参观光电实验室有感_实验室参观有感
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参观光电实验室有感
和煦的阳光,妩媚的微风。这如此好的天气不正是为我们上大学子所准备的吗?激情与自豪交加,洋溢在我们上大新生每一个学子身上。学校的物理试验室早就在我们每一个上大学子的心里汇成那知识的万里长城,激励着我们进取,拼搏。更鼓励我们勇于探索,敢于追求真理,注重实践。但我们从没有真正目睹过她那美丽的容颜。今晚,借着第一届“物含妙理”活动的展开,我有幸参观了学校的光电物理试验室。
怀着激动与好奇的心情,我们走进了第一间光电实验室,我记不清具体内容了,我只记得这间实验室里面是讲解光电信号处理的,里面涉及到高等数学里的“傅里叶级数”,当时我一听就要晕了,上个学期刚刚学完傅里叶级数,头都搞大了,现在又谈傅里叶级数,真是痛苦啊,想想当时没好好学习傅里叶级数,只大概记得有关正弦与余弦的公式,始终不明白一个所以然。都说高等数学是大学物理的基础,这句话还是非常正确的。
之后还看了一个有关成像的实验,就是在电脑里输入一个汉字(也可以是图案),然后激光发射一道光束通过磁场之类的,并通过起偏器和检偏器的作用,就可以在一个光玻璃上看到你在电脑上输入的汉字的形状了(或图案),真的很奇妙啊!
之后有一个实验室是一个老师给我们讲解的,讲的很专业,但是我不怎么听得明白,或者更准确的说是一大半不明白,真是浪费人家老师的口水啊,在此我表示抱歉,恕我才学浅陋,实在不懂啊。我只是清楚地记得老师在讲了一大堆专业术语之后指着电脑上的曲线图跟我们说,在这条曲线的两个峰极处,光电的传输效果最好,损失最小。还有什么一条光束可以被分成4条,4条然后再分成16条,一直延续下去。老师说这就是国家电网把电送到每家每户的原理。
之后还有些实验室没去,原因是生理上的问题——肚子痛,所以脱离大部队了。
通过这次实验室的参观,我看到了物理的美妙,物理就在我们的生活当中,无时无刻不在,一个小小的生活中的现象可能就蕴含了太多的物理问题,真是应了那句“物含妙理”。
最后我还想向老师提下我个人的小小的意见,系里面组织这次“物含妙理”活动应该尽早的让我们每一个学生知道了解,而不仅仅是某些组织人员,干部。因为物理实验室参观不单纯是去看实验器材,更重要的是要让我们明白它们的工作原理,目的和作用等等,所以应该让我们尽早的知道,让我们有所准备,最好给我们一些材料,让我们明白我们要参观什么,知道个大概然。当然这只是我个人的意见,希望老师们能够考虑一下,谢谢!
最后还是要感谢学校能给我这次机会参观物理试验室,同时期待着下次还有机会,我一定会努力奋斗,向着实验室奋斗!
刘旭明
2011.4.13