德育工作心得体会王文前_大学德育工作心得体会

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德育工作心得体会

王文前

根据学校德育工作会议精神，结合我班实际情况，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。提高德育工作实效，巩固德育工作特色，位学校教育教学质量的提升保驾护航。我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作？这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。

一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样

一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯。

“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。一次班会课，我走进教室看到教室里扔了很多纸屑，就默默的把纸屑捡起来，同学们都感到很惊讶，纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。

二、开展各种形式的课外活动，为学生的思想道德教育创设广阔平台

开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。促进他们以积极的态度去面对活动中遇到的困难，处理个人与集体的关系，这就有利于培养学生的主体意识，团结互助的团队意识及集体主义精神，克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养，开拓视野，同时也起到思想道德教育的作用。

三、深入学生生活，了解学生，及时发现问题及时纠正，及时引导

教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。教师做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，我班有几位同学的时间观念较差，纪律散漫，我就每周找他们来谈话，在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法，给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性，从而引导他们认识到自己的错误不断转变。

四、切实与家长联系，争取家长的配合家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的。班主任要主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校、班级对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法。向家长反映的是真实情况，既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。

总之，对青少年进行思想道德教育，要多管齐下，用真心、有爱心、有耐心地才能取得工作的实效性，只有这样，才能提高学生的思想品德和良好的行为习惯，才能促进学生的全面发展。