育才幼儿园公开课观后感_幼儿园优质课观后感
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育才幼儿园公开课观后感
作者：贝六班郭家良妈妈 时间：2014年12月15日
育才幼儿园公开课观后感
2014年12月3日上午，阳光明媚、晴空万里，虽然已是初冬季节，但温暖的阳光照在身上依然让人觉得非常舒适。育才幼儿园一楼大厅的教室里，座无虚席，早早的就来了许多幼儿教师和孩子的家长，今天幼儿园开展公开课活动，作为一名孩子的家长，大家都想了解幼儿园教师的教学水平和孩子在幼儿园里的表现，我也怀着同样一份认真的心态来参加此项活动。
当天的第一节公开课是由该园教师韦江歌组织的大班音乐游戏《我是一只大野狼》。课前高副园长介绍说，为使园所间交流、学习效果达到最佳，这节课没有选取育才幼儿园的小朋友来上，而是让市西苑幼儿园大班的孩子前来体验。这节教学活动以音乐游戏为载体，以故事为主线，充分调动起幼儿的积极性。老师和孩子分别扮成大野狼和小猪，跟着音乐节拍玩得不亦乐乎。在轻松愉快的活动中，孩子们感受音乐旋律，不知不觉间学到很多知识。本节课不愧为一节优质课。
当天的第二节公开课是该园大班教师黄丹萍组织的社会活动《小鬼当家》，在本节课中黄老师的课堂设计别出心裁，老师扮成理财师，小朋友们分别扮演家庭成员去超市购物，体验父母当家的不易，进而学会勤俭节约、学习理财知识等。这节教学活动把生活中的场景搬到了课堂上，孩子们玩得投入、学得快乐，深受好评。当天的第三节课是小班老师郑姗姗组织的科学活动《有趣的声音》，该节课中孩子们在老师巧妙的引导下，通过找图片、听声音的游戏来学习各种小动物的叫声，取得了良好的效果。
当天的第四节课是中班付尧老师组织的数学活动《有趣的图形》，前来上课的是育才幼儿园贝六班的小朋友。这节课 付老师以一副有趣的机器人图片导入新课，大大激发了孩子们的学习兴趣，通过让孩子点数各种相同形状的图形，相同颜色的图形来学习按不同标准给图形分类；然后又和孩子们玩起了图形宝宝找妈妈的游戏；最后通过图形宝宝坐火车的游戏让孩子们亲自动手操作。本节课中付老师语言生动，耐心地启发孩子说出自己的想法，课堂气氛活跃，受到大家的一致好评。本节课让我们在座的老师和家长印象最深的是贝六班的孩子们，他们和付老师并不熟悉，但却是那么的认真、有序、思维灵活、与老师配合默契。这些是和贝六班的三位老师——小王老师、李老师、大王老师的辛勤培育分不开的。在这里我代表贝六班的全体家长向三位老师表示衷心的感谢！
通过这次公开课活动，我特别感受到老师真的很辛苦，在课程的设计上，结合幼儿的特点、贴近生活；在教学方法上采用游戏化、生活化的模式，充分调动孩子们的学习热情，鼓励孩子们大胆发言，寓教于乐；在教学过程中，老师语言优美，态度亲和，富有感染力，让孩子自由的发挥想象力，在轻松愉快中让孩子学习。通过这次公开课活动，我深深体会到育才幼儿园的老师们整体素质很高，教育教学水平很高。
同时，这次公开课活动也充分体现了育才幼儿园以幼儿为主体,以教师为主导，“学中玩，玩中学”的教育理念。今后我会和育才幼儿园的老师积极配合，让孩子在幼儿园里健康快乐地成长。
贝六班郭家良妈妈 2014年12月15日
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