思修作业：模拟法庭、庭审现场观后感_思修依法治国观后感

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模拟法庭、庭审现场观后感

2015年11月11日，在郑老师的组织下，我们电气15-

3、15-4班，共同开展了一次模拟法庭的活动。

本次模拟案件是一起故意杀人案，被告人系一男性，由于无力抚养被病魔缠身的母亲，在激烈的心理斗争下，将母亲实施安乐死。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程，“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。所有参加表演的同学无一出现差错。现场气氛紧张激烈，案件陈述环环相扣，双方辩护依理据争，我那颗期待的心也随之而有起有落，从低谷到巅峰。那样的氛围、那样的场面、那样的气势叫人觉着肃然起敬。那刻的我犹如身临其境于一场庭审中。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。虽然这只是同学们自己演绎的一段，虽然不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，都诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也非常细致，谨慎的听取他们的对话，言行，并不时提出意见、建议。大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱了课本的范围，各种角色，被同学们表演得活灵活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致。“法庭”的审案在沉稳顺利地进行着，我们对于案情也知道个大概了。案情很简单，也常会发生在校园中，但由于这件事的处理不当，造成了严重不可挽回的后果。“法庭”的最后判决合情合理，让我们这些旁听者们心服口服，但同时，我们也得到了深深的启发。

这次模拟法庭达到了预想的效果。

1、现场旁听的学生感受了法庭的气氛和审判程序，增加了同学们的法庭常识。

2、模拟法庭现场庄严、正义的氛围，吸引了众多观看的同学，使得上座率百分之百，其间无一同学走动或离场。同学们的精彩表演也赢得全场同学多次阵阵掌声。

3、班级对此次活动进行的大量的宣传，郑老师现场观看并做点评。增强了同学们的法律知识和法律意识以及遵守纪律的自觉性。

模拟法庭以独特新鲜的形式向我们阐述了许多，使我们在新奇中学到了许多。第二节课，我们趁热打铁，观看了郭美美案件的庭审现场，在观看同时，与我们进行的模拟法庭进行对照，找出自己的不足，同时更加深入的了解庭审的程序。庭审中，郭美美多次强调自己确实参与赌博，但从未开设赌场，并希望红会事件不要影响判决。公诉人称案件赌资巨大，社会影响恶劣，郭美美供述反复变化，拒不认罪，不具法定从轻情节。法院判决：郭美美因犯开设赌场罪，获刑五年，并处罚金五万元。经过这次庭审现场观看你总结我们的模拟法庭，我学到了庭审中不管是法官还是当事人各自应当注意的问题，其中我认为最重要的是参与人的语言表达问题，对法官而言，表达应该清晰、条理、明确、庄重。以便让原被告双方理解无歧义，再次体现法官的尊严和权威。作为代理人，也就是法律职业人，也因如此，更重要的陈述的意见应当有明确的法律依据和严谨的逻辑，抓住争议的要害和关键点，结合法律法规的具体内容作出具有很有说服力的辩护意见。还有不管有没有明确的法律规定，把自己的理由事实充分表达出来是很有必要的，即使法官不予采纳也不影响真个案件的认定。以上是我对思修课中开展的模拟法庭和庭审现场的观后感，感谢老师给我们这次学习的机会，我收获许多。