民本活动日志”制度要求，进村（组）入户，结合当前工作中存在的热点、难点问题进行，要做到多听、多看、多体会，要有进村入户记录、有解决问题的方法和措施，确保人民群众关心和反映的事，件件有着落，事事有回音。
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