《开学第一课》观后感_开学第一课的观后感
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2018《开学第一课》观后感
2018年9月1日晚上8点，我怀着兴奋的心情我守候在电视机前，观看了中央电视台综合频道播出的节目《开学第一课》 创造向未来。《开学第一课》是一个大型公益节目，在每年新学年开学之际推出，这一节目针对中小学生的特点而设计，小朋友们特别喜欢看，在观看的同时，大家都潜移默化地受到教育和熏陶。
今年的开学第一课请来了两位班主任，一位是来自北京大学的撒贝宁撒老师，一位是来自北京外国语大学的何炅何老师，“双北”学霸组合齐聚，助力新学期的启航！撒贝宁
何炅
节目为同学们上了四堂课，课的主题分别是：梦想、奋斗、探索、未来。一起重温这些令人难忘的镜头：
第一堂课：梦想 主讲人：成龙 被誉为“中国名片”的功夫明星
成龙，孩子们最喜欢的功夫明星。他告诉孩子们自己能坚持用生命演戏，是因为从小心中就有个英雄梦。他从小就很有正义感，喜欢打抱不平，立志长大了一定要当英雄。后来他的满身伤痛化作枚枚勋章，他自述“拼搏精神铸就中国梦”，他希望孩子们要有创造，要有梦想，还要敢拼搏！同时，他也发起了2022年中国冬季奥运会吉祥物的征集。
主讲人：解海龙 纪实摄影家
以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙，讲述相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事，听说孩子们有的用衣服包住书本举在头顶游泳过河上学，有的一天要徒步往返二十几里上学，和他们相比，我们有什么理由不珍惜当下的幸福生活呢？
爱心铸就希望，知识改变命运，梦想引领未来。
歌曲：《墨梅》
表演者：王泓翔 学生
犀 虚拟歌手
“京剧少年”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同带来由中国古诗词改编的歌曲《墨梅》，在“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的清朗歌声中，携手为“梦想”篇章作出最好的诠释。尤其是“犀”，太引人注目了，“她”美丽大方，潇洒飘逸，又能歌善舞，还会演奏“笛子”呢。“她”正是令人惊叹的高科技的产物。
课堂小结
“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。
第二堂课：奋斗 互动：闪电珠心算 表演者：王桐晶 世界珠心算冠军
世界珠心算冠军，拥有超强计算能力的王桐晶，带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。令人称奇的技能背后是刻苦的练习，王桐晶12年训练生涯中演算过的卷子，能铺满100间小学教室。人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑，才能有新的探索和发明；如果想有更好的未来，不能放弃对自身大脑的开发。
主讲人：俞敏洪（教育工作者）
俞敏洪是高考改革后“知识改变命运”的典型代表，一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”，高考三次才考上大学、收到录取通知书时他正在地里种菜，创业初期一次次失败、但他坚持不放弃，都成为他的生命一路走来最宝贵的财富。
游戏：非牛顿流体实验
参与者：王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽
主持人撒贝宁、何炅，青年演员王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽及现场小朋友代表参与互动，在轻松活泼又充满张力的游戏和角逐中，让孩子了解“遇强则强、以柔克刚”的道理，激励大家勇敢面对困难，探索科学，团结协作，不断奋斗。课堂小结
奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
第三堂课：探索
访谈：邹礼学、聂飞、刘立苏（C919大型客机试飞机组成员）
C919大飞机的三位试飞机组成员邹礼学、聂飞、刘立苏也来到了《开学第一课》现场，向孩子们分享测试飞机的各种趣事。他们每次工作随身携带的行李箱里，有一件橙色连体航天服吸引了大家的注意。这件释放“危险”信号的桔色连体衣，防火防电易搜救，专门在飞高风险科目时穿。
主讲人：吴光辉 中国工程院院士、C919总设计师
吴光辉从小热爱无线电，儿时就摸索制造出了“自制收音机”。他是1977年恢复高考的第一届大学生，报考南京航空航天大学飞机设计专业，最终成为“国产第一架大飞机”C919总设计师。吴光辉在节目中讲述了“中国创造”背后的探索故事，而曾与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的当年大学同窗、曾培养过他的老师亮相，引发了一场跨越四十年的“师生情”与改革开放时代背景的震撼碰撞。课堂小结
在前行的道路上，需要我们敢于尝试、不断探索。只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。
第四堂课：未来
互动：无壳孵小鸡实验
参与者：芮磊 中国农业大学老师 王源 学生
节目迎来了在《加油！向未来》节目中引发大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，揭秘了它的“成长记”，并回顾撒贝宁与刚刚破壳时的它温馨互动的场景。节目还邀请青少年代表王源和中国农业大学老师芮磊一起，在节目现场按步骤严格展现了无壳孵化小鸡的实验过程，我们一起以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
主讲人：薛其坤
中国科学院院士、清华大学副校长
薛其坤院士作为中国量子力学界的泰斗，自述大学期间数学和物理都曾考过39分的成绩，物理系研究生三次才考上，而这些经历都没有让他气馁，选择了“笨鸟先飞”，加倍努力，不断前行，在科学道路上一次又一次获得重大突破，为国家与世界贡献杰出成果。
主讲人：王源 学生
王源讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛、向世界展示当今“中国少年”奋起之面貌的心路历程，描述对于未来世界的美好想象，他引用“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富”，呼唤“未来可期”。课堂小结
少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”！
结尾曲：《少年中国说》
表演者：张杰
合唱&伴舞：向思瀚
史家小学金帆舞蹈团
在2018《开学第一课》结尾，歌手张杰带来充满激情和力量的《少年中国说》，在“少年强则国强”的铮铮宣言中，激励我们向未来进发，创造新的奇迹。中国的未来由少年创造，中国梦的广阔舞台，为个人梦想提供了蓬勃生长的空间；每个人向着梦想的不断努力，又都是实现伟大中国梦的一份力量。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚成实现中国梦的强大力量。
重温了这些节目后，同学们是否热血沸腾呢？是的，“少年强则国强，少年独立则国独立……少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。
作为一名学生，我们就要勇担重任，锐意创新。而众所周知，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天，每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异，敢于冲破传统观念的束缚，脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。但是正是因为他们，才有我们今天的一切。
因此，同学们，当我们坐在明亮的教室里看着多媒体课件，享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经历了多么艰辛的过程?又是由多少多么勇敢和有创新精神的人发明出来的?
***说：“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”时代不仅是需要我们有发明东西的创新精神，对于求学阶段的我们来讲，创新就是体现在生活和学习中的各个方面的。比如我们创新的有一套属于我们自己的行之有效的学习方法，能够让我们的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新;在老师提问时，我们回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。我们根据学到的知识进行小发明小制作，更是创新！
鲜花在每一季的绽放都经过了三个季节的孕育和储备，我们青少年，在感到重任在肩的同时就更要锐意进取，勇于创新、学习不止，在迎接瞬息万变的社会发展中释放激情。
同学们，在生活的道路上，我们会面临更多新的挑战，面临更多新的困难。你是否感到了压力，是否感到前途渺茫？今天，我们看了《开学第一课》，名人们的创新精神、奋斗精神就应当在我们的心中生根发芽！请相信自己吧！相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们牢记心中的梦想，奋斗，探索，一步一步渡过难关奔向未来，做一名敢于弄潮的好少年吧！
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